三年級上學期科學全冊備課

1、科學教案蘇教版六年制三年級科學學科第一冊學校教師角峪鎮(zhèn)年級學科集體備課組2011年9月身的需求，不斷地發(fā)明新的材料。知道物質(zhì)有可再生的和不可再生的，認識到保護資源的重要性，自覺做好物資回收工作。教學目標這一冊的教材重視對學生典型科學探究活動的設計。教材在進行教學內(nèi)容的選擇時，堅持少而精的原則，注意選擇對學生發(fā)展具有更大意義的典型經(jīng)歷活動，并且再活動方式的選擇和教學過程的設計中也注意了典型性，使學生再有限的教學時間內(nèi)可獲得更大的發(fā)展。同時

2、，這冊的教材更注重整體效益的結(jié)構(gòu)，更有利與學生對科學知識的理解、探究能力的提高和思維能力的發(fā)展。同時教材強調(diào)從學生感興趣的問題入手，貼近學生的生活實際。1、初步體驗有計劃、有步驟的觀察活動。2、培養(yǎng)學生對科學觀察的理解。3、發(fā)展學生的觀察能力。4、發(fā)展學生科學的判斷能力。5、寫好觀察記錄和撰寫報告。6、學生能有效的討論和交流，培養(yǎng)學生創(chuàng)新的思維能力。7、積極地把學生學習科學的場所引向生活和大自然。讓學生親身體驗和經(jīng)歷科學的實踐活動。8、

3、培養(yǎng)學生熱愛自然，熱愛科學的情感，并養(yǎng)成積極探索科學的興趣。教學重難點教學措施1培養(yǎng)學生良好的學習習慣。三年級的學生年齡還是比較小，他們雖已初步學會遵守學校的規(guī)章制度，但自制力較差，學得快，忘得也快。培養(yǎng)良好的學習習慣對于他們來說更為重要。首先要培養(yǎng)他們聽的習慣，包括聽老師講和聽其他學生講的習慣。其次要培養(yǎng)他們說的習慣，包括大膽發(fā)表自己的意見和正確表達自己的意見。再次要培養(yǎng)他們作業(yè)的習慣，包括認真按時地完成作業(yè)、書寫端正、不懂就問。2讓

4、學生學會觀察。該冊的教材最主要的目標是讓學生學會科學的觀察。學生能在平時的觀察活動知道科學的觀察的步驟，在觀察中慢慢的積累觀察的經(jīng)驗。例如第一單元的觀察活動主要定位在對觀察活動的初步體驗、擴展學生的觀察內(nèi)容和方法，并促進他們能動地觀察。第二單元是讓每個學生嘗試性地測量物體的長度和運動速度，在發(fā)現(xiàn)觀察對象更多的觀察內(nèi)容方面、描述的重點方面有所發(fā)展。3培養(yǎng)學生動手操作的能力這一冊的科學活動需要學生動手操作的很多，雖然不需要學生操作很復雜的東