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1、培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)觀念培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)觀念一、教學(xué)目標知識方面:認識學(xué)習(xí)是我們每一個生活中十分重要的事情,明確學(xué)習(xí)的目的與意義,提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。能力方面:培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,增進學(xué)習(xí)的效率。情感、態(tài)度與價值觀:認識學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)和生活質(zhì)量的重要條件,也是自己將來參加國家建設(shè)的需要,從而明確學(xué)習(xí)的目的與意義,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點:學(xué)習(xí)的目的與意義教學(xué)難點:怎樣做學(xué)習(xí)的主人三、教學(xué)
2、方法:講授法、情境教學(xué)法、討論法四、課時安排:兩課時五、教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】材料:一條線的價值見課件【師】大家從這段材料中悟出了什么?【生】【師】知識就是力量,知識就是財富。那我們的知識是怎么來的呢?【生】學(xué)習(xí)【師】學(xué)習(xí)是什么?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),該如何學(xué)習(xí)呢一起走入新的課程吧!【新課教學(xué)】一、人類離不開學(xué)習(xí)【師】什么是學(xué)習(xí)?【生】學(xué)習(xí)就是個人經(jīng)過練習(xí),由不會到會,由不能到能的過程?!旧拷處熃忉專赫Z文學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)、解決問題學(xué)習(xí)、品德學(xué)
3、習(xí)大花貓走后,老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來說:“我早就對你們說,多學(xué)一種語言有利無害,這次我就因而救了你們一命?!薄編煛窟@個故事給你怎樣的感悟?【生】“多一門技藝,多一條路?!辈粩鄬W(xué)習(xí)實在是成功人士的終身承諾。出示兩幅漫畫【師】趙恒說過:書中自有千鐘粟;書中自有黃金屋;書中自有顏如玉;書中車馬多如簇??偅簩W(xué)習(xí)是我們未來提高生活質(zhì)量的需要?!編煛克钦l?出示照片【生】周恩來【師】他為什么而讀書?【生】為中華之崛起而讀書【師】他是誰?出
4、示照片【生】袁隆平【師】他通過不斷的學(xué)習(xí)、研究,解決了中國這個人口大國的糧食問題??偅簩W(xué)習(xí)也是國家、民族發(fā)展和強盛的前提條件出示大學(xué)生數(shù)與一國經(jīng)濟實力的對比圖表總結(jié)學(xué)習(xí)的重要性:(1)學(xué)習(xí)是我們自身成長的需要(2)學(xué)習(xí)是我們在未來提高生活質(zhì)量的需要(3)學(xué)習(xí)也是國家、民族發(fā)展和強盛的前提條件【師】我們已經(jīng)完成了小學(xué)6年的學(xué)校學(xué)習(xí),邁進了中學(xué)的大門,來到一個全新的學(xué)習(xí)天地。以后還有高中、大學(xué)等,還有的同學(xué)可能會出國。但是不管怎樣,我們將要
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