中職《職業(yè)生涯規(guī)劃》第一單元第一課教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案§1 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想§1.1 1.1 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃（第 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃（第 1、2 課時） 課時）【教學目標】認知：職業(yè)、職業(yè)生涯、職業(yè)生涯規(guī)劃的內涵，職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點。能力：開始思考分析職業(yè)與人生，感悟職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，區(qū)分中職生職業(yè)生涯規(guī)劃與其他人群職業(yè)生涯規(guī)劃的不同。德育：感受職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

2、，盡快對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，形成關注自己的職業(yè)生涯及未來職業(yè)發(fā)展的習慣。增強職業(yè)意識，基本形成正確的職業(yè)價值取向和正確的職業(yè)觀。【教學重點】職業(yè)的內涵，職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性【教學難點】中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點。【教學方法和手段】【組織教學】學生起立。師生互致問候。檢查出勤。【新課介紹】1、 《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程性質與任務 職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課。本課程以鄧小平理論、 “三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)

3、展觀，對我們進行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。其任務是引導學生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學會根據社會需要和自身特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。2、教學總體目標名師精編 優(yōu)秀教案[閱讀]P8 執(zhí)著的追求，是通向成功的必由之路[分析討論]：1、小陳是怎樣設計和實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的？（他給自己的未來制訂了“三步走”的計劃……）2、 小陳為什么能當上項目經理？（在校時、畢業(yè)時、進入

4、公司后……）[歸納總結]：職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標，并有步驟地向目標邁進?！拘抡n講授】§1.1 1.1 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)與職業(yè)生涯 一、職業(yè)與職業(yè)生涯1、職業(yè)與民生之本職業(yè)是——在社會中所從事的、有穩(wěn)定收入的工作，既是…舞臺，也是…手段。職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創(chuàng)造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作

5、為物質生活來源，并滿足精神需求的工作職業(yè)內涵有四個要點：①穩(wěn)定的收入（必須合法） 。②要承擔相應責任。③是實現(xiàn)人生價值和進行自我完善的途徑。④個人與社會相互聯(lián)接的紐帶。2、職業(yè)生涯與人生職業(yè)生涯——指一個人一生的職業(yè)歷程，及一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實現(xiàn)過程。職業(yè)生涯中不僅僅有職業(yè)活動，而且還包括與職業(yè)有關的行為和態(tài)度等內容。職業(yè)生涯規(guī)劃——是在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，確定其最佳的職業(yè)奮