學校老師活動總結_第1頁
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文檔簡介

1、學校老師活動總結學校老師活動總結(精選 15 篇) 學校老師活動總結 篇 1時間飛逝,轉瞬間,我在___六個月的實習生活立刻就要結束了,在這六個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個職業(yè)有了新的看法,在這六個月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,也看到了做為一名幼兒老師背后的喜怒哀樂,在學校時總會以為當一位幼兒老師確定很好玩,很輕松,但來到這里后我轉變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感受,每一天過后

2、想要當好一名好的幼師真的不是件簡單的事!在這段時間里我收獲了甚多,心中萌生了很多感受。 想想剛來到___時是在新園搞宣揚與環(huán)境創(chuàng)設,那段時間里的一分一秒都過的都很充實,上午去派單洗樓,下午搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生,晚上我還需要和家長電話溝通,這里的一點一滴不僅見證了一個幼兒園的成長,更加見證了我們從一個同學成長為一名幼兒老師師所付出的心血與汗水。我想我永久不會遺忘開園那天入園四十六個孩子,全園全部人臉上絢爛的笑容以及內心無法掩蓋的喜悅,開園前一個月的

3、酸甜苦辣都化做了烏有,這四十六個孩子身上散發(fā)這一種無形的力氣,成為了我們日后奮斗的動力。正式開園以后我并沒有帶課,而是做起了前臺詢問接待老師,每天問。我在下班級初期的時候,看到小伴侶椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告知我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應當讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫,他們哭的時候就是順著他們來等等。我以為我是在關心他們,可事實卻并非如此。

4、經過主班老師提示后,我才熟悉到我的行為的后果就是他們永久都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的`動身點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒老師心中應有一把尺,這把尺其實就是老師堅守的原則,這些原則的動身點和終點都應是進展和提高幼兒的力量。在上課方面,我覺得自己在學校所學的學問只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)分。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很敏捷的過程

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