10144.高校輔導員職業(yè)生涯管理存在的問題及對策研究

1、分類號：密級：(秘密、機密、絕密)學校代碼：10069研究生學號：201320058高校輔導員職業(yè)生涯管理存在的問題及對策研究AStudyofProblemsandCountermeasuresofCareerManagementforCollegeCounselors研究生姓名：王碉專業(yè)名稱：工商管理專業(yè)指導教師姓名：林枚教授論文提交日期：2015年5月學位授予單位：天津商業(yè)大學摘要高校輔導員職業(yè)生涯發(fā)展研究對輔導員隊伍建設產(chǎn)生至關重

2、要的影響。本文的研究意義在于能夠進一步挖掘、拓展和細致深化輔導員職業(yè)生涯管理相關理論，促進推動高校里面人力資源管理理論體系不斷完善；與此同時，本文研究目的主要在于圍繞A大學輔導員的工作實際，從人才發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)為確保高校人才培養(yǎng)提供有力的支持，探索出一條高校輔導員隊伍建設有效途徑，使輔導員對工作的認同感和重視度極大加強，以實現(xiàn)學生工作水平和質量的提高。本文在對A大學輔導員職業(yè)生涯管理問題展開調查研究的過程中，第一章前言主要從理論意義

3、和現(xiàn)實意義雙層分別闡述了加強輔導員職業(yè)生涯管理的深遠意義，同時對提高輔導員職業(yè)生涯管理水平和高校的可持續(xù)發(fā)展具有推動作用，也對高校人才培養(yǎng)水平具有提升作用。第二章高校輔導員職業(yè)生涯管理的研究綜述中以文獻綜述的研究方法將經(jīng)典的職業(yè)生涯管理經(jīng)典理論作為研究基礎，闡明高校輔導員職業(yè)生涯管理相關概念及其相關理論觀點，文中對高校輔導員、職業(yè)生涯以及職業(yè)生涯管理等相關定義的界定，和帕森斯特質因素理論、霍蘭德職業(yè)人格類型理論、施恩的職業(yè)錨理論以及其他

4、職業(yè)生涯理論的簡單梳理，簡單分析了目前國內有關高校輔導員職業(yè)生涯管理理論的研究現(xiàn)狀，為本文的研究奠定了理論基礎。第三章A大學輔導員職業(yè)生涯管理現(xiàn)狀分析選用調查問卷及個別訪談的方法，就A大學輔導員職業(yè)生涯管理現(xiàn)狀進行透徹分析，指出目前輔導員職業(yè)生涯管理中存在的具體問題。研究發(fā)現(xiàn)：首先，輔導員定位不清晰，職責分工不明確；第二，輔導員職業(yè)生涯發(fā)展配套政策不完備；第三，輔導員職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏科學管理；第四，目前高校中輔導員職業(yè)生涯管理制度和評價

5、體系尚不健全，加之培訓不完善，考核缺乏清晰度，激勵標準也并不明朗，這些都是需要改進的問題。第四章完善A大學輔導員職業(yè)生涯管理的對策探討中，在調查研究的基礎上，從完善A大學輔導員職業(yè)生涯管理問題的角度出發(fā)，針對目前存在的問題，提出了以下具體對策：首先，更新傳統(tǒng)觀念，保障輔導員職業(yè)生涯通路；其次，對輔導員職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃，確立其管理目標的有效性，明確角色定位，細化崗位職責和工作要求；第三，更加科學化管理，加強輔導員職業(yè)生涯管理，對輔導員