小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末面試與綜合實(shí)踐[人教版]

1、一、口答部分。（占15分）1、背誦7、8、9的乘法口訣，并根據(jù)其中的一句口訣說(shuō)出算式。如：三七二十一師：“根據(jù)這句口訣，你能說(shuō)出哪些算式？”生：37=2173=21213=7217=33個(gè)7相加等于21，777=21；7個(gè)3相加等于21，3333333=212、口算除法，說(shuō)出自己的想法。如：248=（）想：（）八二十四3、看圖判斷：線(xiàn)段或幾邊形。教師出示一組圖形，讓學(xué)生一一指出每個(gè)圖形是幾邊形或是由幾條線(xiàn)段圍成的。4、出示一幅圖，讓學(xué)生

2、指出誰(shuí)在誰(shuí)的東、西、南、北或指出行走的路線(xiàn)（用上表示方向的詞）。5、看一幅統(tǒng)計(jì)圖，口答出從中收集到的信息，并提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。二、實(shí)踐操作部分。（占15分）1、給出一些圖片，按要求對(duì)它們進(jìn)行平均分，用自己的方法畫(huà)出來(lái)。如：把6個(gè)三角形平均分成3份。2、用幾根長(zhǎng)短不同的小棒擺出一個(gè)四邊形、五邊形、六邊形。3、用一張紙折出一個(gè)四邊形、五邊形、六邊形，并比較出折出圖形中線(xiàn)段的長(zhǎng)短。4、畫(huà)一條長(zhǎng)幾厘米的線(xiàn)段或量一條定長(zhǎng)的線(xiàn)段。5、根據(jù)教師的要求，讓