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文檔簡介
1、本研究的主要目的是為了探討當前我國中學生偶像崇拜的現(xiàn)狀特點、心理行為表現(xiàn)及與自我價值感的關系,以期豐富中學生偶像崇拜研究,為中學生偶像崇拜教育輔導提供一定的依據(jù)。 為此,筆者在綜述部分探討了偶像崇拜的歷史淵源,歸納出偶像崇拜的具體內(nèi)涵,闡述了青少年和偶像崇拜的關系,回顧了以往有關中學生偶像崇拜的理論和實證研究,并從中提出本次研究的動機和意義。實證部分采用自編的中學生偶像崇拜基本情況問卷和中學生偶像崇拜心理行為量表,以及黃希庭和楊
2、雄編制的青少年學生自我價值感量表作為研究工具,以福州市344名中學生為研究對象,進行問卷調(diào)查,并做深入的訪談。其中,自編的中學生偶像崇拜心理行為量表由認知認同、情感依戀、行為模仿、行為投入4個維度組成,主要考察的是中學生偶像崇拜心理行為的卷入程度,量表具有良好的信度和效度。 研究結果表明:中學生偶像崇拜現(xiàn)象普遍存在;中學生偶像崇拜的基本特點在人口學因素(性別和年級)中存在某些差異;中學生偶像崇拜心理行為的總體卷入水平居中;中學生
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