批判思維與中學歷史教學的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、文章的引言部分,主要闡述在中國中學歷史教學中培養(yǎng)學生批判思維的必要性.文章的第一部分主要探討關于批判思維的定義和特點.批判思維是指人們用不同于常規(guī)的角度和方法去觀察與分析客觀事物,對其性質、價值、精確性和真實性等作出個人獨立的判斷,并提出綜合的、有建設意義的見解.它主要有獨立性、挑戰(zhàn)性、創(chuàng)新性和超越性等特點.第二部分主要論述在中學歷史教學中培養(yǎng)學生批判思維的重要性.首先,批判思維能培養(yǎng)學生的質疑精神,發(fā)展和培養(yǎng)他們的智力和思維;其次,批

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