2016小學(xué)教師信息技術(shù)測(cè)試題一(含答案)

1、小學(xué)教師信息技術(shù)測(cè)試題一（含答案）一、選擇題（共50題，60分。110每小題2分，1150每小題1分）1.考察信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用是否恰當(dāng)時(shí)，不應(yīng)過(guò)分關(guān)注的是（）。[2分]A信息技術(shù)的應(yīng)用是否促進(jìn)了學(xué)習(xí)者積極的情感體驗(yàn)B信息技術(shù)的應(yīng)用是否拓展了學(xué)習(xí)者的知識(shí)范圍C信息技術(shù)的應(yīng)用是否有益于學(xué)習(xí)者深層次的認(rèn)知體驗(yàn)D教師是否圍繞著信息技術(shù)運(yùn)用來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)參考答案：D2.對(duì)演示型課件的制作和使用理解正確的是（）。[2分]A演示型課件把教師從繁

2、重的板書(shū)工作中解脫出來(lái)，因此，使用演示型課件大大減輕了教師的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度B制作課件時(shí)要充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)，抽象的教學(xué)內(nèi)容都要用視頻、動(dòng)畫(huà)、圖像等具體形象的形式來(lái)展示C演示型課件的質(zhì)量反映了教師應(yīng)用多媒體技術(shù)的能力，因此課件的技術(shù)含量越高越好D如果傳統(tǒng)的教學(xué)方式能夠達(dá)到良好的教學(xué)效果，就沒(méi)有必要花費(fèi)大量的精力去制作課件參考答案：D3.教育信息化的特征是（）。[2分]A教材多媒體化、資源全球化B教學(xué)個(gè)性化、學(xué)習(xí)自主化C任務(wù)合作化、管理自

3、動(dòng)化D本題答案中其它3個(gè)選項(xiàng)都是參考答案：D4.關(guān)于教育技術(shù)與信息技術(shù)的描述，不正確的一項(xiàng)是（）。[2分]A教育技術(shù)以信息技術(shù)作為基礎(chǔ)B信息技術(shù)和教育技術(shù)屬于不同的學(xué)科，并有各自不同的研究對(duì)象C教育技術(shù)和信息技術(shù)都包含“技術(shù)”一詞，雖然所屬學(xué)科不同，但研究范疇基本相同D教育技術(shù)關(guān)注教育中的技術(shù)，其研究對(duì)象是教學(xué)過(guò)程和教學(xué)資源參考答案：C5.下面對(duì)教育技術(shù)相關(guān)知識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）。[2分]A教育技術(shù)和信息技術(shù)的名稱不同，但是它們的涵義

4、基本相同，都是應(yīng)用在教育領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)B教育技術(shù)中的“技術(shù)”，既包括有形的技術(shù)，也包括無(wú)形的技術(shù)。有形的技術(shù)是指黑板、粉筆、投影、視聽(tīng)教材等傳統(tǒng)教學(xué)媒體C教育技術(shù)以信息技術(shù)為基本工具和手段，以達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化為目的D教育技術(shù)是以學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)資源為主要研究對(duì)象，使用最先進(jìn)的技術(shù)手段優(yōu)化教學(xué)過(guò)程以提高效果參考答案：C6.關(guān)于教育技術(shù)的以下說(shuō)法中，你最贊同的是（）。[2分]A教育技術(shù)就是在教育中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)”B教育技術(shù)就是在教學(xué)中使用

5、媒體C教育技術(shù)的應(yīng)用可以對(duì)教育過(guò)程產(chǎn)生重大影響D教育技術(shù)只能用在學(xué)校教育中參考答案：C7.老師在網(wǎng)上查詢相關(guān)教學(xué)資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)資源非常豐富的中小學(xué)語(yǔ)文信息網(wǎng)，為了方便再次瀏覽并查找該網(wǎng)站，下面的方法最佳的是（）。[2分]A將網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容全部復(fù)制到wd文檔中B將網(wǎng)址記錄到自己的記事本上C將網(wǎng)頁(yè)另存到一個(gè)特定的文件夾D將網(wǎng)址添加到收藏夾中參考答案：DB文件管理C設(shè)備管理D編寫(xiě)程序參考答案：D17.在windows中，文件名命名不能___

6、___。[1分]A使用漢字字符B包括空格字符C長(zhǎng)達(dá)255個(gè)字符D使用和參考答案：D18.操作計(jì)算機(jī)時(shí)，當(dāng)遇到某一應(yīng)用程序沒(méi)有響應(yīng)的情況時(shí)，我們通常應(yīng)按下列哪一組鍵來(lái)結(jié)束應(yīng)用程序的執(zhí)行（）[1分]ACtrlShiftDelBCtrlDelEscCCtrlAltDelDCtrlAltEsc參考答案：C19.教師在課前準(zhǔn)備教學(xué)資料時(shí)，需要在網(wǎng)絡(luò)上搜集有關(guān)“秋天的雨”的圖片素材，那么在搜索引擎中設(shè)置怎樣的關(guān)鍵字可以準(zhǔn)確地搜索到所需要的圖片素材？

7、（）。[1分]A秋天雨B秋天C雨D秋雨參考答案：A20.如果把交互式電子白板作為計(jì)算機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)來(lái)看，我們可以把看成（）。[1分]A運(yùn)算器和輸出設(shè)備B存儲(chǔ)器和輸入設(shè)備C輸入和輸出設(shè)備D控制器和輸出設(shè)備參考答案：C21.在Wd環(huán)境下使用的“剪貼板”是（）。[1分]A一塊內(nèi)存空間B軟盤的一塊空間C屏幕上的一塊空間D一塊繪畫(huà)區(qū)間參考答案：A22.Wd文檔中，每個(gè)段落都有自己的段落標(biāo)記，段落標(biāo)記的位置在（）。[1分]A段落的首部B段落的結(jié)尾外C