2020年春新人教版部編本四年級下冊語文教學工作計劃含教學進度安排

1、新人教版部編本 新人教版部編本 2020 2020 年春期四年級下冊語 年春期四年級下冊語文教學工作計劃 文教學工作計劃一、班級情況分析：本班共有學生 XX 人，大部分學生對語文學習的興趣比較高，多數(shù)學生的語文基礎知識掌握得比較扎實，但平時讀書太少，閱讀能力不是太好。在作文方面，大多數(shù)孩子不喜歡寫，說的時候夸夸其談，寫的時候卻支支吾吾不知所云。主要原因是他們不善于觀察、積累，感到?jīng)]東西可寫，寫作的時候感覺無從下手，或者內(nèi)容空洞、語言貧乏

2、，不會表達自己的真情實感，或者只會簡單的敘述事情的經(jīng)過，感覺只有筋骨沒有血肉，為更好的完成學期任務。特制定此計劃。二、教材分析新人教版部編本四年級下冊教材是從 2020 年春正式試行，本冊教材分組編排。教材繼續(xù)按專題組織單元，共設計了八個專題。依次是：鄉(xiāng)村生活、科技成就、輕叩詩歌的大門、作家筆下的動物、走遍千山萬水、學習把握長文油站”分別在第二、三、四、七單元各安排了一次，全冊共安排了 4 次。三、教學目標本冊通過精美的選文，在語言學習

3、過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀。在識字寫字、閱讀教學、口語交際、作文、綜合性學習等學習和活動中，全面達到中年級的階段教學目標。本冊學習要達到的主要目標： 1、認字 250 個，會寫 250 個，養(yǎng)成主動識字的習慣。 2、會使用字典、詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。 3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。