三年級生命教育教案

1、生命教育生命教育第1課《課《眼、耳、齒的保健眼、耳、齒的保健》教學(xué)設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)知識目標(biāo)知識目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)了解有關(guān)眼、耳、齒的保健知識，使學(xué)生擁有健康的身體，美好的生活，將來為祖國建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。能力目標(biāo)能力目標(biāo)：鼓勵(lì)學(xué)生充分交流，分享保健的方法，越具體越好。情感目標(biāo)情感目標(biāo)：使學(xué)生擁有健康的身體，美好的生活，將來為祖國建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過實(shí)踐活動(dòng)了解有關(guān)眼、耳、齒的保健知識。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生

2、認(rèn)識到身體的健康狀況關(guān)系到生命的質(zhì)量。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：蛋殼、分別盛有醋和水的燒杯。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、引入。一、引入。1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。（互動(dòng)場）同學(xué)們，你們知道嗎？牙齒是我們身體上最硬的器官，它能幫助我們咀嚼食物，可是如果不好好保護(hù)它們，它們會(huì)怎么樣呢？我們一起來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。2、動(dòng)手操作，獲得體驗(yàn)。將蛋殼分別浸泡在醋和水中，10分鐘后觀察蛋殼有什么變化。3、觀察結(jié)果，發(fā)現(xiàn)奧秘。二、探求新知。二、探求新知。1、（問號屋）課件

3、出示問題，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際回答。（1）我們把出生后每一次長出的牙齒叫（）牙，這些牙齒掉了以后再長出來的牙齒叫（）牙。（2）我（）歲時(shí)開始換的每一顆牙。我現(xiàn)在已經(jīng)掉了（）顆牙，長出（）顆牙。（3）我的左眼視力是（），我的右眼視力是（）。2、小組合作討論：如果眼睛近視了，戴眼鏡會(huì)帶來哪些不便？（1）遇到熱氣騰騰的食物時(shí)，。（2）下雨的時(shí)候，。（3）的時(shí)候，。3、聆聽故事，引發(fā)思考。（故事園）（1）自讀故事《耳朵、眼睛逃跑記》，思考怎么保護(hù)耳

4、朵和眼睛。（2）小組合作各選一個(gè)主題自編自演，如何保護(hù)眼睛或耳朵或牙齒。4、學(xué)習(xí)資料，增長智慧。（智慧樹）三、能力訓(xùn)練，拓展延伸。（訓(xùn)練谷）三、能力訓(xùn)練，拓展延伸。（訓(xùn)練谷）1、朗讀《刷牙歌》，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。生命教育生命教育第2課時(shí)課時(shí)快樂多多身體好快樂多多身體好教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生體會(huì)到快樂對健康的重要性，激發(fā)學(xué)生尋找快樂的意識。2、通過活動(dòng)訓(xùn)練使學(xué)生明白只有追求快樂、分享快樂、尋找快樂才會(huì)得到真正的快樂，身體才會(huì)健康，生存質(zhì)量

5、才會(huì)提高。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入教師：同學(xué)們，歡迎你來到輕松快樂的生命教育課堂。首先，和老師一起做一個(gè)小律動(dòng)好嗎？學(xué)生：好（師生律動(dòng)《健康歌》）教師：能告訴我此時(shí)此刻你們的心情怎么樣？學(xué)生：快樂教師：老師也感覺很快樂！（板書課題“快樂”）二、活動(dòng)內(nèi)容1、感受快樂教師：同學(xué)們，你們什么時(shí)候感覺最快樂，誰愿意說說？（板書：感受快樂）（學(xué)生匯報(bào)，過生日的時(shí)候最快樂，受到表揚(yáng)最快樂，幫助別人最快樂........）2、傳遞快樂教師：是的同學(xué)們，我們