高教園區(qū)資源共享的現(xiàn)狀與對策研究——以杭州下沙高教園區(qū)為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、二十世紀九十年代末期，一種通過高教園區(qū)方式實現(xiàn)高等教育發(fā)展的新型辦學模式開始進入人們的視野。發(fā)展至今，高教園區(qū)的開發(fā)的建設已逐漸成為中國社會各界普遍關注的熱點問題。“資源共享”是這種辦學模式的核心理念，是貫穿我國高教園區(qū)建設與發(fā)展始終的靈魂。這一極具中國特色的辦學模式在我國還是新興事物，資源共享模式還處于摸索階段，因此，在我國高教園區(qū)的開發(fā)建設中仍存在不少問題，尤其是資源共享模式引起了社會的強烈關注。本文將立足于我國高教園區(qū)開發(fā)建設的現(xiàn)

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