高中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中的不定冠詞a(n)使用特征及教學(xué)策略研究.pdf_第1頁(yè)
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1、分類(lèi)號(hào)UDCJIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIY3438296學(xué)密埸H1大譬YANGZHOUUNIVERSITY號(hào)叢蘭!魚(yú)Q22Q級(jí)——碩士學(xué)位論文(全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位)AStudyofIndefiniteArticlea例inHighSchoolStudents’WritingandTeachingStrategies高中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中的不定冠詞a㈤使用特征及教學(xué)策略研究指導(dǎo)教師姓名：申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：孫艷秋論文提交日期：至Q]墾生Q

2、呈月論文答辯日期：2Q]晝生魚(yú)月墨旦學(xué)位授予單位：揚(yáng)劌盤(pán)芏學(xué)位授予日期：2Q]晝生魚(yú)月墨Q旦答辯委員會(huì)主席：堡盤(pán)遞塾撞2018年6月SunYanqiu：AStudyofIndefiniteArticlea倒inHighSchoolStudents’WritingandTeachingS—trate—giesAcknowledgementsThisthesisinvolvesmuchgenerousassistancefrommanyot

3、herpeopleWithouttheirhelp，itwasimpossibleformetocompletethisstudy1wouldliketoexpressmygratitude，appreciation，andthankstothemFirstly，1wouldliketooffermygratefulthankstomysupervisorDrLuJun，whoseinvaluablesuggestions，constr

4、uctivecommentsandwarmencouragementshelpmetoovercomethedifficultiesduringmythesiswritingHisinstructionsleadmetothefieldofcorpuslinguisticsandhelpmetoapplycorpuslinguisticstohighschoolEnglishteachingSecondly，Iextendsincere

5、appreciationstoalltheteachersintheCollegeofIntemationalStudies，suchasProfessorYuHongliang，ProfessorZhouWeijie，ProfessorMiaoHaitao，enlightenedmeonmyinterestofappliedlinguisticsandgreatlywidenedmyhorizonsInstructors，suchas

6、MsYangQianandMsLuJingdan，careaboutmyeverydaylifeandattitudetostudyThisthesiswouldhaveneverbeencompletediftheydon’thelpmeThirdly，specialthanksgotomyparents，whohavesupportedandassistedmeallthewayinmyschoollifeinanycircumst

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