收音機(jī)與無(wú)線話筒課程設(shè)計(jì)

1、<p><b>　　學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)</b></p><p><b>　　（課程設(shè)計(jì)報(bào)告）</b></p><p>　　學(xué) 部： </p><p>　　專 業(yè)： </p><p&

2、gt;　　班 級(jí)： </p><p>　　姓 名： </p><p>　　學(xué) 號(hào)： </p><p>　　課程名稱： </p&g

3、t;<p>　　指導(dǎo)教師： </p><p>　　實(shí)習(xí)時(shí)間： 年 月 日 至 年 月 日</p><p>　　收音機(jī)與無(wú)線話筒課程設(shè)計(jì)</p><p><b>　　前言</b></p><p>　　無(wú)線電廣播是一種利用電磁波傳播聲音信號(hào)的

4、手段。無(wú)線電廣播在我們生活實(shí)際中廣泛的運(yùn)用，讓我們對(duì)此課程設(shè)計(jì)興趣大增，提高了我們實(shí)際動(dòng)手能力。同時(shí)，也是我們剛剛?cè)腴T(mén)電子行業(yè)最適合鍛煉的平臺(tái)！</p><p>　　此次課程設(shè)計(jì)就是通過(guò)對(duì)一只正規(guī)產(chǎn)品中夏牌S66E型收音機(jī)及WXH-02型無(wú)線話筒的安裝、焊接、了解電子產(chǎn)品的裝配全過(guò)程，訓(xùn)練動(dòng)手能力，掌握元器件的識(shí)別，簡(jiǎn)易測(cè)試，及整機(jī)調(diào)試工藝。并能收到廣播！實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單、易制作，效果明顯，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一次較好的動(dòng)手實(shí)

5、踐過(guò)程，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及到了模電部分，這對(duì)我們理解課本中信號(hào)放大，信號(hào)處理方面有很多幫助！同時(shí)，讓我們?cè)趯?shí)際動(dòng)手過(guò)程中提高了焊接技術(shù)，元件識(shí)別等方面的實(shí)用性的能力！當(dāng)然還涉及了電磁波接受方面的知識(shí)，讓我們體會(huì)到了電磁波的強(qiáng)大的用處。</p><p>　　無(wú)線電收音機(jī)與話筒讓我們理解了它們的工作原理及工作過(guò)程！</p><p>　　回顧了通信電子線路和模擬電路的各知識(shí)點(diǎn)；</p>

6、<p>　　總之，通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)，我們不但增強(qiáng)了動(dòng)手能力，還結(jié)合書(shū)本知識(shí)反思了學(xué)到的東西！ </p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　無(wú)線電廣播和接收概述</p><p><b>　　實(shí)驗(yàn)套件與目的：</b></p><p>　　無(wú)線話筒與收音機(jī)原理：</

7、p><p><b>　　操作步驟：</b></p><p><b>　　測(cè)試結(jié)果：</b></p><p><b>　　課程設(shè)計(jì)總結(jié)：</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)：</b></p><p>　　一．無(wú)線電廣播和接收概述

8、</p><p><b>　　1.1 無(wú)線電廣播</b></p><p>　　無(wú)線電廣播是一種利用電磁波傳播聲音信號(hào)的手段。為此需要了解一些基本概念。</p><p>　　聲波：聲波聲音是輻射振動(dòng)產(chǎn)生的疏密波。人們說(shuō)話時(shí)，聲帶的振動(dòng)引起周?chē)諝夤舱?，并?40米/秒的速度向四周傳播，稱為聲波。</p><p>　　聲波頻

9、率：聲波頻率在20Hz—20kHz范圍內(nèi)，人能夠聽(tīng)到。</p><p>　　聲波傳遞途徑：聲波只有依賴媒質(zhì)傳遞，在不同的媒質(zhì)中傳遞的速度不同。聲波在媒質(zhì)中傳播產(chǎn)生發(fā)射的散射，聲音強(qiáng)度隨距離增大而衰減，因此，遠(yuǎn)距離聲波傳送必須依靠載體來(lái)完成，這個(gè)載體就是電磁波。</p><p>　　電磁波：電磁波是電磁振蕩電路產(chǎn)生的，通過(guò)天線傳到空中去，即為無(wú)線電波。電磁波的傳送速度為光速（3×1

10、08米/秒）。當(dāng)無(wú)線電波在地球表面?zhèn)魉蜁r(shí)，其延時(shí)效應(yīng)微乎其微。因此，選擇電磁波作為載體是非常理想的。</p><p>　　無(wú)線電的發(fā)射：聲波經(jīng)過(guò)電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號(hào)，調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號(hào)被聲頻信號(hào)所調(diào)制；已調(diào)制的高頻振蕩信號(hào)經(jīng)放大后送入發(fā)射天線，轉(zhuǎn)換成無(wú)線電波輻射出去。</p><p>　　無(wú)線電廣播的接收：收音機(jī)的接收天線收到空中的電波；調(diào)諧電路選中所需頻率的信號(hào)；檢波器將高頻信

11、號(hào)還原成聲頻信號(hào)(即解調(diào))；</p><p>　　調(diào)制方式：利用無(wú)線電波作為載波，對(duì)信號(hào)進(jìn)行傳遞，可以用不同的裝載方式。在無(wú)線電廣播中可分為調(diào)幅制、調(diào)頻制兩種調(diào)制方式。</p><p>　　1.2電磁波的發(fā)射和接收</p><p>　　廣播節(jié)目的發(fā)送是在廣播電臺(tái)進(jìn)行。廣播節(jié)目的聲波，經(jīng)過(guò)電聲器件如話筒等轉(zhuǎn)換成音頻電信號(hào)，并由音頻放大器放大，經(jīng)音頻放大器放大后送往調(diào)制

12、器，對(duì)高頻載波信號(hào)進(jìn)行調(diào)制，從調(diào)制器輸出的調(diào)副或調(diào)頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)高頻放大器放大后送到發(fā)射天線，將載有聲音“信息”的無(wú)線電波發(fā)出，就形成無(wú)線電廣播，如圖1.1所示。優(yōu)點(diǎn)：1.抗干擾能力好；2.頻帶寬，音質(zhì)好；3.頻道容量大,解決電臺(tái)擁擠問(wèn)題。音頻信號(hào)加載到載波信號(hào)上的過(guò)程，稱為調(diào)制。根據(jù)調(diào)制方式不同，分成調(diào)幅（AM）、調(diào)頻（FM）和調(diào)相（PM）。</p><p>　　圖1.1 無(wú)線電廣播示意圖</p>

13、<p>　　無(wú)線電廣播的接收是由收音機(jī)實(shí)現(xiàn)的。收音機(jī)的接收天線收到空中的電波；調(diào)諧電路選中所需頻率的信號(hào)；檢波器將高頻信號(hào)還原成聲頻信號(hào)(即解調(diào))；解調(diào)后得到的聲頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)放大獲得足夠的推動(dòng)功率；最后經(jīng)過(guò)電聲轉(zhuǎn)換還原出廣播內(nèi)容?？梢?jiàn)，在無(wú)線電廣播和接收過(guò)程中，無(wú)線電波是信息傳播的重要工具。</p><p>　　利用無(wú)線電波作為載波，對(duì)信號(hào)進(jìn)行傳遞，可以用不同的裝載方式。在無(wú)線電廣播中可分為調(diào)幅制、調(diào)

14、頻制兩種調(diào)制方式。</p><p>　　二．實(shí)驗(yàn)套件與目的：</p><p>　　2.1、識(shí)別各種電子器件及其圖形表示和文字符號(hào)。2.2、掌握中夏S66E型收音機(jī)與WXH-02型無(wú)線話筒電路特性和電子 元器件作用。 </p><p>　　2.3、 熟練掌握收音機(jī)的工作原理，并讀懂電路原理圖。2.4、 按照印刷電路板正確裝配器件，并正確焊接和調(diào)試。</p

15、><p>　　2.5、器材：中夏S66E型收音機(jī)，WXH-02型無(wú)線話筒，電烙鐵等</p><p>　　棕紅橙黃綠蘭紫灰白黑金銀 分別對(duì)應(yīng)12345678905%10% </p><p><b>　　收音機(jī)元器件：</b></p><p><b>　　無(wú)線話筒元器件</b></p><

16、;p>　　三．無(wú)線話筒與收音機(jī)原理</p><p><b>　　3.1、實(shí)驗(yàn)圖紙</b></p><p><b>　　1無(wú)線話筒</b></p><p>　　本電路用高頻三極管9018、電感、線圈、匹配電容組成振蕩頻率，87-108MHz之間的振蕩器，拾音用優(yōu)質(zhì)的駐極體和均衡電路組成。</p><

17、p>　　此電路可以將頻率調(diào)制在87-108MHz之間的任何一個(gè)頻點(diǎn)上發(fā)射出去</p><p><b>　　2收音機(jī)</b></p><p><b>　　3.2實(shí)驗(yàn)原理</b></p><p><b>　　1.無(wú)線話筒</b></p><p>　　VT1及相關(guān)元件組成電容三

18、點(diǎn)式振蕩電路，產(chǎn)生的高頻波經(jīng)C5從天線向外發(fā)射。為了使電路簡(jiǎn)單，VT1同時(shí)也承擔(dān)了調(diào)頻管的功能，外界的聲音信號(hào)從MIC1中拾得，形成電信號(hào)，以C2耦合，送入VT1的基極，這個(gè)聲音電信號(hào)的電壓波動(dòng)將影響到VT1的結(jié)電容變化，這樣當(dāng)有聲音信號(hào)輸入時(shí)，VT1等組成的振蕩電路的頻率就隨著輸入電壓的波動(dòng)而改變，即完成了頻率調(diào)制。</p><p><b>　　2.收音機(jī)：</b></p>

19、<p>　　收音機(jī)原理是把從天線接收到的高頻信號(hào)經(jīng)檢波（解調(diào)）還原成音頻信號(hào)，送到耳機(jī)變成音波。由于廣播事業(yè)發(fā)展，天空中有了很多不同頻率的無(wú)線電波。如果把這許多電波全都接收下來(lái)，音頻信號(hào)就會(huì)像處于鬧市之中一樣，許多聲音混雜在一起，結(jié)果什么也聽(tīng)不清了。為了設(shè)法選擇所需要的節(jié)目，在接收天線后，有一個(gè)選擇性電路，它的作用是把所需的信號(hào)（電臺(tái)）挑選出來(lái)，并不要把的信號(hào)“濾掉”，以免產(chǎn)生干擾，這就是我們收聽(tīng)廣播時(shí)，所使用的“選臺(tái)”按鈕。

20、 選擇性電路的輸出是選出某個(gè)電臺(tái)的高頻調(diào)幅信號(hào)，利用它直接推動(dòng)耳機(jī)（電聲器）是不行的，還必須把它恢復(fù)成原來(lái)的音頻信號(hào)，這種還原電路稱為解調(diào)，把解調(diào)的音頻信號(hào)送到耳機(jī)，就可以收到廣播。上面所講的是最簡(jiǎn)單收音機(jī)稱為直接檢波機(jī)，但從接收天線得到的高頻天線電信號(hào)一般非常微弱，直接把它送到檢波器不太合適，最好在選擇電路和檢波器之間插入一個(gè)高頻放大器，把高頻信號(hào)放大。即使已經(jīng)增加高頻放大器，檢波輸出的功率通常也只有幾毫瓦，用耳機(jī)聽(tīng)還可以，但要用揚(yáng)聲

21、器就嫌太小，因此在檢波輸出后增加音頻放大器來(lái)推動(dòng)揚(yáng)聲器。高放式收音機(jī)比直接檢波式收音機(jī)靈敏度高、功率大，但是選擇性還較差，調(diào)諧也比較復(fù)雜。把從</p><p><b>　　四．操作步驟</b></p><p>　　4.1．將電烙鐵處理好后插上電源加熱。</p><p>　　4.2．對(duì)各元器件對(duì)照清單檢查是否有無(wú)差錯(cuò)。</p>&l

22、t;p>　　4.3．對(duì)照印刷圖進(jìn)行焊接。（焊接點(diǎn)圓滑，不虛焊）</p><p>　　4.4. 安裝好后進(jìn)行檢查。</p><p><b>　　4.5．注意事項(xiàng)：</b></p><p>　　1、電阻陶瓷電容不用分正負(fù)極，但是必須注意電阻值和電容量不要搞錯(cuò)。請(qǐng)參見(jiàn)我們電子實(shí)驗(yàn)套件中的介紹的有關(guān)方法。 </p><p>

23、;　　2、板上的話筒有正負(fù)極性之分，和鋁制外殼相連接的一極為負(fù)極，另一極為正極。為了能裝上線路板，請(qǐng)先加焊兩只腳。 </p><p>　　3、三極管的三只管腳功能完全不同，一定要分清楚。請(qǐng)參見(jiàn)電子實(shí)驗(yàn)套件、網(wǎng)站等相關(guān)電子資料中提供的識(shí)別方法。 </p><p>　　4、元件包中有銅線制作的線圈，它的外面有一層絕緣漆。它是一個(gè)關(guān)鍵的元件，調(diào)節(jié)線圈間距可以改變發(fā)射頻率和距離。 </p&g

24、t;<p>　　5、元件包中含有電路板插針，安裝在關(guān)鍵點(diǎn)后，可以用來(lái)和電子實(shí)驗(yàn)套件靈活的配合使用，從而可以做范圍更廣的電子實(shí)驗(yàn)。 </p><p>　　6、元件位置請(qǐng)不要裝錯(cuò)，焊接時(shí)間最好控制在2-3秒，力求元件安放到位并且美觀，多次檢查無(wú)誤后即可通電調(diào)試、使用。</p><p><b>　　五．測(cè)試結(jié)果：</b></p><p>

25、;　　5.1.收音機(jī)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：收音頻率范圍：2.20458MHZ----1.04670MHZ</p><p>　　三極管：T1:Vce=2.38v Vbe=0.57v</p><p>　　T2:Vce=2.48v Vbe=0.74v</p><p>　　T3:Vce=2.38v Vbe=0.58v</p><p>　　

26、T4:Vce=2.38v Vbe=0.67v</p><p>　　5.2.收音機(jī)調(diào)試：</p><p>　　5.2.1各級(jí)靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整</p><p><b>　　1.低放級(jí)調(diào)整</b></p><p>　　用信號(hào)源產(chǎn)生1kHz、50mv左右的正弦信號(hào)，加在電容C6的負(fù)極性端，用示波器觀察三極管VT4的集電極

27、和OTL電路的輸出端波形，應(yīng)有放大的、不失真的正弦波，并測(cè)量其放大倍數(shù)。波形如下：</p><p>　　2.變頻級(jí)的本振起振調(diào)整</p><p>　　使振蕩器起振，變頻級(jí)開(kāi)始工作。</p><p>　　判斷振蕩器起振的方法：用示波器觀察三極管VT1的發(fā)射極是否有等幅正弦波形。其頻率變化范圍為990－2070kHz，以接收525－1605 kHz的電臺(tái)信號(hào)。</

28、p><p>　　3．中頻頻率的適當(dāng)調(diào)整</p><p>　　使各中頻變壓器（簡(jiǎn)稱中周）工作在465 kHz</p><p>　　用高頻信號(hào)發(fā)生器輸出465 kHz的中頻調(diào)幅波（調(diào)幅度30％</p><p><b>　　，調(diào)制信號(hào)1kHz</b></p><p>　?。?，首先 加到三極管VT2的基極（或

29、集電極），用改錐慢慢旋動(dòng)中周T4的磁芯，使聲音最大；然后加到T2和T3相連接的引腳上，用改錐慢慢旋動(dòng)中周T3的磁芯，使聲音最大；</p><p>　　(或用萬(wàn)用表的直流電壓檔測(cè)三極管VT2的基極電壓（AGC電壓），調(diào)整中周T3、T4的磁芯，使該電壓達(dá)到最大即可)基本不用調(diào)</p><p><b>　　4．頻率刻度調(diào)整</b></p><p>　

30、　使收音機(jī)在規(guī)定波段內(nèi)，指針?biāo)赋龅念l率刻度與接收到的電臺(tái)頻率相對(duì)應(yīng)。</p><p>　　調(diào)整方法：把高頻信號(hào)發(fā)生器兩輸出端接一園環(huán)天線讓它發(fā)射高頻調(diào)幅信號(hào)（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備好），把信號(hào)發(fā)生器撥在“高頻輸出”處，輸出的信號(hào)強(qiáng)度不能調(diào)得太大，“等幅、調(diào)幅”開(kāi)關(guān)對(duì)準(zhǔn)調(diào)幅處。</p><p><b>　　5．三點(diǎn)統(tǒng)調(diào)</b></p><p>　　使整機(jī)

31、靈敏度的均勻性和選擇性等達(dá)到最好的程度</p><p>　　5.3無(wú)線話筒的調(diào)試與安裝</p><p>　　本制作的電路比較簡(jiǎn)單，焊接時(shí)注意不要焊錯(cuò)。全部元件安裝完成后，最主要的內(nèi)容是振蕩頻率的調(diào)試。打開(kāi)一臺(tái)能夠收到FM波段的收音機(jī)，然后打開(kāi)話筒開(kāi)關(guān)，手持話筒，一邊對(duì)話筒講話一邊對(duì)收音機(jī)進(jìn)行搜臺(tái)，直到收音機(jī)中傳出自己的聲音為止。如果在整個(gè)頻段（即88-108MHz）仍收不到自己的聲音則仔細(xì)

32、撥動(dòng)振蕩線圈L，撥動(dòng)時(shí)只需拉開(kāi)或縮小線圈每匝的距離，調(diào)整時(shí)應(yīng)仔細(xì)。若調(diào)整線圈的松緊仍無(wú)湊效則應(yīng)將L焊下來(lái)增加一匝或者減少一匝（因電子元件的參數(shù)影響），重新焊上后繼續(xù)上述調(diào)整。</p><p>　　5.4 收音機(jī)故障排除</p><p><b>　　1.判斷故障方法</b></p><p>　　1）、接通電源開(kāi)關(guān)將音量電位器開(kāi)至最大，揚(yáng)聲器中沒(méi)有

33、任何響聲，可以判定低放部分肯定有故障。</p><p>　　2）、判斷低放之前的電路工作是否正常方法如下：將音量關(guān)小，萬(wàn)用表?yè)苤林绷?0.5V 檔，兩表筆接在音量電位器非中心端的另兩端上，一邊從低端到高端撥動(dòng)音量調(diào)節(jié)盤(pán)，一邊觀看電表指針，若發(fā)現(xiàn)指針擺動(dòng)，且在正常播出一句話時(shí)指針擺動(dòng)次數(shù)約在數(shù)十次左右。即可判斷低放之前電路工作是正常的。若無(wú)擺動(dòng)，則說(shuō)明低放之前的電路中也有故障，這時(shí)仍應(yīng)先解決低放電路的問(wèn)題，然后再解

34、決低放之前電路中的問(wèn)題。</p><p>　　2.完全無(wú)聲故障檢修</p><p>　　完全無(wú)聲故障檢修（低放故障）將音量開(kāi)大，用萬(wàn)用表直流電壓10V 檔，黑表筆接地，紅表筆分別觸碰電位器的中心端和非接地端（相當(dāng)于輸入干擾信號(hào)），可能出現(xiàn)三種情況：</p><p>　　1）、碰非接地端，喇叭中無(wú)“咯咯”聲，碰中心端時(shí)喇叭有聲。這是由于電位器內(nèi)部接觸不良?？筛鼡Q或修理

35、排除故障。</p><p>　　2)、碰非接地端和中心端，均無(wú)聲，這時(shí)用萬(wàn)用表 R×10檔，兩表筆碰觸喇叭引線，觸碰時(shí)喇叭若有“咯咯”聲，說(shuō)明喇叭完好。然后用萬(wàn)用表電阻檔點(diǎn)觸C9 的正端，喇叭中如無(wú)“咯咯”聲，說(shuō)明耳機(jī)插孔接觸不良，或者喇叭的導(dǎo)線已斷；若有“咯咯”聲，則應(yīng)檢查推挽功放電路：</p><p>　　(1)、檢查Q5、Q6 工作是否正常，L5 次級(jí)有無(wú)斷線。</p

36、><p>　　(2)、測(cè)量 Q4 的直流工作狀態(tài)，若無(wú)集電極電壓，則 L5 初級(jí)斷線，若無(wú)基極電壓，則 R5 開(kāi)路。若紅表筆觸碰電位器中心端無(wú)聲，觸碰 Q4 基極有聲，說(shuō)明 C7 開(kāi)路或失效。</p><p>　　3、用干擾法觸碰電位器的中心端和非接地端，喇叭中均有聲，則說(shuō)明低放工作正常。</p><p><b>　　3.無(wú)臺(tái)故障檢修</b><

37、;/p><p>　　無(wú)臺(tái)故障檢修（低放前故障）：無(wú)聲是指將音量開(kāi)大，喇叭中有輕微的“沙沙”聲，但調(diào)諧時(shí)收不到電臺(tái)。</p><p>　　1、測(cè)量 Q3 的集電極電壓：若無(wú)，則 R4 開(kāi)路或 C5 短路；若電壓不正常，檢查R4 是否良好。測(cè)量 Q3 的基極電壓，若無(wú)，則可能 R3 開(kāi)路（這時(shí) Q3 基極也無(wú)電壓），或L4次級(jí)斷線，或 C4 短路。</p><p>　　2、

38、測(cè)量 Q2 的集電極電壓。無(wú)電壓，是 L4初級(jí)線圈有開(kāi)路。電壓正常時(shí)喇叭發(fā)聲。</p><p>　　3、測(cè)量 Q2 的基極電壓：無(wú)電壓，系L3 次級(jí)短線或脫焊。電壓正常，但干擾信號(hào)的注入，在喇叭中沒(méi)有響聲，是Q2 損壞。電壓正常喇叭有聲。</p><p>　　4、測(cè)量 Q1 的集電極電壓：無(wú)電壓，是L2 次級(jí)線圈斷，L3初級(jí)線圈有斷線。電壓正常，喇叭中無(wú)“咯咯”聲，為 L3 初級(jí)或次級(jí)線圈

39、有短路，或槽路電容短路。如果中周內(nèi)部線圈有短路故障時(shí)，由于匝數(shù)較少，所以較難測(cè)出，可采用替代法加以證實(shí)。</p><p>　　5、測(cè)量 Q1 的基極電壓：無(wú)電壓，可能是 R1 或L1 次級(jí)開(kāi)路；或C1 短路。電壓高于正常值，系 Q1 發(fā)射結(jié)開(kāi)路。電壓正常，但無(wú)聲，是 Q1 損壞。到此如果還是收不到電臺(tái)，進(jìn)行下面的檢查：</p><p>　　6、將萬(wàn)用表筆撥至直流電壓檔，兩表筆并接于 R2

40、兩端，用鑷子將 L2 的初級(jí)短路一下，見(jiàn)圖6，看表針指示是否減少（一般減少0.2~0.3V 左右）。電壓不減小，說(shuō)明本振沒(méi)有起振。振蕩耦合電容 C2 失效或開(kāi)路。C1 短路（Q1 基極無(wú)電壓）。L2 初級(jí)線圈內(nèi)部斷路或短路，雙連質(zhì)量不好。電壓減小很少，說(shuō)明本機(jī)振蕩太弱，或L2 受潮，印板受潮，或雙連漏電，或微調(diào)電容不好，或Q1 質(zhì)量不好，此法同時(shí)可檢測(cè)Q1 偏流是否合適。電壓減小正常，斷定故障在輸入回路。查雙連有無(wú)短路，電容質(zhì)量如何，磁

41、棒線圈L1 初級(jí)有無(wú)斷線。</p><p><b>　　雜音較大</b></p><p>　　雜音較大這往往和變頻管Q1 的質(zhì)量有關(guān)，可以更換一只變頻管試一試。另外，變頻管集電極電流太大也會(huì)引起雜音大，一般變頻管的集電極電流不要超過(guò)0.6 毫安。嘯叫聲。本機(jī)振蕩過(guò)強(qiáng)會(huì)產(chǎn)生嘯叫聲。產(chǎn)生的原因可能是：電源電壓過(guò)高，變頻級(jí)電流過(guò)大等等。消除方法是：適當(dāng)把振蕩耦合電容 C2

42、的容量減少到 5100 微微法，C2 回路里串聯(lián)一只 10 歐左右的電阻。此外，還可以對(duì)調(diào)磁棒次級(jí)線圈的接頭，微調(diào)中頻變壓器（中周）等。中頻放大器自激也會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的嘯叫聲，這種嘯叫聲，布滿全部刻度盤(pán)，除了強(qiáng)電臺(tái)的廣播能接收到外，稍微偏調(diào)一點(diǎn)兒就產(chǎn)生嘯叫。判斷是不是中放自激的方法是：斷開(kāi)變頻管的集電極，如果仍然嘯叫，就是中放自激；如果嘯叫停止，說(shuō)明嘯叫來(lái)自變頻級(jí)。造成中放自激的原因和處理方法是：中周外殼接地不良，失去屏蔽作用，可以重新焊好

43、；中放管質(zhì)量不好，內(nèi)部反饋太大，應(yīng)該更換管子；中放管β值過(guò)高，引起自激，應(yīng)更換β值稍微低的管子；兩個(gè)中周的次序焊錯(cuò)，造成自激，應(yīng)調(diào)換焊好。到此收音機(jī)應(yīng)能收聽(tīng)到電臺(tái)播音，可以進(jìn)入調(diào)試。</p><p><b>　　六. 課程設(shè)計(jì)總結(jié)</b></p><p>　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)，本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，順利完成該課程設(shè)計(jì)。通過(guò)該課程設(shè)計(jì)，收獲頗多。 通過(guò)該課程設(shè)計(jì)

44、，全面系統(tǒng)的理解了收音機(jī)的構(gòu)造的一般原理和基本實(shí)現(xiàn)方法。把死板的課本知識(shí)變得生動(dòng)有趣，激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性。能夠把課堂上學(xué)的知識(shí)通過(guò)自己的實(shí)踐表示出來(lái)，更加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。以前對(duì)模擬電子技術(shù)的認(rèn)識(shí)是模糊的?，F(xiàn)在通過(guò)自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，從實(shí)踐上認(rèn)識(shí)了三極管等元器件的使用。通過(guò)這次做課程設(shè)計(jì)我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：</p><p>　　1、電阻色環(huán)容易認(rèn)錯(cuò)，還是用萬(wàn)用表測(cè)量比較方便</p><p>

45、　　2、焊接應(yīng)當(dāng)一次成型，不要出現(xiàn)虛焊。</p><p>　　3、中周、振蕩線圈弄混，一定要判斷清楚。</p><p>　　4、輸入變壓器T5 易裝反，事先應(yīng)當(dāng)測(cè)量。</p><p>　　5、磁性線圈的線頭未上錫就焊接。</p><p>　　6、無(wú)線話筒的駐極體正負(fù)極要注意。</p><p>　　7、無(wú)線化筒各元器件的

46、位置要有預(yù)先安排。</p><p>　　剛開(kāi)始沒(méi)有聲音，后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)試發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的關(guān)鍵，所以在焊接的時(shí)候，不要忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)。正所謂，細(xì)節(jié)決定成??！</p><p><b>　　七．參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　(1) 董在望《通信電路原理》第二版。高等教育出版社 2002年01 月</p><p>　　(2) 孫

47、建京《家用音響設(shè)備原理、使用、維修》。中國(guó)廣播電視出版社1997年02月</p><p>　　(3) 胡斌，張常友，葛彥華《圖表細(xì)說(shuō)收音機(jī)裝配與整機(jī)電路分析》電子工業(yè)出版社 2009 年 1 月</p><p><b>　　指導(dǎo)老師意見(jiàn)：</b></p><p>　　成績(jī): 教