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1、2021 2021 年教師入黨申請書格式 年教師入黨申請書格式 500 500 字篇一 字篇一★本文是入黨申請書頻道為您準備的《教師入黨自傳 3000 字例文》請大家參考! [小編提示]更多入黨申請書請點擊以下鏈接: 入黨志愿書|入黨申請書范文|預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書|入黨轉(zhuǎn)正申請書|入黨自傳|入黨介紹人意見尊敬的黨組織:***,1987 年 7 月由師范院校畢業(yè)分配參加工作。現(xiàn)任大慶第六十四中學(xué)教研主任,初一、二班班主任,語文教師,中教一
2、級。參加工作以來,一直工作在教育教學(xué)第一線,帶班授課,把當一名優(yōu)秀的人民教師當作自己工作追求。在日常的工作中始終保持旺盛的工作熱情,工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干、任勞任怨,不分份內(nèi)份外。在學(xué)校身兼數(shù)職,而且各項工作均做得井井有條,在上級業(yè)務(wù)部門歷次的工作檢查中都獲得較好的成績。多年的教育工作經(jīng)歷使我深刻地認識到教育工作是無比崇高偉大的工作,它肩負著國家民族興旺強盛的重任。國家振興、教育為先,我感到作為一名人民教師是光榮而偉大的。因而也堅定了
3、我向一名優(yōu)秀的人民教師奮斗的決心和信念,時刻地告誡自己:一定要忠誠黨的教育事業(yè),無愧于這個社會賦予自己人民教師的光榮稱號。一定將自己全部的熱情和力量獻給教師這個光榮而偉大的職業(yè)。授業(yè)解惑、教好學(xué)生,為社會培養(yǎng)更多更好的合格人材是教師的崇高責任,而要做到這些,教師就要不斷的提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,就要不斷地學(xué)習(xí),充實自己,始終站在時代知識的點和信息的最前沿,因為教師培養(yǎng)的是未來人材,教師的觀念和做法必須于當今時代,要具有培養(yǎng)未來人材
4、的超前觀念和將這種超前觀念付諸實踐的能力。多年來,我始終堅持不斷地學(xué)習(xí),盡的努力去接觸,了解,認識,掌握新事物,積極投身到新一輪課程改革的教學(xué)實踐中去。勤于研究,勇于吃苦,銳意進取,致力教改,善于接受新思想,并用新思想,新觀念,新做法來指揮自己的教育教學(xué)活動,能自覺的運用新的課程標準和理念來規(guī)范自己的教學(xué)行為。并將新課改的教學(xué)理念運用到教學(xué)實踐中去。始終堅持以人為本,服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的教育教學(xué)理念。二十年的教學(xué)實踐使自己深刻地認識到新
5、一輪課程改革使教師和學(xué)生的角色發(fā)生根本變化,教學(xué)的主角由教師變?yōu)閷W(xué)生,學(xué)生成為教育教學(xué)的主體因素,這就要求教師必須盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢,用嶄新的教育思想,教育理念,更新自己陳舊的教育思想和理念,變教案為學(xué)案,變講堂為課堂,帶領(lǐng)學(xué)生走向知識使他變成真正的學(xué)習(xí)的主人,這也是我一貫堅持的教育教學(xué)思想和理念。自 87 年參加工作以來,已經(jīng)在教育教學(xué)第一線工作了 20 個年頭,自己也由一名未諳世事的大學(xué)畢業(yè)生成長為一名具有較
6、豐富經(jīng)驗和較強業(yè)務(wù)能力的老師?;仡?20 年的成長歷程,得益于各級領(lǐng)導(dǎo)悉心的栽培,同志們的熱心幫助,也得益于自己的勤奮和努力。為了盡快地提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力,盡早達到初中語文教學(xué)的學(xué)歷要求,我于 1996 年參加了哈爾濱師范大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)的函授學(xué)習(xí),當時孩子小,收入低,而且每個寒暑假都休息不上,在這些困難面前,我不退縮咬牙挺住,在自己的努力下,于 1998 年 6 月順利從哈爾濱師范大學(xué)中文系畢業(yè),拿到了本科畢業(yè)證。為了
7、使自己的教學(xué)水平盡快提高,我非常注重學(xué)習(xí)。利用一切機會來鍛煉提高自己。從一九八七年到一九九五年,我 虛心向老教師學(xué)習(xí)授課和帶班的方法,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,業(yè)務(wù)上我成長很快,從一九九零年開始,我連續(xù)四年任大慶二中的畢業(yè)班把關(guān)教師,在此期間,我的班主任論文《如何建立優(yōu)秀班集體》一文獲省優(yōu)秀論文并在我省通河舉行的論文年會上交流,參加了一次紅崗區(qū)舉辦的教師基本功大賽,獲第二名。一九九六年,我代表學(xué)校參加了大慶市采油二廠舉辦的“穩(wěn)油杯”技術(shù)大
8、賽,為了能在大賽中取得好成績,我利用一切時間認真地準備著按照大賽的要求,每位參賽選手要在板書,基本技能、查字典、簡筆畫、抽課備課,口頭作文,演講等七方面進行角逐。簡筆畫是我的弱項,我就買來簡筆畫教程,一有時間就練習(xí)。一個星期我整整畫了四大本。為了能在基本技能上取得好成績,我詳細記讀了從小學(xué)一年級到初中四年級的全部課本和語法修辭的知識。在自己精心準備下,在比賽發(fā)揮出色,獲中教XX 年,我又回初一接了一個新班。這一屆學(xué)生與往屆不同,由于樓區(qū)
9、老化,我校生源驟減,所教的新初一年級 80%是借讀生,他們多數(shù)來自于農(nóng)村,知識底子薄,自律性較差,再加上家長顧不上他們,養(yǎng)成許多不良的習(xí)慣。于是我調(diào)整了自己班級管理重點,把更多的精力放在培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和課堂結(jié)構(gòu)的改變上。一方面大力推行五星少年評價體系上,更加科學(xué)而嚴格地管理班級。另一方面積極摸索適合這屆學(xué)生的課堂教學(xué)方法。XX 年正是“新一輪課程改革轟轟烈烈的一年。圍繞新課程改革一些新的教學(xué)理念和教學(xué)方法涌現(xiàn)出來。為我進一步搞好教學(xué)
10、提供了信息與方法的支持。為了更好地做好這屆學(xué)生的教育教學(xué)工作,盡快地在教學(xué)實踐中見到實效。我開始挨家走訪學(xué)生家,了解他們的家庭背景,找到阻礙他們的學(xué)習(xí)根本問題。這一年我家訪達到 80 多次,掌握了學(xué)生的第一手材料,事實證明這些材料對日后指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了巨大的作用。與此同時我在自己的課堂教學(xué)中加大了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度。開始使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行課堂教學(xué),并取得較好的效果,也積累了大量的資料,由于在這方面的業(yè)績比較突出,XX 年
11、8 月被教育培訓(xùn)中心抽調(diào)去參加大慶市教育培訓(xùn)中心主編的《信息技術(shù)與課堂整合》(中學(xué)篇)的撰稿工作,并任主要編輯之一?,F(xiàn)在這本書已做為教育中心內(nèi)部各學(xué)校的校本培訓(xùn)教材。XX 年,我所帶的班級升入初二年級,學(xué)生的學(xué)習(xí)漸漸走入正軌。于是我把工作的重點放在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上。我主要采用三大策略一是心理轉(zhuǎn)化就是做通學(xué)困生的思想工作,采用激勵的方法讓他們從內(nèi)心里產(chǎn)生變化。二是方法轉(zhuǎn)化,就是手把手教他們學(xué)習(xí)方法,降低對他們的要求,燃起他們學(xué)習(xí)的信心。三是
12、親情轉(zhuǎn)化,就是與家長攜手共同關(guān)心孩子,幫助孩子。通過這一系列措施的實施,班級的面貌煥然一新,許多令人頭痛的學(xué)困生都出現(xiàn)令人可喜的變化,學(xué)習(xí)成績上升很快。與此同時,我為讓自己工作再上一次樓,我參加了“創(chuàng)新學(xué)習(xí)研究與實驗” ,全國中語文國家“十五”重點課題《大面積提高學(xué)生作文能力研究實驗》的兩個國家的科研課題的研究工作。通過參加這兩個課題研究。使自己大開眼界,教育觀念有了巨大的轉(zhuǎn)變,并自覺地把科研成果運用到教學(xué)實際中去。教學(xué)水平和管理能力有
13、了明顯地提高。也充分認識教育科研對教學(xué)活動的巨大指導(dǎo)和推動作用。XX 年 3 月被評為教育部“十五”規(guī)劃課題《創(chuàng)新學(xué)習(xí)研究與實驗》優(yōu)秀實驗教師,XX 年 10 月被評為全國中語會國家“十五”重點課題《大面積提高學(xué)生作文能力研究實驗》課題研究“科研先進個人” 。有多項科研論文和成果獲獎或發(fā)表;XX 年 4 月我的原創(chuàng)論文《初中語文階梯式作文教學(xué)的嘗試》在 XX-XX 年度全國學(xué)習(xí)科學(xué)研究會創(chuàng)新實驗中心學(xué)術(shù)委員會評審中被評為一等優(yōu)秀科研成果
14、;XX 年 7 月我的《描寫的技巧》一課在全國中語會《大面積提高學(xué)生作文能力》課題第二屆全國優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎;XX 年 8 月《初中語文階梯式作文教學(xué)的嘗試》一文發(fā)表在《人民教師》第八期;XX 年 12 月所指導(dǎo)的學(xué)生參賽作文《給近代名人的一封信》獲中語會重點課題《大面積提高學(xué)生作文能力研究與實驗》 “十五”期間成果展評一等獎,我同時獲得教師指導(dǎo)獎。2021 2021 年教師入黨申請書格式 年教師入黨申請書格式 500 500 字篇
15、二 字篇二【編輯寄語】以下是編輯為大家準備的文章《教師 12 月初入黨轉(zhuǎn)正申請書格式》 ,供大家學(xué)習(xí)參考!敬愛的黨組織:2011 年 12 月,我成為了一名光榮的大學(xué)生中共預(yù)備黨員,時光飛逝,如今我的預(yù)備期已滿一年,根據(jù)黨章第一章第七條規(guī)定,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員?;仡欁鳛橹泄差A(yù)備黨員這一年中,我的個人角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變:即由一名在校的大學(xué)生成為了一名幼兒教師。自 2011 年 12 月以來,我緊跟黨的腳步,聽
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