多媒體教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用及研究

1、貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）第I頁多媒體教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用及研究多媒體教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用及研究摘要：多媒體是各種信息表示和傳播的載體，是人與人之間溝通及交流思想的中介物，是由使用多模態(tài)技術(shù)的應(yīng)用程序構(gòu)成的，比如文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、影像等均屬于媒體。多媒體一般分為五種：感覺媒體、表示媒體、顯示媒體、存儲(chǔ)媒體和傳輸媒體，其中最核心的部分是顯示媒體，也就是信息的存在和表現(xiàn)的形式。多媒體技術(shù)就是計(jì)算機(jī)綜合處理各種媒體信息的技術(shù)。而多媒體教學(xué)技

2、術(shù)就利用計(jì)算機(jī)綜合處理以上各種媒體的技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，其目的是將多種媒體形式集成于計(jì)算機(jī)，使我們能以更加自然、更加“人性化”的語言使用這些和加工信息。多媒體教學(xué)技術(shù)能提供多種信息，包括：文字信息、聲音信息、圖像信息。并對(duì)它們進(jìn)行輸入、輸出、存儲(chǔ)和處理，使其表現(xiàn)得更加直觀和自然。由此可見，多媒體教學(xué)技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)、音頻技術(shù)、圖像壓縮技術(shù)和文字處理技術(shù)等多種技術(shù)的一種有效結(jié)合。關(guān)鍵詞：多媒體，多媒體教學(xué)技術(shù)，研究，應(yīng)用Abstract：M

3、ultimediaisthespreadofvariousinfmationrepresentationcarrieritisinterpersonalcommunicationtheexchangeofideasitisthatbyusingtheintermediary貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）第1頁引言自進(jìn)入21世紀(jì)以來，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)是一門飛速發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，它的應(yīng)用已經(jīng)滲透到生活中的各個(gè)角落，并正在對(duì)人們的生活習(xí)性、工

4、作方式乃至教育方式帶來巨大的影響。因?yàn)槎嗝襟w具有文字、聲音、圖形、圖像、甚至有動(dòng)畫這樣的特點(diǎn)，所以能直接提供最理想的環(huán)境，它必然會(huì)帶來深刻的影響。多媒體技術(shù)之所以對(duì)人們有如此重大的意義，是由于多媒體技術(shù)本身具有許多對(duì)于人們的生活習(xí)性來說是特別寶貴的特性與功能，這些特性與功能是其他媒體(例如幻燈、投影、電影、錄音、錄像、電視等)所不具備或是不完全具備的。???多媒體教學(xué)技術(shù)是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)在教學(xué)上的運(yùn)用，它標(biāo)志著新的教學(xué)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)

5、的影響，隨著多媒體技術(shù)的引入，使得教學(xué)資源和教學(xué)方式變得更加多樣化，信息化，學(xué)生也非常容易接受，從而明顯的提高了教學(xué)的效果。它的意義在于：使得教學(xué)效果更好，具有很好的說服力，學(xué)習(xí)效率提高，信息量龐大，創(chuàng)造性思維能力訓(xùn)練佳。它的目的設(shè)計(jì)在于對(duì)多媒體教學(xué)網(wǎng)的應(yīng)用。如果在互相獨(dú)立的計(jì)算機(jī)上運(yùn)行，教學(xué)的作用就很難發(fā)揮到一定程度：同時(shí)，對(duì)獨(dú)立運(yùn)行的計(jì)算機(jī)而言，控件只能是局部的、單個(gè)的。采用互聯(lián)式的教學(xué)方式下進(jìn)行，比如遠(yuǎn)程教學(xué)等，進(jìn)而能達(dá)到教學(xué)的完

6、善性?？傊?，多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用范圍越來越廣泛，它對(duì)教學(xué)帶來的影響也越來越大，因此，多媒體教學(xué)技術(shù)在教學(xué)中的地位也顯得越來越突出，越來越明顯，如果我們掌握了更多的和更專業(yè)的計(jì)算機(jī)多媒體方面的知識(shí)，并將它們很好地應(yīng)用到我們的教學(xué)工作中來，就能更加完美地傳授授課知識(shí)，更好地完成我們的教學(xué)目標(biāo)，更加有利于學(xué)生增長知識(shí)，增加才干，提高綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了教育的特色，培養(yǎng)了21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。???中央電化教育館多媒體教育的重大意義