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文檔簡介
1、20172018學年度第一學期上河東小學三至六年級英語期末考試質量分析本套試卷知識覆蓋廣,重點、難點突出,難易適度,充分體現了以發(fā)展學生為目標的特點,以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點,既有利于準確考查學生對知識掌握情況,又有利于引導小學英語教學。三年級第一學期期末質量分析一、基本情況:本學期我擔任三年級的英語教學工作。三年級共有11人。二、卷面分析本此期末考試,從題型來看,本套試題能依據新課程標準的要求,緊扣教材的知識目標和能力目標,遵循低起點
2、、小梯度、層層遞進和逐漸加深的原則,力求突出聽力、關注認讀、適當書寫、立足基礎。以多種題型為手段,診斷檢測學生的理解、掌握和運用語言知識、技能的情況。題型廣泛,難度適中。適合大多數學生來答。能檢驗每一位學生這一學期所學情況。最高分98分,最低分75分,優(yōu)秀率為90.9%,下面對本次考試具體分析如下:三、題型分析四年級英語科質量分析一、基本情況:四年級共有5人,平均分75.5分,優(yōu)秀率60%,及格率80%,最高分95分,最低分35分。二、
3、答題分析本次測試雖然題形較多,某些題有一定難度,但仍有一部分學生發(fā)揮較好,試卷共兩部分聽力和筆試。1、聽力包括聽音選出與圖片相符的單詞、聽音選擇正確的答語、聽對話選擇正確的答案,由淺入深,循序漸進,梯度合理。(1)聽音看圖選擇與圖片相符的單詞,將序號寫在括號中。旨在考查學生的判斷能力及瞬間的聽覺反應能力,大部分學生完成的很好,認真審題,對單詞掌握非常好,有一部分學生給圖片排序,沒認真審題導致丟分。(2)聽音選擇正確的答語,考查學生對本冊
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