“十一五”期間我國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文選題內(nèi)容分析——以籃球碩士學(xué)位論文為例.pdf

1、“十一五”期間,黨中央、國(guó)務(wù)院在教育發(fā)展方面特別指出要堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,并提出了“普及、發(fā)展、提高”的三重任務(wù)———即普及和鞏固義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量三個(gè)基本要求。其中把提高高等院校教育質(zhì)量作為一項(xiàng)重要的任務(wù)來抓,這表明我國(guó)的高等教育還存在諸多不足之處,還有許多方面需要鞏固和提高。碩士研究生培養(yǎng)工作是高等教育教學(xué)工作中重要的一部分,同時(shí)碩士研究生的畢業(yè)論文寫作水平是檢驗(yàn)高等教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)之一,論文質(zhì)量的高低

2、,在一定程度上反映了高等院校對(duì)碩士研究生培養(yǎng)的質(zhì)量,因此文章針對(duì)我國(guó)“十一五”期間籃球方面的碩士研究生的論文特征進(jìn)行分析研究,了解畢業(yè)論文的總體情況,旨在了解我國(guó)籃球方面碩士論文的研究水平。
　　論文采用文獻(xiàn)綜述法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法對(duì)“十一五”期間有關(guān)籃球方面的碩士學(xué)位論文進(jìn)行了分析總結(jié),通過了解我國(guó)籃球方面碩士論文的科研情況,為籃球碩士學(xué)位論文的選題和進(jìn)一步發(fā)展提供理論依據(jù)。通過對(duì)籃球方面碩士學(xué)位論文的分析總結(jié)主要得出以下

3、結(jié)論:
　　1我國(guó)體育學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)分布不均衡,沿海多于內(nèi)陸,學(xué)科間的發(fā)展也不均衡,體育教育訓(xùn)練學(xué)學(xué)位點(diǎn)多,其他學(xué)科相對(duì)較少。
　　2“十一五”期間體育教學(xué)訓(xùn)練學(xué)專業(yè)論文數(shù)量上升趨勢(shì)最明顯,籃球碩士論文的寫作數(shù)量增幅也較明顯,其中2010年數(shù)量最多,這與研究生的擴(kuò)招和學(xué)位點(diǎn)的增加有很大關(guān)系。
　　3“十一五”期間籃球論文研究方法的使用數(shù)量逐年增加,但是研究方法的運(yùn)用層次較低,主要是采用技術(shù)性方法與經(jīng)驗(yàn)方法、具體學(xué)科方法和

4、邏輯論方法,對(duì)于較高層次的數(shù)學(xué)方法和系統(tǒng)方法的運(yùn)用數(shù)量較少。
　　4“十一五”期間籃球碩士學(xué)位論文的研究對(duì)象內(nèi)容較豐富,但是對(duì)于研究對(duì)象的選擇較為集中,重復(fù)性較高。
　　5“十一五”期間籃球碩士學(xué)位論文的研究?jī)?nèi)容總體上來講是對(duì)國(guó)內(nèi)研究較多,國(guó)外研究較少,學(xué)科內(nèi)研究多,交叉學(xué)科研究少,研究?jī)?nèi)容大體相似,缺乏創(chuàng)新。
　　6“十一五”期間籃球碩士學(xué)位論文的引文類型較為全面,引文的平均數(shù)量呈上升趨勢(shì),外文文獻(xiàn)應(yīng)用很少,外文語種