樂(lè)觀對(duì)初中進(jìn)城務(wù)工子女生活滿意度的影響：自尊的中介效應(yīng)及干預(yù)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、樂(lè)觀對(duì)初中進(jìn)城務(wù)工子女生活滿意度的影響：自尊的中介效應(yīng)及干預(yù)研究專業(yè)名稱：心理健康教育申請(qǐng)人：薛雪指導(dǎo)教師：余欣欣(4)初中進(jìn)城務(wù)工子女自尊在年級(jí)、是否擔(dān)任學(xué)生干部和學(xué)習(xí)成績(jī)上存在顯著差異，在學(xué)校類型、性別和是否獨(dú)生上差異不顯著。(5)初中進(jìn)城務(wù)工子女樂(lè)觀、生活滿意度、自尊兩兩存在顯著正相關(guān)。(6)自尊在樂(lè)觀影響初中進(jìn)城務(wù)工子女生活滿意度的過(guò)程中存在部分中介效應(yīng)。(7)團(tuán)體沙盤游戲干預(yù)能有效提高初中進(jìn)城務(wù)工子女的自尊水平，同時(shí)顯著提高了

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