基于構件技術的佛科院網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文提出了采用基于構件技術的多層結構模式來解決在傳統(tǒng)的信息管理系統(tǒng)開發(fā)過程中，采用兩層結構模式所帶來的缺陷。因為隨著數(shù)據(jù)量以及系統(tǒng)復雜程度的增加，采用兩層結構的應用系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足用戶及其業(yè)務的需要。而采用基于構件技術的多層結構模式使得信息管理系統(tǒng)的開發(fā)變得簡單快捷，不僅提高了信息系統(tǒng)的處理能力，還增加了系統(tǒng)可靠性和可擴展性。構件技術較好地解決了兩層結構模式中存在的維護性差、安全性差和不可伸縮等問題。 本文通過對比三種典型的構件

2、技術COM+、CORBA、EJB，分析了佛山科學技術學院網(wǎng)絡教學系統(tǒng)選擇COM+構件技術的原因。本文還對Windows DNA三層體系結構工作原理以及COM+的工作原理、基本結構、系統(tǒng)結構和所提供的系統(tǒng)服務等關鍵技術做了詳細的研究分析。最后，提出了采用基于COM+技術的三層客戶端/服務器分布式結構模式，為網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的模型構建奠定了基礎。 在上述理論分析工作的基礎上，本文給出了佛山科學技術學院網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的功能概述、需求分析、模

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