運用體裁教學(xué)法在英語寫作教學(xué)中提高學(xué)生的交際能力.pdf

1、"體裁教學(xué)法"是建立在對語篇的體裁分析基礎(chǔ)上的,是把體裁和體裁分析理論自覺地運用到課堂教學(xué)中,圍繞語篇的圖式結(jié)構(gòu)開展教學(xué)活動的教學(xué)方法.體裁的構(gòu)建應(yīng)在相關(guān)的社會、文化及認知的宏觀框架下進行.體裁分析并不單純采用語言學(xué)分析方法,而是將語言的分析方法與社會心學(xué)和心理學(xué)的方法緊密結(jié)合起來.語言學(xué)分析方法主要用來描述語言特點;社會學(xué)方法則是把語篇作為社會現(xiàn)象和社會行為來研究,探討語篇的社會性和規(guī)范性,從而揭示特定體裁結(jié)構(gòu)之所以得以形成并能沿用的

2、社會文化因素;心理學(xué)方法則研究語篇的認知結(jié)構(gòu)和建構(gòu)策略,探索特定的交際目的是如何在語篇中實現(xiàn)的.運用體裁教學(xué)法開展寫作教學(xué),能使學(xué)生認識到:寫作是一種有規(guī)律可循、能構(gòu)操作的社會交往活動,是理解客觀世界并參與社會活動的一種手段.體裁教學(xué)法可以使學(xué)生掌握一個相對固定的、可以借鑒和依賴的語篇模式,從而增強其理解語篇、創(chuàng)作語篇的信心.從長遠看,體裁教學(xué)法可以開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性的思維能力.當學(xué)生熟練掌握體裁的結(jié)構(gòu)和理據(jù)之后,就能對這些體裁運用自如,