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文檔簡介
1、研究性學習是基于人類對學習活動認識的深入而逐步形成的一種嶄新的學習方式,是在教師指導下,學生以類似科學研究的方式獲取知識、培養(yǎng)能力并形成良好的學習品質(zhì)的學習方式.這種學習方式注重學習的探索性、開放性、主體性、社會性、實踐性,反映著社會對學習者能力的客觀要求,是全面實施素質(zhì)教育培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必然.作為一種極具探索性與革新性的學習方式,它對于改革傳統(tǒng)學習方式,培養(yǎng)學生的歷史學習能力有著十分重要的作用.在高中歷史教學中開展研究性學習可采用設
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