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文檔簡介
1、任課教師: 四年級 課次:2 教學 教學內容 內容籃球:雙手胸前傳接球游戲:迎面?zhèn)鹘忧蚪虒W 教學目標 目標1、學生知道雙手胸前傳接球的正確動作姿勢;2、80%以上的同學能做出規(guī)范的雙手胸前傳接球動作并在行進間做出傳接球動作。3、通過練習發(fā)展學生的身體素質,培養(yǎng)協(xié)同能力、自主學習的能力和意識,為“終身體育”奠定良好的基礎。 重難點 難點重點:準確的手型及接球緩沖和傳球翻腕動
2、作。 難點:上下肢協(xié)調用力和手對球的控制能力。教學 教學過程 過程教學內容與要求 教學內容與要求 教與學的方法、措施 教與學的方法、措施 次數(shù)時間組織形 組織形式、場地 式、場地開始部分一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、 宣布本課任務和要求,并強調安全注意事項。 二、準備活動: 1、慢跑,行進間抱膝走、股四頭肌拉伸、搖籃抱腿、側弓步、偉大拉伸。
3、教師活動:組織學生進行徒手操練習。學生活動:跟著老師一起做,完成準備活動。1-28組織: ×××××××××××××××× ◎ 組織:圍繞籃球場一路縱隊經行基本部分一、雙手胸前傳接球動作要領及示范。二、教師講解動作要領:雙腿前后開立站,雙膝微屈,后腳腳尖著地,雙手持球在胸前,兩臂
4、不外展。五指自然分開,掌心向外托著球。傳球時后腳蹬地,兩臂迅速向前伸展。接球時,手臂向前伸展主動迎接來球。三、練習2、徒手模仿練習3、雙人推球練習4、近距離傳接球練習5、遠距離傳接球練習6、行進間胸前傳接球練習教師活動:1、進行雙手胸前傳接球動作示范及講解。學生活動:1、按照老師的動作示范進行模仿。2、按照老師分組及要求進行雙人推球、進遠距離傳接球練習。3、按照要求,男女生各四組,男女各半個場地進行行進間胸前傳接球練習1-226組織:
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