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文檔簡介
1、學生管理工作要注重細節(jié)【摘要】中職學生是一個特殊的群體,要教育管理好他們,就要了解他們,并且對他們的了解還不能只停留在整體和表面,要注重一個個的細節(jié)。只有這樣,才能深入細致地了解了他們,才能對癥下藥找到有效的方法。【關鍵詞】中職教育學生管理細節(jié)同所有的中職學校一樣,我校的生源情況中有幾個細節(jié)問題值得我們注意:第一,相當一部分學生是“三差生”文化基礎知識差、心理素質差、道德意識差。第二,許多學生是在走投無路(升大學無望,打工年齡偏?。┑那?/p>
2、況下,茫然地走進了中職學校的校門,所以,他們對前途感到一片迷茫。第三,一些學生是在家長沒有精力、沒有時間、沒有能力的情況下,被家長推卸責任式地強制送進中職學校的大門的。第四,絕大部分學生的年齡在十五歲左右,他們正處在一個心理叛逆的年齡階段。這群學生從各個中學走進中職學校后,帶著自身的陋習、帶著叛逆的心理,集聚在一起相互影響,當然會引起一陣陣的騷亂。一、轉變教職工的觀念(一)給中職學生重新定位我校是一個歷史悠久的中職學校,在過去的五十年里
3、,我校為社會培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀的人才?,F(xiàn)在重慶的許多廠礦企業(yè),甚至全國的一些廠礦企業(yè),都有我校的畢業(yè)生或許擔任著領導的職務,或許充當著技術課程設置要批評教育和心理輔導并舉。對學生進行心理輔導是很有必要的。有健康的心理才有健全的人格,才能保持正常的言行。三、慎重外聘外專職班主任由于種種原因,我們現(xiàn)有許多外聘專職班主任。他們中絕大多數(shù)工作都十分認真,但也有一部分以前沒有從事過教育工作或沒有干過具體的學生工作,所以,在班主任工作中就有了偏差和失
4、誤。比如,有位外聘專職班主任對本班學生的要求就是:不學習可以,只要不在學校里出事就行。這是對學生的一種錯誤的導向。四、考慮給每個學生建立家長檔案對學生的教育是離不開家長的配合和協(xié)助的。這道理我們都明白,但我們更應當關注的是:怎樣得到家長的配合和幫助。我們可以考慮采取適當?shù)男问浇o每個學生建立家長檔案,讓學校與家長之間的溝通渠道保持暢通。讓好學生的家長放心地把孩子教給我們;也要讓問題學生的家長明白――不能把對孩子的教育責任全部推給學校,家長
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