2020年廣西梧州市中考語文真題及答案

1、2020 2020 年廣西梧州市中考語文真題及答案 年廣西梧州市中考語文真題及答案說明： 1．本試卷共 10 頁（試題卷分 1、11 卷，共 8 頁，答題卡 2 頁） ，滿分 120 分，考試時間 150 分鐘。2．答題前，請將準考證號、姓名、座位號寫在答題卡指定位置，答案涂、寫在答題卡相應的區(qū)域內，在試題卷上答題無效。第 I 卷（26 分）（共 13 小題，均為選擇題，每小題 2 分）一、積累運用（12 分）1．下列句子中加點字注音全

2、都正確的一項是①但這個時候，雨已經化了妝，它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。②他站在船上，向后眺望，除了遠處朦朦朧朧的樹煙，就什么也沒有了。③那輕/那娉婷/你是/鮮妍/百花的冠冕你戴著/你是/天真/莊嚴/夜夜的月圓。④一個人能有一顆大心，才盛得下喜怒。于是，為自己的精神修建三間小屋。A． lì tiào pīng chéngB． wèi tiào pīn shèngC． l&

3、#236; tiào pīng shèngD． wèi tiào pīn chéng2．下列句子中沒有錯別字的一項是A． “正確的答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深諦固。B．我思念那洞庭湖，我思念那長江，我思念那東海，那浩浩蕩蕩的無邊無際的波瀾呀!C．他們對自己所想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉，敬重有加，內心卻成惶成恐。D．突然間，我晃然大悟，有一種神奇的感覺在我腦

4、中激蕩，我理解了語言文字的奧秘。3．下列句子中加點成語使用有誤的一項是A．白云山公園新增的六旺樹景區(qū)，成為了公園的新亮點，園區(qū)歷史、文化與美景相得益彰。B．在“美麗梧州”國土綠化提質行動現(xiàn)場，廣大市民情緒高漲，爭先恐后種下一棵棵樹苗。C．今年是脫貧攻堅收官之年，我市貧困群眾人數已大幅度減少，他們的生活狀況今非昔比。D．香港國安法正式實施，港獨分子嘔心瀝血，企圖攪亂香港和平穩(wěn)定的惡行必將受到懲治。4．下列句子中有語病的一項是A．從中國第一

5、顆人造衛(wèi)星到中國空間站建設，幾代航天人沿著一條精神航道不懈求索、問鼎蒼穹。B．若沒有控制住疫情，很可能造成對社會經濟的持續(xù)發(fā)展和人民的生命安全受到嚴重影響。C．近年來，梧州市立足創(chuàng)新，狠抓青少年科技教育工作，全力提升未成年人思想道德建設水平。D．5 月 9 日為俄羅斯法定“衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利日” 。今年受新冠疫情影響，俄羅斯不得不推遲原定的活動。5．下列文學文化常識表述有誤的一項是A．孟子，名軻，戰(zhàn)國時期思想家，是繼孔子之后又一位儒學大師，被

6、尊稱為“亞圣” 。 《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作。B．六藝，古代指禮（禮儀） 、樂（音樂） 、射（射箭） 、御（駕車） 、書（識字） 、數（計算）等六種科目?！顿u油翁》里的陳堯咨就善“射” 。C．老生，戲曲行當之一，扮演中年以上男子。 “小生” “小丑” “老旦”也是戲曲行當，分別扮演年輕男子、性格剛烈的男子、老年女子。升能力。大力發(fā)展高軌光學、微波和激光雷達海洋遙感衛(wèi)星，提升低軌衛(wèi)星觀測能力。衛(wèi)星數據產品做到高時效、高精度、種

7、類多、信息全，具備全球數據分發(fā)服務能力，滿足應用領域對全球海洋環(huán)境信息的業(yè)務需求。⑧經歷了十多年的技術積累，中國的海洋衛(wèi)星實現(xiàn)了從“無”到“有” ，再到“好用” ，攻克了衛(wèi)星信息處理的難題，發(fā)展了一系列海洋遙感應用新技術，推進了中國海洋衛(wèi)星的發(fā)展。目前，海洋動力環(huán)境衛(wèi)星綜合觀測能力已經達到甚至部分指標領先國際同類衛(wèi)星水平。在海洋衛(wèi)星觀測領域，中國的短板是遙感機理研究基礎薄弱、新體制遙感載荷少、數據處理的精細化程度不足，需努力提高衛(wèi)星天地

8、一體化的綜合效能。⑨21 世紀是海洋的世紀，人類對海洋的開發(fā)和利用，人類與海洋的和諧相處，都離不開對海洋的系統(tǒng)了解和認知。在新時代海洋強國建設進程中，海洋信息的服務保障能力應緊緊圍繞應用需求，提質增效，夯實基礎，補齊短板，持續(xù)生產出高質量的衛(wèi)星數據產品，服務于認知海洋的實踐。（選自《人民日報海外版》2020．06．29 有刪改）7．下列不屬于本文說明內容的一項是A．傳統(tǒng)觀測設備的缺陷B．海洋衛(wèi)星的發(fā)展C．海洋衛(wèi)星的作用D．海洋衛(wèi)星的操作

9、方式8．下列的表述與文章內容不符的一項是A．中國海洋衛(wèi)星實現(xiàn)由試驗應用向業(yè)務服務的轉變得力于中國載人航天工程的發(fā)展。B．海洋衛(wèi)星能捕獲中國周邊海域全部臺風的信息，為海洋災害預警提供有效的數據支撐。C．海洋衛(wèi)星雷達高度計通過收集海浪信息和海洋高度信息，測出海平面每年的微小變化。D．海洋衛(wèi)星的發(fā)展有了長足進步，時效性更強，精度更高，種類更多，信息提供更全面。9．下列對文章內容的理解和分析有誤的一項是A．第①段連續(xù)運用四個比喻，把海洋比喻為“

10、搖籃” “故鄉(xiāng)” “寶庫” “要地” ，生動形象地說明了海洋與人類的生存和發(fā)展是息息相關、緊密相連的。B．文章靈活運用多種多樣的說明方法來說明海洋衛(wèi)星對人類生存和發(fā)展的作用，比如第③段就運用了舉例子和列數字的說明方法。C．本文運用邏輯順序，采用“總-分-總”的結構形式，從航天、防災減災、資源開發(fā)以及科研等多個領域介紹了海洋衛(wèi)星的發(fā)展和作用。D．從文中可以看出，中國的海洋衛(wèi)星技術系統(tǒng)日臻完善，海洋動力環(huán)境衛(wèi)星綜合觀測能力已經處于國際領先水

11、平，但仍有不足之處，還要不斷研究。三、古詩文閱讀（18 分）（一）古詩賞析（2 分）江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。 鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。10．下列對這首詞的賞析有誤的-項是A．這首詞從題材、情感、藝術形象、語言風格來看都是粗獷、豪放的，充分體現(xiàn)了蘇軾豪放派的詩詞風格。B．這首詞的上片以“牽” “擎”