校園精神文明建設管理制度

1、校園精神文明建設管理制度校園精神文明建設管理制度為全面提高我校師生素質(zhì)，形成“文明向上、求真創(chuàng)優(yōu)”的良好校風，依照有關中小學德育工作文件，特制訂《第一小學校園精神文明建設規(guī)范》。一、課堂教學規(guī)范一、課堂教學規(guī)范1、態(tài)度端正，目的明確，善于思考，勇于提高，勤于研討，獨立作業(yè)。2、科學作息，珍惜時間，合理安排。3、上課前，老師命令“上課”，學生起立，向老師行注目禮。老師問候“同學們好”，學生回禮“老師好”，老師命令“坐下”。4、教師上課時不

2、準吸煙，不準坐著講課，要儀表端莊，為學生做出楷模，為人師表。5、老師提問應用禮貌語言。學生聽課應姿態(tài)端正，提問應先舉手，答問時應先起立。6、學生遲到要進入教室，應立正喊“報告”，經(jīng)老師批準后方可進入，學生上課因故要出教室，須征得老師同意。7、遵守考場紀律，尊重監(jiān)考人員，考試不作弊。8、值日生應及時擦黑板、清理講臺，保持室容整潔。9、師生應共同努力創(chuàng)造既嚴肅又活躍的課堂氣氛。二、環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范二、環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范1、教室、寢室、走廊、清潔區(qū)每天

3、打掃一次，保證無雜物、無蛛網(wǎng)積塵。2、自覺保持環(huán)境整潔，不隨地吐痰，不亂丟雜物、紙屑、飯菜。11、不看色情書刊，影視，不進網(wǎng)吧，不進營業(yè)性舞廳、酒吧、茶座。12、拾金不昧，樂于助人。13、公共場所不挖耳、不搓腳丫，不勾肩搭背，不追逐吵鬧。14、不傳謠言，不說臟話，不開低級玩笑，不叫侮辱性綽號。（三）（三）傳統(tǒng)傳統(tǒng)道德道德類15、節(jié)約錢糧，不擺闊氣，不亂花錢。16、熱愛勞動，孝敬父母，尊老愛幼。17、理解家長，向家長匯報談心，尊重父母教導