對(duì)加強(qiáng)和完善大學(xué)生村官管理機(jī)制的思考

1、1對(duì)加強(qiáng)和完善大學(xué)生村官管理機(jī)制的思考選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央從戰(zhàn)略的高度作出的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、改善農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大意義。隨著大學(xué)生村官隊(duì)伍的不斷壯大，加強(qiáng)和完善大學(xué)生村官規(guī)范化管理，是各級(jí)組織部門亟待解決的一個(gè)課題。目前大學(xué)生村官管理中存在不少問題，直接影響了他們的健康成長(zhǎng)。具體表現(xiàn)在下面幾點(diǎn)：一、管理制度缺失。一是大學(xué)生村官成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的“邊緣人”。從政策規(guī)定來看，大學(xué)生村官

2、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，最終目的是服務(wù)農(nóng)村。由于大學(xué)生村官的身份特殊，雖屬所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)既不能以一名普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部去管理和要求，又不能以一名農(nóng)村干部去對(duì)待；對(duì)于村級(jí)組織來說，大學(xué)生村官與駐村干部沒什么區(qū)別，都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)派來的，不屬于村干部的管理范圍。因此，導(dǎo)致了大學(xué)生村官管理工作出現(xiàn)空檔，使他們成了游離在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的“邊緣人”。二是政府部門為鍛煉大學(xué)生村官，抽調(diào)其到政府部門協(xié)助工作。大大縮短了在村級(jí)服務(wù)的時(shí)間，造成了大學(xué)生村官難以真正融入到村。二是

3、監(jiān)督制度缺失，大學(xué)生村官成了工作和生活的“自由人”。對(duì)大學(xué)生村官是否堅(jiān)守崗位、是否深入一線、3聯(lián)席會(huì)議、信息反饋、下鄉(xiāng)調(diào)研、召開座談會(huì)等方式，詳細(xì)了解大學(xué)生村官在基層的具體表現(xiàn)，經(jīng)常保持與鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級(jí)干部的聯(lián)系，隨時(shí)掌握他們的思想和工作動(dòng)態(tài)；要建立大學(xué)生村官工作實(shí)績(jī)檔案，及時(shí)收集他們?cè)诿總€(gè)階段的工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理要到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委是大學(xué)生村官管理的主體，要切實(shí)關(guān)注大學(xué)生村官，以關(guān)心促管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要高度重視，直接

4、負(fù)責(zé)，幫助他們樹立扎根基層的恒心、戰(zhàn)勝困難的決心和實(shí)現(xiàn)理想的信心；分管領(lǐng)導(dǎo)和包村干部要與大學(xué)生村官結(jié)對(duì)子，因人而異制定出切實(shí)可行的幫干、幫學(xué)計(jì)劃。工作上，要手把手地教給他們解決農(nóng)村實(shí)際問題的方法；生活上，要關(guān)心他們的衣食冷暖。同時(shí)，還要建立明確具體的學(xué)習(xí)、工作、請(qǐng)銷假制度，每月召開一次工作例會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，增進(jìn)感情，提高工作效率。3、村級(jí)管理要具體。農(nóng)村黨支部對(duì)大學(xué)生村官的培養(yǎng)負(fù)有直接的責(zé)任，要確保大學(xué)生村官進(jìn)得來、留得住、用