軟梯訓(xùn)練在高?;@球?qū)P迣W(xué)生專項(xiàng)速度訓(xùn)練中的應(yīng)用研究_第1頁
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文檔簡介

1、索取三三¨五G 。8 ¨.4 .1 1 /6 —.3 3 4 “ 1 5 —1 5 2 6 0 0 9 密級: .公玨:惻料剃一 一~南索坪勉犬掌‘體育碩士學(xué)位論文凰 闌 、之! ! ! ! ! _軟梯訓(xùn)練在高校籃球?qū)P迣W(xué)生專項(xiàng)速度訓(xùn)練中的應(yīng)用研究研究生: 劉立偉指導(dǎo)教師: 葉巍培養(yǎng)單位: 體育科學(xué)學(xué)院專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域: 體育教學(xué)完成時間: 2 0 1 7 年3 月1 7 日答辯時間’: 2 0 1 7 年5 月2 2

2、日摘要摘要籃球作為一項(xiàng)高強(qiáng)度的競技運(yùn)動,需要運(yùn)動員具有較高的專項(xiàng)速度素質(zhì)。所以,無論在籃球教學(xué)還是在籃球訓(xùn)練中,專項(xiàng)速度的訓(xùn)練都占有重要的地位。傳統(tǒng)的籃球教學(xué)和訓(xùn)練中,專項(xiàng)速度訓(xùn)練已經(jīng)有很多方法,也具有一定的科學(xué)性和實(shí)際效果,但缺乏專業(yè)針對性和新穎獨(dú)特的訓(xùn)練內(nèi)容來調(diào)動學(xué)生的積極性。該研究引用“軟梯訓(xùn)練”,并進(jìn)行合理安排,通過在實(shí)際的教學(xué)訓(xùn)練中,探索該方法的應(yīng)用價值以及對籃球?qū)P迣W(xué)生專項(xiàng)速度素質(zhì)的訓(xùn)練效果,為籃球教學(xué)訓(xùn)練提供方法和手段參考

3、。本文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、專家調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對高?;@球?qū)P拚n堂中運(yùn)用軟梯訓(xùn)練的理論依據(jù)、遵循原則、訓(xùn)練方法、視角思路及其訓(xùn)練效果等內(nèi)容進(jìn)行了分析探討。以南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院2 0 1 4 級籃球?qū)P薨鄬W(xué)生作為實(shí)驗(yàn)對象,分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,實(shí)驗(yàn)組采用“軟梯訓(xùn)練”,對照組采用傳統(tǒng)常規(guī)的腳步移動技術(shù)訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)周期為8 周。研究結(jié)果表明:對照組經(jīng)過教學(xué)訓(xùn)練之后,其六項(xiàng)專項(xiàng)速度指標(biāo)后測水平較前測水平只有兩項(xiàng)得到了顯著性提高(

4、p < D .0 5 ) ;實(shí)驗(yàn)組經(jīng)過教學(xué)訓(xùn)練之后,其六項(xiàng)專項(xiàng)速度指標(biāo)后測水平較前測水平全部得到了顯著性提高( p 鋤.0 5 ) ,甚至有兩項(xiàng)指標(biāo)得到了極其顯著性提高( p < 移.0 0 1 ) ;實(shí)驗(yàn)前專修班學(xué)生中的內(nèi)線學(xué)生和外線學(xué)生在六項(xiàng)專項(xiàng)速度指標(biāo)上存在一定差異,外線學(xué)生整體優(yōu)于內(nèi)線學(xué)生;實(shí)驗(yàn)后專修班學(xué)生中的內(nèi)線學(xué)生和外線學(xué)生在六項(xiàng)專項(xiàng)速度指標(biāo)上的差異基本消失,內(nèi)線學(xué)生在專項(xiàng)速度指標(biāo)上甚至有反超外線學(xué)生的勢頭。由此

5、得出以下結(jié)論:傳統(tǒng)常規(guī)訓(xùn)練對提升籃球?qū)m?xiàng)速度的效果不夠科學(xué)全面;軟梯訓(xùn)練效果優(yōu)于傳統(tǒng)常規(guī)訓(xùn)練,對提高籃球?qū)m?xiàng)速度效果顯著;軟梯訓(xùn)練大大縮小了內(nèi)外線學(xué)生實(shí)驗(yàn)前在籃球?qū)m?xiàng)速度上存在的顯著差異,這表明軟梯訓(xùn)練能夠改善學(xué)生個體差異,促進(jìn)每一位學(xué)生提高籃球?qū)m?xiàng)速度,綜合全面發(fā)展;軟梯訓(xùn)練在顯著提高無球?qū)m?xiàng)速度的同時,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)常規(guī)訓(xùn)練對有球?qū)m?xiàng)速度訓(xùn)練效果的不足,并且對下肢的專項(xiàng)速度提升最為顯著,這是軟梯訓(xùn)練的核心價值所在。關(guān)鍵詞:籃球?qū)P?,軟?/p>

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