小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)個(gè)性化的研究

1、“小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)個(gè)性化的研究課堂練習(xí)個(gè)性化的研究”課題研究計(jì)劃課題研究計(jì)劃吳維華以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究與改革為切入口，加大教研、科研力度，認(rèn)真開展《小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)個(gè)性化的研究》課題的研究工作。以學(xué)生為本，探索課堂練習(xí)的個(gè)性化設(shè)計(jì)模式，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高課堂實(shí)效為目標(biāo)，深入開展教學(xué)方法，學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式的研究，正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。（一）進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步推進(jìn)

2、新課程改革（一）進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革以深入學(xué)習(xí)理論為突破口，進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)課堂練習(xí)對(duì)課程改革適應(yīng)力，努力搞好課堂教學(xué)研究，教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)服務(wù)等日常工作。（二）加強(qiáng)課題研究，提升教育科研質(zhì)量。（二）加強(qiáng)課題研究，提升教育科研質(zhì)量。要進(jìn)行扎實(shí)的專題或課題研究，從而加強(qiáng)教師的研究意識(shí)，提高其研究能力。本課題的研究計(jì)劃如下：九月份：九月份：1、制訂本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課題計(jì)劃。2認(rèn)真研究教材，備好每一課，重點(diǎn)設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)。3建