湘教版語文一年級上冊全冊教案_第1頁
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文檔簡介

1、1第一課時: 第一課時:a、o、e 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會 a、o、e 三個單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2.認(rèn)識聲調(diào)符號,掌握 a、o、e 的四個聲調(diào),能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。3.認(rèn)識四線格,學(xué)習(xí)使用四線格。 重點:a、o、e 的音、形 教學(xué)。 難點:掌握 o 的發(fā)音,學(xué)會 a、o、e 的四聲。一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們,有不認(rèn)識的字怎么辦?今天我們就來學(xué)習(xí)漢語拼音,因為學(xué)會了漢語拼音, 你們自己就可以讀帶有拼音的故事書,而且還

2、能學(xué)會很多的漢字。 我們先來學(xué)習(xí)三個單韻 母,齊說“單韻母” 。二、 學(xué)習(xí) a、o、e 三個單韻母的發(fā)音1. 教學(xué)單韻母 a (l)演示課件,問:它們在干什么?(一位醫(yī)生阿姨正在給一個小朋友檢查嗓子,小 姐姐張大了嘴巴發(fā)出 a 的音)這就是我們要學(xué)習(xí)的第一個單韻母 a,它就念 a,發(fā)音時嘴巴 要張大,讀音要拉長些。教師示范發(fā)音,學(xué)生練習(xí)發(fā)音。指名讀,齊讀 a。(2)認(rèn)識四聲,掌握 a 的四個聲調(diào)“a”是單韻母,出示四聲卡片,ˉ、ˊ、ˇ、

3、ˋ,這些就是四聲符號。我們先給 a 戴上一聲的帽子,讀 1( 板書:1)范讀,指名讀,一聲要讀得很平,記?。阂宦暺?。 (出 示二聲符號)這是二聲,把它戴在 a 上,讀 2( 板書:2)范讀,指名選,二聲要往上揚, 記?。憾晸P。 (出示三聲符號)這是三聲符號,戴在 a 上后,a 要讀成 3( 板書:3)范 讀,指名讀,三聲發(fā)音時要拐旁,叫“三聲拐彎” ,再指名讀,齊讀。 (出示四聲符號)這 是四聲符號,a 戴上它后就讀 4( 板書:

4、4)范讀,指名讀,發(fā)四聲的音要向下降,叫做 “四聲降” ,指名讀,齊讀。復(fù)習(xí)聲調(diào)規(guī)律,齊背兒歌:一聲平、二聲楊、三聲拐彎、四聲 降。2. 教學(xué)單韻母 o(l)看圖,指明說圖意。 (公雞在打鳴,喔喔地叫) ,我們要學(xué)的第二個單韻母和公雞打鳴時發(fā)出的“喔喔”聲很 像。(出示單韻母 o 的卡片)指導(dǎo)發(fā)音:嘴唇要攏圓,范讀,齊讀,指名讀。 (2)掌握 o 的四聲 依次出示 o 的四聲,分別問:這是幾聲?怎樣讀,練習(xí)發(fā)音。 3. 教學(xué)單韻母 e(

5、1)看圖,你發(fā)現(xiàn)了什么? “鵝”的音讀平了就是 e 的音,這是我們要學(xué)習(xí)的第三個單韻母,指名讀,齊讀。 (2)在學(xué)習(xí) a、o 四聲的基礎(chǔ)上自學(xué) e 的四聲 分小組讀,指名讀,正音,齊讀。三、鞏固練習(xí)1.出示 a、o、e 的卡片,復(fù)習(xí)發(fā)音。2.出示 a、o、e 的四聲卡片,依次讀,打亂順序讀。四、總結(jié)3第三課時: 第三課時:i、u、ü 、ü教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會 i、u、ü三個單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確

6、書寫。2.掌握 i、u、ü的四個聲調(diào),能直接讀出聲調(diào)。3.學(xué)會使用四線格。重點難點 重點難點教會學(xué)生讀準(zhǔn) iuü三個單韻母的音。學(xué)會 iuü的四聲,讀好二、三聲。一、指導(dǎo)復(fù)習(xí)單韻母 一、指導(dǎo)復(fù)習(xí)單韻母 a、o、e出示卡片,齊讀今天我們來學(xué)習(xí)漢語拼音第 2 課二、學(xué)習(xí) 二、學(xué)習(xí) i、u、ü的讀音及四聲 、ü的讀音及四聲(課件演示 課件演示)1. 教學(xué)單韻母 i(l)(出示第一幅圖)問

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