職業(yè)目標定位及其分解組合

1、第三章 第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合 職業(yè)目標定位及其分解組合1.職業(yè)目標的確定綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的 SWOT 分析:結論:職業(yè)目標——將來從事(IT 行業(yè)的) 程序員職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略——進入國營類型的組織(回到山東濟南地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑——走管理路線2.職業(yè)目標的分解與組合把職業(yè)目標分成三個規(guī)劃期，即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃，并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標進行

2、分解。職業(yè)生涯規(guī)劃總表計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內(nèi)容 策略和措施 備注短期計劃(大學計劃)2015 年—2019 年大學畢業(yè)時要達到英語六級水平，專業(yè)課要達到教學要求。如果有精力可以考慮其他技能的大一要達到英語四級；大二要達到英語六級或在專業(yè)課方面要達到優(yōu)秀。計算機等級考試通專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等大一以適應大學生活為主；大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主以及在人際關系的處理能力上有一個新的跨越；

3、大三已經(jīng)對大學生活有了一個更為準確的體會和大學生職業(yè)規(guī)劃的重點優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)內(nèi)部環(huán)境因素 性格堅定，柔韌，遇到困難能夠直面面對對于新環(huán)境的適應能力較差，不能很快地融入其中 機會因素(O) 威脅因素(T)外部環(huán)境因素 一直生活在順境中，享受著很好生活條件和教育條件， 社會大環(huán)境和諧社會就業(yè)形勢復雜，人際關系復雜多變 分析 在順暢的社會環(huán)境，有更多好機遇，施展自己的才能 社會斗爭現(xiàn)實殘酷，性格上的適應力，使得今后踏入社會面

4、臨的挑戰(zhàn)也便增多 長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)2024 年—？退休時要達到一定的積蓄，較為廣的人脈圈，以及和諧美滿的家庭如畢業(yè)十年要達到穩(wěn)定的工作狀態(tài)；二十年要達到中層管理階層；事業(yè)發(fā)展，工作、生活關系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等在職期間除了在崗位上施展自己的能力，盡心盡責，同時維持好較為和諧人際關系。保證好自己和家人身心健康，在空閑時間可以考慮發(fā)展自己的業(yè)余興趣，使自己的生活有意義，豐富多彩。方向性規(guī)劃具體路徑:初級程序員—