小班保教計劃

1、2016201720162017學年度秋季幼兒園小班保教學年度秋季幼兒園小班保教工作計劃工作計劃新學期開始了，本學期有13位孩子步入小班生活。我們本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”來做好各項工作，尊重幼兒、尊重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”為依據，結合我園實際制定以下保教工作計劃：一班級情況分析和工作重點本班有13位同學，其中男孩11名，女孩2名。大部分幼兒在生活自理、常規(guī)習慣、適應能力方面較弱，針對以上情況，本學期將重點培養(yǎng)幼兒

2、良好的常規(guī)習慣、語言能力、生活自理能力、社會交往能力以及基本的音樂素養(yǎng)。在工作中注重個別兒童的引導，培養(yǎng)幼兒在“體、智、德、美”諸方面和諧發(fā)展的幼兒。二幼兒的發(fā)展目標㈠健康領域1.逐步適應集體生活，情緒基本愉快。2.在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐等基本自理能力。3.了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，學會保護自己。4.愿意參與體育活動，動作靈活。㈡語言領域1.學習普通話，樂意用普通話去表達與交流。1.做好新生入園的情緒安撫工作，這是

3、一個必要的過程，教師要采取各種方式來應對幼兒的分離焦慮。⑴開學之前，邀請家長帶孩子來參觀幼兒園環(huán)境。⑵給孩子提供一個溫馨舒適的環(huán)境⑶教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除陌生感。2.培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習慣，提高生活自理能力，做到生活有序⑴認識自己的標記⑵學會正確的洗手方法。⑶能安靜午睡，不吵醒別人。⑷培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學會自己吃飯等。3.培養(yǎng)良好的學習習慣⑴愿意參加各項集體活動，注意力集中。⑵愛護幼兒園的玩具，不與他人爭搶。⑶學會