高校易班建設方案及案例(20140429)_第1頁
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1、1高校易班建設方案及案例高校易班建設方案及案例上海易班發(fā)展中心上海易班發(fā)展中心20142014年4月3一、啟動階段工作要求一、啟動階段工作要求1明確組織領導明確組織領導在易班建設啟動階段,各高校首先需要成立易班建設領導小組。由學校黨委書記任校易班建設領導小組組長,由分管學工、教務、宣傳和信息化部門的校領導任副組長,由教務、學工、宣傳、財務、信息辦、共青團委、研工部、社科部、后勤等上述部門負責人任領導小組成員,統(tǒng)籌規(guī)劃和領導易班各項建設任

2、務。2成立校易班發(fā)展中心成立校易班發(fā)展中心領導小組下設學校易班發(fā)展中心。建議設在學工部門,明確學工部門對這項工作的牽頭職責,由學工部長任中心主任。高??筛鶕?jù)實際情況確定易班發(fā)展中心工作人員,落實專門編制,設立專人專崗。人員編制緊張的高校也可以先由輔導員兼職開展易班啟動階段工作。建議學校易班建設由三個部門重點推進:學工部門(學校易班發(fā)展中心)負責落實易班建設的各項任務,為其他部門開展易班建設提供支持;教務部門負責基于易班的教學資源建設;信

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