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文檔簡介
1、鄭屯鎮(zhèn)團結(jié)小學2018年春季學期控輟保學工作總結(jié)為了進一步推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務教育,我校對控輟保學工作引起了高度重視,認真按照上級有關文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、控輟保學情況:經(jīng)過學校領導和教師的共同努力,我校無輟學學生,圓滿完成了上級的控輟保學任務。二、控輟保學主要措施:1、堅持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍,廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則,認真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法
2、律法規(guī),以提高廣大師生和家長的思想認識,增強法制觀念。2、堅持管理控輟、實行控輟保學責任制:⑴、學校成立控輟保學領導小組組長:張麗(校長)副組長:彭秀(教務主任)成員:各班班主任、戴舒友、張廷凱、趙康麗在成立領導小組的基礎上,實行三包制度:領導包片、包村,班主任包班,科任教師包學生,各有責任指標。⑵、實行了控輟保學獎懲制度校長與班主任、教師分別簽定了目標管理責任書,各負其責。學校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到
3、年終考核掛鉤,并將學額鞏固率做為評選先進班級和班主任的生的學習熱情高了、興趣濃了,厭學自然就消除了,從而有效控制了輟學。五、轉(zhuǎn)化學困生:學困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點。在推進素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學生,關注每位學生的成長與進步。讓每位學困生根據(jù)自己的實際情況,按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則,確定自己的行為目標。六、堅持扶貧控輟,構(gòu)建溫暖工程:學校教師進行家訪,對有輟學跡象的學生和個別生隨時進行家訪,了解學
4、生的家庭情況,通過各種方式在各方面給予幫助和照顧。七、取得成果:在控輟方面,我們?yōu)榉乐馆z學生的出現(xiàn),學校采取了大量的措施,做了大量的工作。具體工作如下:1、制定了《控輟保學工作方案》,將各班的學生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學額鞏固工作的第一責任人,對已注冊上課的學生,班主任和科任教師共同負責,對造成新輟學生,凡達不到指標要求的不能享受學校所有的待遇。2、實行學生定時點名和匯報制度。對沒請假的學生,班主任第一時間通知
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