2018新人教版部編本三年級上冊語文《秋天的雨》第二課時教學設計

1、20182018新人教版部編本三年級上冊語新人教版部編本三年級上冊語文《秋天的雨秋天的雨》第二課時教學設計第二課時教學設計一.教學目標：1正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和贊美之情，背誦自己喜愛的部分。2喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)對秋雨的喜愛。3積累好詞佳句。二教學重點：體會秋天的美好。感受課文的語言美。三教學難點：被藝術化了的語言。四教學準備1關于秋天的課件。2彩色筆、水果。3關于秋天的古詩或者歌曲。五教學過程（

2、三）按照自學要求學習2——4自然段。1選擇喜歡的部分組成小組學習。2推選出組長分配學習任務，可以用以下方法自學：（1）美美地讀一讀。（2）畫一畫（根據(jù)課文的句子畫一畫）（3）演一演（根據(jù)課文的內容發(fā)揮想象，自由創(chuàng)編。）3生匯報。師根據(jù)生的匯報作相機的點撥。（1）填一填描寫顏色的詞語：（）的銀杏樹（）的楓樹（）的田野（）的果樹（）的菊花（2）“好多好多香甜的氣味”，讓學生想象：秋天的雨里還藏著哪些香味？說說小朋友的腳為什么會被香味勾??？（