pep英語三年級上第六單元教案含教學(xué)反思

1、濟(jì)南市槐蔭區(qū)錦繡城小學(xué)Unit6Happybirthday!單元概述單元概述教材解讀教材解讀本單元主要學(xué)習(xí)數(shù)字的英文表達(dá)法及一些句型Thisoneplease.Sure.HowmanyplatesHappybirthday!HowoldareyouI’msixyearsold.學(xué)生能夠聽說、認(rèn)讀one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten、brother、plate并能用英語數(shù)數(shù)。能夠

2、聽懂所接觸的指示語，并能夠按照指令做出相應(yīng)的反應(yīng)。單元目標(biāo)單元目標(biāo)一、知識與技能一、知識與技能1.能夠聽懂，會說Thisoneplease.Sure.HowmanyplatesHappybirthday!HowoldareyouI’msixyearsold.能夠在實際情景中進(jìn)行運用。2.學(xué)生能夠聽說、認(rèn)讀one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten、brother、plate等。3.培

3、養(yǎng)學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)英語的興趣。二、過程與方法二、過程與方法教師在講授本單元“幾歲了？”時，可以直接詢問學(xué)生幾歲了，學(xué)生能用漢語說出，這時教師順勢用英語說出，這時學(xué)生印象就會很深，這樣也會激發(fā)學(xué)生樂學(xué)英語的興趣。講授“多少個？”時，可以利用學(xué)生手中有的東西，比如玩具、文具。問學(xué)生手中有幾支鉛筆，然后教師用英語說濟(jì)南市槐蔭區(qū)錦繡城小學(xué)二、過程與方法二、過程與方法本課時是讓學(xué)生了解掌握“要幾個…”“Howmany…”的表達(dá)語。教材分Let’st

4、alk和Countsay兩部分，Let’stalk部分是在真實自然的情景中學(xué)習(xí)會話，小朋友和媽媽到蛋糕店買蛋糕。Countsay部分則是通過圖片練習(xí)句型Howmany…兩人一組問答。三、情感態(tài)度與價值觀三、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生樂于開口、敢于開口講英語的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)英語的興趣和愿望。教學(xué)重點教學(xué)重點掌握會話內(nèi)容Thisoneplease.Sure.HowmanyplatesFive.OK.Hereyouare.教學(xué)難點教學(xué)

5、難點Howmany…表達(dá)表達(dá)“要幾個要幾個…？”學(xué)法導(dǎo)航學(xué)法導(dǎo)航學(xué)生要積極預(yù)習(xí)，參加小組活動，進(jìn)行小組競爭。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備蛋糕模型或者圖片，以及盤子5個。2.教師準(zhǔn)備教材Let’stalkA部分的教學(xué)課件。3.教師準(zhǔn)備教材配套錄音帶。4.教師準(zhǔn)備相同圖案的圖片若干個。教學(xué)過程教學(xué)過程一、熱身、復(fù)習(xí)一、熱身、復(fù)習(xí)(WarmupRevision)師生共唱歌曲OldMacDonald，邊唱歌曲可以邊表演動作。二、呈現(xiàn)新課二、呈現(xiàn)

6、新課(Presentation)1.導(dǎo)入新知識。教師為學(xué)生播放Let’stalkA部分教學(xué)課件，創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)的情景。2.教師拿出準(zhǔn)備好的蛋糕模型和盤子5個（也可用圖片代替），學(xué)習(xí)本課的單詞platefive。學(xué)習(xí)單詞時注意five的發(fā)音，字母v發(fā)[v]，要用上二次備課：根據(jù)學(xué)生年齡特點，采用TPR教學(xué)方法。在導(dǎo)入新知識時，教師為學(xué)生播放Let’stalkA部分的教學(xué)課件，創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)的情景。二次備課：教師在新課展示的第一環(huán)節(jié)質(zhì)疑：（播放