多媒體輔助英語聽力教學的研究與應用.pdf

1、隨著現(xiàn)代計算機技術的快速發(fā)展，多媒體技術越來越多地用于現(xiàn)代外語教學，多媒體技術帶來了多方面的變化如：教師的觀念、教學方法、教學資源、教學效果等，使師生受益匪淺。 有關學者已對多媒體輔助英語聽力教學如何培養(yǎng)、提高學生的聽力技能，促進他們的聽力理解以及多媒體環(huán)境下學生的聽力學習等問題作了研究，然而對如何把多媒體技術用于教學實際的研究較少。因此，本文就如何把多媒體技術應用于高校英語聽力教學作些研究，其主要的研究問題是：多媒體輔助英語聽

2、力教學的優(yōu)勢是什么?如何將多媒體技術應用于英語聽力教學?本文將采用不同的研究方法試圖回答上述問題：描述法用于解答第一個問題，案例法用來回答第二個問題。本文主要探討了多媒體輔助教學的歷史及其理論基礎、英語聽力教學及其現(xiàn)狀；設計了一個多媒體輔助英語聽力教學案例并進行分析以期更好地將多媒體技術用于以后的教學；然后在應用案例的設計及分析的基礎上歸納出多媒體輔助英語聽力教學的優(yōu)勢。通過研究，作者對多媒體輔助英語聽力教學、理論基礎及其優(yōu)勢有了更好的