常州市新北區(qū)湯莊橋中學教科研工作計劃

1、常州市新北區(qū)湯莊橋中學教科研工作計劃（2013年—2014年第二學期）一、指導思想針對中小學新課標的再次學習研究，本學期學校教科研工作將以新課標精神為指導，立足課堂開展教育教學研究，以教科研帶動教師教育教學觀念的更新和落實、教學方法和手段的更新，以課題促進教師的專業(yè)化發(fā)展，在新課程實施中探索出適合我校師生特點和學校特色的教育教學方法。同時學校教科研工作也將以學校年度工作計劃為指導，為學校做好服務和引領(lǐng)工作，促進學校的教育教學工作不斷深入

2、，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。二、工作目標和任務1、更新轉(zhuǎn)變教育觀念，立足校情、實事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規(guī)教研活動的層次和水平；進一步深化、推進課程改革。扎實抓好新課程的教學教研工作。切實加強新課程下的教學常規(guī)工作，改革課堂教學方法，不斷提高課堂四十五分鐘教學效益。推進評價改革，探索導向機制。2、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，增強“科研興教”、“科研興?！币庾R。全體教師要解放思想，更新觀念，提高認識，樹立“科研興教”、“科研興

3、?！币庾R，要充分認識到教育科研是提高教育質(zhì)量、推動教育教學改革的關(guān)鍵，是提高教師素質(zhì)的重要途徑；教科室認真組織教師學習現(xiàn)代教育理論，開展專題討論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以人為本的思想。3、鍵全、規(guī)范常規(guī)教研制度，提高常規(guī)教研活動層次和水平。要進一步扎實抓好常規(guī)教研工作，健全、規(guī)范常規(guī)教研制度，每周定時開展教研活動，以學科課堂教學方法改革和教材研究作為教研活動的重點，注重通過說課、聽課評議、個案研究、教學反思等形式的教研，探索課堂教學方法

4、的改革，努力提高課堂分鐘的教學效益，杜絕把教研等同于集體備課。通過抓常規(guī)教研，提高教研活動層次，夯實教科研基礎(chǔ)。4、加強課題研究工作，爭創(chuàng)本校教育科研品牌，樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學案例，積極開展校本課程的開發(fā)研究，開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。5、加強校本培訓，帶動校本課程的研發(fā)與實施。充分發(fā)揮教育報刊雜志和教育網(wǎng)絡資源庫的作用，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學習，采取“走出去，請進來”的辦

5、法，為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會，本學年內(nèi)我校將爭取邀請市區(qū)教研室專家來校作講座，幫助教師提高教科研能力和教科研水平。強調(diào)教師每年必須讀好一、二本教育名著，加強督促檢查，使學習落到實處，克服學習上的形式主義、淺嘗輒止的毛病。6、認真組織開展“解題能力評比”、“課堂教學評優(yōu)”等活動，并組織培訓各科教師的各類市區(qū)級的評課競賽，推動課堂教學改革，提高教師課堂教學水平，全面提高教學質(zhì)量。7、繼續(xù)深化專家治校和名師執(zhí)教戰(zhàn)略。培養(yǎng)和造就一支師

6、德高尚、理念先進、追求事業(yè)成功、教育教學能力精湛的教師隊伍。加大“領(lǐng)軍人物、骨干教師培養(yǎng)”的力度，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有學校特色的教育教學典型，及時進行推介，發(fā)揮榜樣的示范影響作用。8、各學科組織開展好各種有益于學生身心健康和素質(zhì)提高的課外活動和競賽活動，積極組隊參加藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)。新學期我們將積極開展教育、教學中難點、熱點和焦點問題的研究和探討，以課題研究為龍頭，以點帶面，扎實工作，強化教科研骨干隊伍建設。集思廣益、推陳出新，完善并落實教

7、研室各項管理制度。崇尚奉獻，求是務實，努力開拓科研新風氣。附：學校教科研工作行事歷月份序號內(nèi)容時間1新學期教研活動及課題活動計劃研討和制度中旬2教研組及課題組工作會議：計劃修改定稿并上傳中旬3微型課題申報下旬4理論學習1及學習筆記撰寫下旬5教學教科研工作月總結(jié)及考核下旬2月6課題成果收集下旬1教學教科研工作月初例會上旬2理論學習2及學習筆記撰寫中旬3教學教科研工作月總結(jié)及考核下旬3月4課題成果收集上旬1教學教科研工作月初例會上旬2理論學

8、習3及學習筆記撰寫上旬3課題成果收集中旬4月4教學教科研工作月、期中總結(jié)及考核下旬1教學教科研工作月初例會上旬2課題成果收集上旬3理論學習4及學習筆記撰寫中旬5月4教學教科研工作月、期中總結(jié)及考核下旬1教學教科研工作月初例會上旬2理論學習5及學習筆記撰寫中旬3組織撰寫各類課題研究總結(jié)及相關(guān)材料并上傳網(wǎng)站下旬6月4教學教科研工作月、期末總結(jié)及考核下旬1學校教科研學期工作總結(jié)上旬7、8月2各類材料收歸檔中旬說明：1、本學期教科研主線為：新課