高校數(shù)字化校園建設(shè)探討.pdf

1、隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)字化校園己成為高校信息化建設(shè)發(fā)展的趨勢(shì)和學(xué)?，F(xiàn)代化的標(biāo)志。數(shù)字化校園建設(shè)為高校的學(xué)習(xí)生活帶來了深刻的影響，它不僅為現(xiàn)代教學(xué)提供了新的概念，同時(shí)也改變著學(xué)校原有的管理、教學(xué)和辦公模式。為了迎接新一輪校園信息化建設(shè)的大潮，各高校都加快了數(shù)字化校園建設(shè)的步伐。 數(shù)字化校園源于20世紀(jì)90年代，主要指的是利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將學(xué)校的主要信息資源的數(shù)字化，并實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的信息管理方式和溝通傳播方式，從而形成高度信

2、息化的人才培養(yǎng)環(huán)境。與傳統(tǒng)校園建設(shè)及企業(yè)數(shù)字化建設(shè)相比，數(shù)字化校園內(nèi)在關(guān)系、結(jié)構(gòu)體系等方面獨(dú)具特色。 高校在數(shù)字化校園的建設(shè)中，必須明確指導(dǎo)思想，堅(jiān)持整體性、先進(jìn)性和實(shí)效性原則，將數(shù)字化校園作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來發(fā)展。數(shù)字化校園建設(shè)涉及到標(biāo)準(zhǔn)化問題及組織問題，可以采用建立校園的ERPURP來逐步加以解決。復(fù)旦大學(xué)的數(shù)字化校園建設(shè)中組織問題的解決方案可以作為參考借鑒。 數(shù)據(jù)中心的建設(shè)是高校數(shù)字化校園建設(shè)的核心，一卡通系統(tǒng)是數(shù)字

3、化校園建設(shè)的重要應(yīng)用系統(tǒng)。這一部分首先對(duì)數(shù)字化校園建設(shè)系統(tǒng)集成要解決的問題進(jìn)行了分析，提出了數(shù)字化校園建設(shè)的核心就是數(shù)據(jù)中心的建設(shè)，在此基礎(chǔ)上對(duì)數(shù)據(jù)中心建設(shè)的原則以及實(shí)施內(nèi)容進(jìn)行了闡述，指出建立校園數(shù)據(jù)中心軟、硬件平臺(tái)，整合已有應(yīng)用系統(tǒng)、實(shí)現(xiàn)資源共享是數(shù)據(jù)中心建設(shè)的重點(diǎn)。其次，提出了構(gòu)建以一卡通為基礎(chǔ)的數(shù)字化校園，指出一卡通就是數(shù)字化校園的框架，用統(tǒng)一的身份認(rèn)證中心、統(tǒng)一的信息門戶中心、統(tǒng)一的公用數(shù)據(jù)中心及統(tǒng)一的一卡通管理應(yīng)用中心四大部