凝聚態(tài)物理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

1、光電子材料與器件交叉學科學術型碩士研究生光電子材料與器件交叉學科學術型碩士研究生培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案（學科代碼：99J1，一級學科：0809電子科學與技術；0805材料科學與工程；0817化學工程與技術授予工學碩士學位）一、學科專業(yè)簡介一、學科專業(yè)簡介光電子材料與器件是研究各種光電材料的結構、性能及相應器件系統(tǒng)制備的技術學科。本學科既著眼于光發(fā)射、放大、調制、加工處理、存儲、測量、顯示等技術和器件研究，也著眼于電光轉換、光電轉換、光光轉換技

2、術與器件研究，同時還包括光電子器件相關材料的設計、生長、合成、微觀結構及性能研究。本學科涉及光學、電子學、光電子學、化學、材料、量子物理、固體物理、半導體、微電子、磁學、計算機技術等前沿學科，是一門多學科相互滲透、相互交叉的高新技術學科。二、培養(yǎng)目標二、培養(yǎng)目標1、在本學科上掌握較堅實的光電子材料與器件交叉學科方面的基礎理論和較系統(tǒng)的專門知識，掌握與所從事研究方向有關的研究手段、實驗和分析技能。2、培養(yǎng)嚴謹求實的科學態(tài)度和作風，具有創(chuàng)新

3、求實精神和良好的科研道德，初步具備從事與本交叉學科有關的研究能力。3、掌握一門外國語并能熟練地進行專業(yè)閱讀和初步寫作。4、可勝任本本交叉學科的教學、科研和工程技術工作以及相關的科技類工作。三、主要研究方向三、主要研究方向序號序號研究方向研究方向本方向的研究內容本方向的研究內容混沌激光高速真隨機密鑰分發(fā)通信線纜監(jiān)測冰層壓力監(jiān)測1非線性激光器件與應用混沌激光雷達混沌光源集成設計光纖激光器分布式拉曼光纖測溫系統(tǒng)分布式布里淵相關域光纖溫度應變測

4、試系統(tǒng)2光纖傳感技術相位OTDRSagnac分布式光纖測振系統(tǒng)3微納光電子器件光子晶體在能源與傳感領域的應用控。如出現兩門課程不及格情況，將成為研究生院和光學工程學位點共同重點監(jiān)控對象。4研究生其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)：研究生開題報告、中期考核和畢業(yè)答辯由各學位點統(tǒng)一組織安排。開題報告在第三個學期初公開進行，中期考核在第四個學期末公開進行，畢業(yè)答辯在第六個學期末公開進行。開題報告、中期考核小組成員不少于五人，由具有副教授以上職稱或具有博士學位的導師

5、組成，鼓勵邀請系外或校外專家參加。畢業(yè)論文答辯委員會成員三人，必須有系外或校外具有教授職稱的專家參加。六、學分要求六、學分要求畢業(yè)答辯前總學分≥321.學位課學分≥27。其中包括公共學位課9學分，基礎理論課（工程數學課）≥4，專業(yè)學位課≥62.2.必修環(huán)節(jié)5學分（包括選題報告、文獻檢索、教學實踐與科研技能訓練、學術活動）七、科研成果要求七、科研成果要求1.嚴禁抄襲、造假、一稿多投等學術不端行為，否則不予答辯并追究相關的責任；2.畢業(yè)答辯

6、前科研成果需滿足下面其中的一項：(1)至少在核心期刊上發(fā)表或錄用學術論文一篇以上（論文必須以太原理工大學的名義發(fā)表，學生為第一作者）；(2)在核心期刊上發(fā)表或錄用學術論文兩篇以上（論文必須以太原理工大學的名義發(fā)表，導師為第一作者，學生為第二作者，第三作者及以后者不計入篇數）；3.發(fā)表論文的內容與學位論文內容相關，與所讀專業(yè)研究內涵相符。八、學位論文要求八、學位論文要求1.學位論文所研究內容與所讀專業(yè)的研究內涵相符2.論文寫作符合太原理工