五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文17課地震中 父與子

1、有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，30多萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。有一對(duì)父子卻創(chuàng)造了神話(huà)般的奇跡，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)這對(duì)了不起的父子。,,一片廢墟,,地震中的父與子,,1、請(qǐng)同學(xué)們放聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，想想課文寫(xiě)了一個(gè)什么故事？這是一對(duì)怎樣的父與子？,2、剛才同學(xué)們讀得非常投入。老師來(lái)考考大家，這幾個(gè)詞哪個(gè)同學(xué)會(huì)讀？,讀讀下列詞語(yǔ),shān地震 洛 杉 磯 混亂 安頓 挖掘 昔日 廢墟 阿曼達(dá)

2、 堅(jiān)定 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱 疾步 瓦礫 砸碎 歡聲笑語(yǔ) 破爛不堪,jī,hùn,xī,xū,màn,bào,,,剛才同學(xué)們讀得很認(rèn)真，那么在這場(chǎng)大地震中，父與子之間發(fā)生了一件什么事呢？請(qǐng)同學(xué)們加上時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果完整地說(shuō)出這篇課文的主要內(nèi)容。,,起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果,1,2-23,24,有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，人們受到了傷害,父親奮不顧身地挖了38個(gè)

3、小時(shí)，終于把兒子及兒子的同學(xué)救了出來(lái),這對(duì)了不起的父子緊緊地?fù)肀г谝黄?“誰(shuí)愿意幫助我？”(好心人) “你是不是來(lái)幫助我？”(消防隊(duì)長(zhǎng)) “你是不是來(lái)幫助我？” (警察),原文,問(wèn)題,,他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。,傷心—絕望—堅(jiān)定,想一想：父親在救兒子的過(guò)程中心里

4、有哪些變化？,他挖了8小時(shí)12小時(shí)24小時(shí)36小時(shí)沒(méi)有人再來(lái)阻擋他他滿(mǎn)臉灰塵雙眼布滿(mǎn)血絲渾身衣服破爛不堪到處都是血跡,,8小時(shí)過(guò)去了 兒子（ 又累又餓 ） 但心中只有一個(gè)念頭：（父親會(huì)來(lái)救我的 ） 12小時(shí)過(guò)去了 兒子（ 嘴唇干裂 ） 但心中只有一個(gè)念頭：（父親會(huì)來(lái)救我的）24小時(shí)過(guò)去了 兒子（ 渾身乏力 ） 但心中只有一個(gè)念頭：（父親會(huì)來(lái)救我的 ）36

5、小時(shí)過(guò)去了 兒子（ 饑寒交迫，極度虛弱） 但心中只有一個(gè)念頭：（父親會(huì)來(lái)救我的）,,8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),這些數(shù)字說(shuō)明了什么？,說(shuō)明了父親挖的時(shí)間之久，之艱難，同時(shí)體現(xiàn)出了父親執(zhí)著的信念和偉大的父愛(ài)。,人們?yōu)槭裁床辉賮?lái)阻擋他？,因?yàn)槿藗儽凰呐e動(dòng)所震驚，也都期盼著能夠出現(xiàn)奇跡。,他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。,,外貌描寫(xiě),這是___________,表現(xiàn)了_______________

6、,父親挖掘時(shí)的艱苦,體現(xiàn)了偉大的父愛(ài),,,,“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”,課文中幾次出現(xiàn)了類(lèi)似的話(huà)？找一找,不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！,不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。,為什么這句話(huà)要多次出現(xiàn)呢？,因?yàn)檫@句話(huà)是父親對(duì)兒子的承諾，是兒子在絕境中滿(mǎn)懷信心的力量源泉，也是父親堅(jiān)持到底決不放棄的原因。 反復(fù)出現(xiàn)，多次呼應(yīng)，表現(xiàn)了偉大的父愛(ài)，以及兒子對(duì)父親的信賴(lài)。,,這

7、對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起.,,作業(yè)超市: *課后請(qǐng)回憶生活中父母所做的，看來(lái)微不足道，但卻飽含深情的事并把這份愛(ài)珍藏在你的日記中，好嗎？ *推薦你課外閱讀朱自清的《背影》和林清玄寫(xiě)的《父親的微笑》。,課文講述的是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著（ ），抱著（ ）不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過(guò)（ ）小時(shí)的挖掘，終于在（