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    • 簡(jiǎn)介:長(zhǎng)沙市一中長(zhǎng)沙市一中20202020屆高三月考試卷屆高三月考試卷一地理地理本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,共12頁(yè)。時(shí)量90分鐘,滿分100分。第I卷選擇題選擇題共5151分)分)一、選擇題(本大題共34小題,每小題15分,共51分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)2018年11月7日(立冬),北京某校常年堅(jiān)持晨跑的劉老師又出現(xiàn)在操場(chǎng)上,此時(shí)劉老師的影子剛好與跑道的彎道線垂直如圖)。讀圖完成12題。1此刻劉老師跑步的朝向是A東北B西南C西北D東南2能同時(shí)刻同地拍到同樣影長(zhǎng)及朝向的節(jié)氣,華北地區(qū)為A大寒(1月20日前后一天寒地凍,晝漸變長(zhǎng)B秋分9月23日前后一伏虎猶在,早稻成熟C立春2月4日前后一氣溫冋升,夜?jié)u變短D雨水2月19日前后一冬麥返青,雨貴如油下圖為某年11月6日18時(shí)北京時(shí)間)某區(qū)域地面天氣圖,此圖示區(qū)域大部分地區(qū)表土解凍,地表干燥。讀圖完成35題。3與中地相比,乙地A降水較少C對(duì)流較弱B氣壓較高D風(fēng)力較大4虛線范圍內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是9圖甲中沙障發(fā)揮主要作用的時(shí)間及原因是A復(fù)季氣溫高,冰川大量融化帶來(lái)的泥沙會(huì)掩埋鐵路B夏季降水多,暴雨山洪及其帶來(lái)的泥沙會(huì)沖毀鐵路C春季氣候干燥,大風(fēng)多,隨風(fēng)帶來(lái)的泥沙會(huì)掩埋鐵路D春季氣溫回升,積雪大量融化帶來(lái)的泥沙會(huì)掩埋鐵路10圖中河流A水位季節(jié)變化大,日變化小B河中沙洲數(shù)試夏季多,冬季少C水位年際變化小、日變化大DP處河流水量小于Q處林菜模式是指林木與蔬菜間作種植的一種經(jīng)濟(jì)效益較高的林下經(jīng)濟(jì)模式,每畝(666平方米)可以獲得7001200元收益。我國(guó)某地在秋末林木開(kāi)始脫葉時(shí),將大蒜、洋蔥等菜苗栽入林下,夏季在林下栽種冬瓜和南瓜等蔬菜。據(jù)此完成1112題。11該地最可能位于A廣東B黑龍江C山東D西藏12推廣林菜模式可以①充分利用土地資源②提升經(jīng)濟(jì)效益③防止水土流失④緩解就業(yè)壓力A①②B②③C③④D①④2019年1月以來(lái),吉林省少雨雪,幾乎無(wú)積雪覆蓋,且出現(xiàn)最暖1月。全省平均氣溫為113℃,較常年高43℃,居歷史同期高溫第1位,下表為2019年1月吉林省各州市平均氣溫,距常年平均值及高溫排位。讀表完成1314題。
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    • 簡(jiǎn)介:湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)20182018屆高三下學(xué)期臨考沖刺(二)屆高三下學(xué)期臨考沖刺(二)文綜地理試題文綜地理試題注意事項(xiàng)1本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題的答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在試卷上無(wú)效。3回答第Ⅱ卷時(shí),將答案填寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在試卷上無(wú)效。4考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷第Ⅰ卷本卷共35小題。每小題4分,共140分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。2017年12月,由我國(guó)某企業(yè)總承包建設(shè)的白俄羅斯大型紙漿廠開(kāi)始連續(xù)生產(chǎn),標(biāo)志著該項(xiàng)目正式投產(chǎn)。該紙漿廠位于戈梅利州斯韋特洛戈?duì)査箍耸?,設(shè)計(jì)年產(chǎn)40萬(wàn)噸紙漿,這是中東歐及獨(dú)聯(lián)體地區(qū)近40年來(lái)投產(chǎn)的第一個(gè)大型現(xiàn)代化紙漿廠項(xiàng)目。項(xiàng)目設(shè)計(jì)和建設(shè)采用了眾多綠色創(chuàng)新技術(shù)。讀圖1,據(jù)此完成第13題。1原創(chuàng)白俄羅斯發(fā)展造紙業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)條件是A水電充足B原料豐富C科技發(fā)達(dá)D資金雄厚2原創(chuàng)與出口原木相比,白俄羅斯發(fā)展造紙業(yè)的積極影響是A擴(kuò)大產(chǎn)品銷售量,占領(lǐng)全球市場(chǎng)D蒸騰減弱6。原創(chuàng)研究胡楊液流量變化規(guī)律可以A提高胡楊樹(shù)的材質(zhì)B有效提髙空氣濕度C直接減緩荒漠化進(jìn)程D利于精準(zhǔn)節(jié)水灌溉“淘寶鎮(zhèn)”是在“淘寶村”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)。廣州新塘鎮(zhèn)是我國(guó)工商名鎮(zhèn),依托牛仔服裝制造、汽車、摩托車及其零部件三大支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展為全國(guó)擁有淘寶村數(shù)量最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),其電子商務(wù)集群主要分布在圖3所示9個(gè)村根據(jù)成因可分為依托專業(yè)街區(qū)型、依托專業(yè)市場(chǎng)型和依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)型。讀圖3,據(jù)此完成第78題。7原創(chuàng)新塘鎮(zhèn)淘寶村的分布特點(diǎn)是A沿河流東西擴(kuò)展B沿公路南北七擴(kuò)展C集中連片布局D分散多點(diǎn)布局8原創(chuàng)新塘鎮(zhèn)淘寶村的布局特點(diǎn)產(chǎn)生的影響是A增強(qiáng)淘寶鎮(zhèn)對(duì)周邊地區(qū)的輻射B促進(jìn)淘寶村之間相互競(jìng)爭(zhēng)C降低了淘寶村與工業(yè)園的聯(lián)系D加大城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟(jì)差距墨西哥尤卡坦半島地勢(shì)南高北低,平均海拔不足200米。半島由珊瑚和多孔石灰?guī)r構(gòu)成,河
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    • 簡(jiǎn)介:南昌二中南昌二中20182019學(xué)年度上學(xué)期第一次月考學(xué)年度上學(xué)期第一次月考高二地理試卷高二地理試卷一、單項(xiàng)選擇題。一、單項(xiàng)選擇題。讀田納西河流域示意圖,回答下列小題。1有關(guān)田納西河流域自然地理特征的敘述,正確的是A位于美國(guó)的中部地區(qū)B降水季節(jié)變化大,主要集中在12月至次年4月C氣候類型以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鱀上游地區(qū)地形以山地、高原為主2有關(guān)田納西河流域經(jīng)濟(jì)地理特征的敘述,正確的是A防洪是流域治理的核心B農(nóng)業(yè)以發(fā)展溫室蔬菜生產(chǎn)為主C工業(yè)以高能耗的機(jī)電、塑膠等工業(yè)為骨干D擁有美國(guó)最大的水電、火電、核電相結(jié)合的電力系統(tǒng)【答案】1B2D【解析】試題分析【1題詳解】田納西河位于美國(guó)的東部阿巴拉契亞山脈西側(cè),A錯(cuò)。上游地區(qū)地形以山地為主,B錯(cuò)。氣候類型以亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候?yàn)橹?,C錯(cuò)。降水季節(jié)變化較大,12月至次年4月降水較多,D對(duì)?!?題詳解】田納西河流域經(jīng)濟(jì)地理特征中,水能的梯級(jí)開(kāi)發(fā)是流域治理的的核心,A錯(cuò)。農(nóng)業(yè)發(fā)展要因地制【3題詳解】圖示①是松嫩平原,是溫帶季風(fēng)氣候,黑土廣布土壤肥沃,有豐富的石油資源,熱量不足,不能發(fā)展水稻生產(chǎn);②是長(zhǎng)江中下游平原,為亞熱帶季風(fēng)氣候,平原長(zhǎng)期耕種形成肥沃的水稻土,水稻是主要農(nóng)作物,礦產(chǎn)資源貧乏。選D正確?!?題詳解】圖示①是松嫩平原,石油資源豐富,適合發(fā)展重化工業(yè),①平原西部是內(nèi)蒙古高原,草原廣闊,應(yīng)發(fā)展牧業(yè)基地;②是長(zhǎng)江中下游平原,水、陸交通便利,可利用交通條件發(fā)展起發(fā)達(dá)的商貿(mào)業(yè),應(yīng)發(fā)展綜合性工業(yè)。選C正確。黑河是僅次于塔里木河的全國(guó)第二大內(nèi)流河。黑河尾閭處的居延海,曾是西北最大的湖泊之一,孕育了古居延文明。近年來(lái),居延海急劇萎縮干涸,生態(tài)環(huán)境不斷惡化。讀圖,回答下列小題。5黑河的主要補(bǔ)給水源是()A大氣降水B地下水C高山冰雪融水和山地降水D居延海的湖泊水6造成居延海生態(tài)環(huán)境不斷惡化的主要原因是()A中上游地區(qū)沙塵暴增加B居延海地區(qū)載畜量減少C中上游地區(qū)工農(nóng)業(yè)用水?dāng)?shù)量增加D居延海地區(qū)土地沙化面積增加【答案】5C6C【解析】【5題詳解】由經(jīng)緯度和圖中的地形可以確定,黑河位于河西走廊地區(qū),發(fā)源于祁連山,向北流淌,所以其主
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      上傳時(shí)間:2024-03-15
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    • 簡(jiǎn)介:12019202020192020學(xué)年度上學(xué)期第二次月考學(xué)年度上學(xué)期第二次月考高三年級(jí)地理試卷高三年級(jí)地理試卷命題人命題人高三地理備課組高三地理備課組總分總分100分考試時(shí)間考試時(shí)間90分鐘分鐘第Ⅰ卷第Ⅰ卷選擇題選擇題一選擇題。本卷共一選擇題。本卷共2525小題小題每小題每小題2分共5050分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。項(xiàng)是符合題目要求的。“短視頻”是指時(shí)長(zhǎng)在一分鐘內(nèi)、用戶可在社交媒體平臺(tái)上實(shí)時(shí)分事的視頻形式。近年來(lái),短視頻成為全民熱捧的傳播方式,不少“網(wǎng)紅城市”借助短視頻的傳播,實(shí)現(xiàn)了城市形象的優(yōu)化。下圖是某短視頻APP統(tǒng)計(jì)20162018年國(guó)內(nèi)某市市中心短視頻上傳量分布圖。據(jù)此完成12題。1圖中短視頻上傳量高的區(qū)域有可能為()①商業(yè)中心②工業(yè)園區(qū)③住宅小區(qū)④旅游景區(qū)A①③B①④C②③D②④2下列短視頻的內(nèi)容,最不可能出現(xiàn)在該市的是()A地鐵在高架橋上跨江而過(guò)B高樓俯拍的建筑物錯(cuò)落有致臨川二中臨川二中臨川二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校臨川二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校3生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)(交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、信息傳輸、金融等)049101生活性服務(wù)業(yè)(批發(fā)、零售、餐飲、住宿、房地產(chǎn)、娛樂(lè)等)070065公共服務(wù)業(yè)(水利、環(huán)境、教育、社保、公共管理等)0100216表中數(shù)據(jù)能反映出京津冀()A工業(yè)的專業(yè)化程度最低B生活性服務(wù)業(yè)對(duì)外服務(wù)的總量在下降CGDP主要依賴于生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)D生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)BN比增幅最大7關(guān)于京津冀工業(yè)BN比較低的分析正確的是()A河北省工業(yè)主要服務(wù)對(duì)象是京津冀B河北對(duì)京津冀就業(yè)人口吸引力較強(qiáng)C河北省的城市化水平正處于一個(gè)快速上升階段D河北省的發(fā)展應(yīng)定位為京津兩地提供生產(chǎn)性服務(wù)下圖為我國(guó)某日某溫室測(cè)得的室內(nèi)、室外、墻內(nèi)表面、墻外表面溫度變化線,墻體為土墻(墻體升溫,散熱均更慢),讀圖回答89題。
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    • 簡(jiǎn)介:江蘇省溧水高級(jí)中學(xué)江蘇省溧水高級(jí)中學(xué)201718學(xué)年第一學(xué)期高二期中試卷學(xué)年第一學(xué)期高二期中試卷歷史科(選修)歷史科(選修)命題人談娟審核人陳家新一、選擇題本大題共一、選擇題本大題共20小題,每題小題,每題3分,共計(jì)分,共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。1孔子主張人在修養(yǎng)的過(guò)程中,其來(lái)自內(nèi)部的自由、自律和來(lái)自外部的他由、他律,應(yīng)當(dāng)是相輔相成的關(guān)系。孔子主張的“他律”指的是A君主意志B“愛(ài)人”之心C內(nèi)心自省D禮樂(lè)規(guī)范2“天子受命于天,諸侯受命于天子,子受命于父,臣受命于君,妻受命于夫,諸所受命者,其尊皆天也,雖謂受命于天亦可。”董仲舒的這一思想主張A意在規(guī)勸皇帝實(shí)行仁政B希望恢復(fù)西周的禮樂(lè)制度C認(rèn)為天理是萬(wàn)物的本原D適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)的需要3李約瑟認(rèn)為“理學(xué)的世界觀和自然科學(xué)的觀點(diǎn)極其一致宋代理學(xué)本質(zhì)上是科學(xué)性的”,“朱熹是‘中國(guó)歷史上最高的綜合思想家’”。李約瑟高度評(píng)價(jià)朱熹主要是側(cè)重于A理學(xué)集大成的歷史地位B格物致知的方法論C促成海外朱子學(xué)派建立D求科學(xué)之真的精神4從孔孟到董仲舒,再到程顥、程頤、朱熹,儒家思想隨著時(shí)代的變化而發(fā)展,這種發(fā)展是為了A批判繼承儒、道、佛思想精華B去粗取精,儒家思想更加純潔C適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要D不斷吸取外來(lái)的思想5有人說(shuō)孔子是儒家思想的形象大使,其形象先后大致經(jīng)歷了被“圣化”、“矮化”、“正統(tǒng)化”、“神化”、“僵化”、“維新化”、“丑化”的過(guò)程,近似于七次洗禮。其中的“僵化”形象理解正確的是A春秋時(shí)期孔子維護(hù)周禮,不知變通,以迎合時(shí)代需要B理學(xué)家把孔子改造成“存天理,滅人欲”政治說(shuō)教者C董仲舒提倡“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”,鉗制國(guó)人思想D洋務(wù)派提倡“中體西用”,進(jìn)一步強(qiáng)化儒家正統(tǒng)地位6清代理學(xué)家陳宏謀指出,房長(zhǎng)、族正“臨以祖宗,教其子孫,其勢(shì)甚近,其情較切。以視法堂之威刑,官衙之勸戒,更有大事化小,小事化無(wú)之實(shí)效”。這主要說(shuō)明A法家思想的官方獨(dú)尊地位非常穩(wěn)固B宗族勢(shì)力能夠形成一定的道德約束C封建監(jiān)察體制保障了官場(chǎng)政治清明D宋明理學(xué)嚴(yán)重束縛了士人思想觀念7他反對(duì)羅馬天主教會(huì)的“善功稱義”,認(rèn)為只是信,才使人稱義、使人得救。圣經(jīng)是基督教信仰的唯一權(quán)威,他輕視信仰外在的形式化表現(xiàn),注重內(nèi)心的信仰虔誠(chéng),使得信仰從外在形式變成了內(nèi)在的精神自由。這里的“他”A掀起智者運(yùn)動(dòng)B推動(dòng)文藝復(fù)興C發(fā)起宗教改革D領(lǐng)導(dǎo)啟蒙運(yùn)動(dòng)8古希臘先哲設(shè)想有一批囚徒,自小待在一個(gè)地穴中,被鎖鏈?zhǔn)`不能轉(zhuǎn)頭,只能看前面洞壁上的影子,自然地認(rèn)為影子是惟一真實(shí)的事物。如果有人拉他走出洞穴,他才處于真正的解放狀態(tài)。這一設(shè)想旨在強(qiáng)調(diào)A“人是萬(wàn)物的尺度”B理性高于感覺(jué)C“理念”世界才是真實(shí)的D“美德即知識(shí)”9、中國(guó)古代雖是建筑、水利、機(jī)械、紡織大國(guó),然而物理成就不多;作為發(fā)明造紙術(shù)、火藥的國(guó)家,化學(xué)并不突出;農(nóng)業(yè)技術(shù)高度發(fā)達(dá),而生物學(xué)理論卻相當(dāng)薄弱。這說(shuō)明中國(guó)古代科技發(fā)展的特點(diǎn)是①取得了較高的成就②重視實(shí)用技術(shù)③重視系統(tǒng)性的科學(xué)實(shí)驗(yàn)④理論體系完整C“人民是什么在中國(guó),在現(xiàn)階段,是工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)”D“如果沒(méi)有足夠的糧食和其他生活必需品,首先就不能養(yǎng)活工人,還談什么發(fā)展重工業(yè)”16、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法由1986年第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過(guò),之后經(jīng)過(guò)2006、2015年兩次修訂。這表明A我國(guó)建立了比較完整的國(guó)民教育體系B社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成C教育立法保障了基礎(chǔ)教育的發(fā)展D“科教興國(guó)”戰(zhàn)略得到很好的貫徹17、百度公司董事長(zhǎng)李彥宏表示“在中國(guó),傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)程度,接受程度和使用程度都是有限的。在傳統(tǒng)領(lǐng)域里都存在一個(gè)現(xiàn)象,就是他們‘沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)思維’。”阿里巴巴董事局主席馬云則說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是一種技術(shù),不僅僅是一種產(chǎn)業(yè),更是一種思想,是一種價(jià)值觀?!边@說(shuō)明A傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不需要運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維改造自己B互聯(lián)網(wǎng)意味著政治、經(jīng)濟(jì)、文化的一場(chǎng)革命C沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),就沒(méi)有新的文化和價(jià)值觀D互聯(lián)網(wǎng)思維正全面而深刻地改變?nèi)祟惿?8、在牛頓經(jīng)典力學(xué)、麥克斯韋經(jīng)典電磁學(xué)等的基礎(chǔ)上首次提出了“四維時(shí)空”的概念,它認(rèn)為時(shí)間和空間各自都不是絕對(duì)的,而絕對(duì)的是一個(gè)它們的整體時(shí)空,在時(shí)空中運(yùn)動(dòng)的觀者可以建立“自己的”參照系,可以定義“自己的”時(shí)間和空間,而不同的觀者所定義的時(shí)間和空間可以是不同的。該理論A開(kāi)啟了人類認(rèn)識(shí)微觀世界的大門B對(duì)天主教會(huì)權(quán)威構(gòu)成了沖擊C屬于廣義相對(duì)論D將量子論發(fā)展到一個(gè)新高度19、“這一時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)作品緊密結(jié)合社會(huì)變革,一方面歌頌了民主和自由,熱情鼓勵(lì)人們?yōu)闋?zhēng)取自由、幸福和解放而斗爭(zhēng);另一方面則以美好的理想和憧憬從側(cè)面徹底檢視和抨擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì)?!狈线@一特征的文藝作品是(C為法國(guó)庫(kù)貝爾的現(xiàn)代主義作品石工)20、建筑是凝固的藝術(shù)。右圖是位于捷克首都布拉格的一幢建筑,被稱為“跳舞的房子”。與這一建筑藝術(shù)風(fēng)格最為接近的美術(shù)作品是A拾穗者B格爾尼卡C日出印象D自由引導(dǎo)人民二、非選擇題本大題共二、非選擇題本大題共5題,滿分題,滿分60分。分。21、(15分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一“克己復(fù)禮為仁。非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!闭撜Z(yǔ)顏淵“堯舜之道,不以仁政,不能平治天下?!?
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    • 簡(jiǎn)介:1第一節(jié)中國(guó)的地形(說(shuō)課稿)鶴壁市淇縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校李文玲尊敬的各位評(píng)委,各位老師,大家好我說(shuō)課的內(nèi)容是湘教版地理教材八年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)中國(guó)的地形第三課時(shí)。我將從說(shuō)課標(biāo),析教材;析學(xué)情,設(shè)方法;講流程,展板書(shū)三方面來(lái)說(shuō)課。一、說(shuō)課標(biāo),析教材一、說(shuō)課標(biāo),析教材1、課標(biāo)要求、課標(biāo)要求本節(jié)課的課標(biāo)要求是運(yùn)用中國(guó)地形圖概括我國(guó)地形、地勢(shì)的主要特征。2、教材分析、教材分析在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了我國(guó)的地理位置、疆域、行政區(qū)劃、人口和民族等方面的基本國(guó)情,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)本章中國(guó)的自然環(huán)境就順理成章了。本節(jié)內(nèi)容,體現(xiàn)了地形作為自然環(huán)境基礎(chǔ)的重要地位,對(duì)于中國(guó)的氣候、河流乃至經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有著重要影響,所以本節(jié)放在了講述中國(guó)自然地理各章節(jié)之首。學(xué)好本節(jié),能為今后學(xué)習(xí)中國(guó)自然地理以及高中地理打下基礎(chǔ)。3、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)結(jié)合課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際情況,我制定了如下教學(xué)目標(biāo)(1)運(yùn)用中國(guó)地形圖,概括我國(guó)地勢(shì)特征,識(shí)記各級(jí)階梯分界線的名稱,初步說(shuō)明中國(guó)的地勢(shì)特征對(duì)氣候、河流、交通等的影響;(2)培養(yǎng)讀圖析圖能力和自學(xué)、合作、探究能力;3圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)。課前,我讓學(xué)生在10秒鐘內(nèi)做好“三個(gè)一”的準(zhǔn)備一本書(shū),一圖冊(cè)、一學(xué)案,然后小組提問(wèn)本節(jié)課的知識(shí)儲(chǔ)備內(nèi)容,并適當(dāng)加分。流程一情境導(dǎo)入流程一情境導(dǎo)入出示目標(biāo)(出示目標(biāo)(3分鐘)分鐘)1、情境導(dǎo)入。、情境導(dǎo)入。在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)中,伴隨著壯觀的“中國(guó)地形概況”錄像,一幅幅壯美的圖片展示在學(xué)生眼前,引導(dǎo)學(xué)生直觀了解我國(guó)地形概況,導(dǎo)入新課,板書(shū)課題。隨后引導(dǎo)學(xué)生用詩(shī)詞、歌曲或故事等多種不同的形式說(shuō)出對(duì)中國(guó)地形、地勢(shì)的大概印象。2、出示目標(biāo)。、出示目標(biāo)。接著出示學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生在一分鐘內(nèi)熟記學(xué)習(xí)目標(biāo),并告知學(xué)生本節(jié)課會(huì)隨時(shí)檢查學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成情況。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)運(yùn)用中國(guó)地形圖,概括我國(guó)地勢(shì)特征。(2)識(shí)記各級(jí)階梯分界線的名稱,能在地圖上找出它們大致的海拔高度和主要地形區(qū)。(3)分析中國(guó)的地勢(shì)特征對(duì)氣候、河流、交通等的影響。【設(shè)計(jì)意圖】情境導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),能有效激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中打開(kāi)思維,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)學(xué)生已
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    • 簡(jiǎn)介:1河南省林州一中分校(林慮中學(xué))河南省林州一中分校(林慮中學(xué))2017201820172018學(xué)年高一地理下學(xué)期開(kāi)學(xué)年高一地理下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試題學(xué)考試試題一、單選題每題14分,共70分。古生物化石對(duì)研究古氣候、古環(huán)境有著重要意義,中國(guó)地質(zhì)博物館的館藏精品中華龍鳥(niǎo)化石,產(chǎn)于我國(guó)遼寧省西部含有火山灰的湖泊沉積形成的巖層中,該巖層還含有多種動(dòng)植物化石。讀下圖“中華龍鳥(niǎo)化石圖片”,完成下列各題。1“火山灰”噴發(fā)過(guò)程中首先經(jīng)過(guò)A大氣圈B水圈C巖石圈D生物圈2根據(jù)化石推斷,中華龍鳥(niǎo)最可能的生存環(huán)境是A火山頻發(fā)的海洋深處B溫暖濕潤(rùn)的湖泊附近C風(fēng)沙肆虐的沉積盆地D冰川廣布的高寒荒漠3某乘客乘航班從悉尼(150E)當(dāng)?shù)貢r(shí)間11時(shí)起飛,約9小時(shí)后抵達(dá)廣州。乘客抵達(dá)廣州時(shí)的北京時(shí)間大約是A12點(diǎn)B15點(diǎn)C18點(diǎn)D21點(diǎn)干熱巖是一種高溫巖體,埋藏于地下310千米,溫度在150℃以上。通過(guò)注入涼水,吸收巖體熱量轉(zhuǎn)化成蒸汽,再抽取到地表加以利用,可用于發(fā)電、供暖等。在綜合分析地質(zhì)條件后,2017年9月我國(guó)在青海省鉆獲236℃的高溫干熱巖體。讀下圖“地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖”,回答下列各題。4巖石圈A就是指地殼B全球厚度均一C包括軟流層D由巖石組成5干熱巖位于A地殼B地幔C地核D軟流層6與太陽(yáng)能發(fā)電相比,利用干熱巖發(fā)電的優(yōu)勢(shì)是A受氣候的影響小B屬于清潔可再生能源C開(kāi)發(fā)技術(shù)要求高D資源分布范圍更廣泛右圖中B地位于本初子午線上,據(jù)圖完成下面小題。7圖中所示的節(jié)氣可能是A春分B夏至C秋分D冬至8此時(shí),太陽(yáng)直射的位置是A60E2326′NB60W2326′SC90E2326′ND90W2326′S315該河所在的位置大致位于A40~60N之間的大陸西岸B30~40N之間的大陸東岸C30~40S之間的大陸西岸D30~40N之間的大陸西岸16該河流6~8月流量減少是由于該地區(qū)A受副極地低氣壓控制B受極地高氣壓控制C受副熱帶高氣壓帶控制D受東北信風(fēng)帶控制2015年12月14日15日,上合組織峰會(huì)在鄭州CBD如期舉行。會(huì)議期間鄭州霧霾天氣一掃而盡,出現(xiàn)了久違的藍(lán)天,一些網(wǎng)民稱其為“上合藍(lán)”?!叭伺?,天幫忙”,這是早在2014年11月10日習(xí)近平總書(shū)記在APEC會(huì)議歡迎晚宴致辭中總結(jié)出的“APEC藍(lán)”出現(xiàn)的原因,同樣也適用于“上合藍(lán)”。下面左圖為鄭州中原福塔霧霾天氣前后對(duì)比圖,右圖為大氣受熱過(guò)程示意圖。讀圖完成下面小題。17中原福塔霧霾天氣前后景觀的變化,原因主要是大氣受熱過(guò)程示意圖中A①減弱B②增強(qiáng)C③減弱D⑤增強(qiáng)18有關(guān)霧霾天氣的敘述正確的是A霧霾吸收地面輻射,增強(qiáng)大氣逆輻射B霧霾增強(qiáng)了地面輻射C霧霾加大了氣溫的日較差D霧霾增強(qiáng)了太陽(yáng)輻射19在我國(guó)古代,有許多詩(shī)詞歌賦描寫(xiě)地理現(xiàn)象和地理事物,蘊(yùn)含地理原理和地理規(guī)律。據(jù)此回答下題。詩(shī)句“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”中,與“秋陰不散”導(dǎo)致“霜飛晚”密切相關(guān)的是A太陽(yáng)輻射B地面輻射C大氣逆輻射D大氣輻射20我國(guó)北京贏得2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán),據(jù)此結(jié)合氣候資料圖回答下題能正確表示北京氣候類型的是
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    • 簡(jiǎn)介:新王牌必修地理7產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整119必修地理7產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問(wèn)題產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,高能耗、重污染產(chǎn)業(yè)比重大,各產(chǎn)業(yè)之間發(fā)展不均衡;重復(fù)建設(shè),惡產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,高能耗、重污染產(chǎn)業(yè)比重大,各產(chǎn)業(yè)之間發(fā)展不均衡;重復(fù)建設(shè),惡性競(jìng)爭(zhēng),資源浪費(fèi)性競(jìng)爭(zhēng),資源浪費(fèi)升級(jí)第二、第三產(chǎn)業(yè)相對(duì)于第一產(chǎn)業(yè),第三產(chǎn)業(yè)相對(duì)于第一、第二產(chǎn)業(yè)的比重升高;第一產(chǎn)業(yè)剩余勞動(dòng)力向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,第二產(chǎn)業(yè)剩余勞動(dòng)力向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移承接條件勞動(dòng)力和土地廉價(jià),勞動(dòng)力和土地廉價(jià),資源豐富,資源豐富,交通便利,基礎(chǔ)設(shè)施,交通便利,基礎(chǔ)設(shè)施,國(guó)家政策支持國(guó)家政策支持承接產(chǎn)業(yè)輕紡等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和耗能多、占地廣、污染大的重化工輕紡等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和耗能多、占地廣、污染大的重化工業(yè)影響利增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和優(yōu)化;增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和優(yōu)化;促進(jìn)基礎(chǔ)建設(shè),加快城市化進(jìn)程;帶來(lái)較先進(jìn)的技術(shù)及企業(yè)促進(jìn)基礎(chǔ)建設(shè),加快城市化進(jìn)程;帶來(lái)較先進(jìn)的技術(shù)及企業(yè)管理水平管理水平弊加速當(dāng)?shù)刭Y源消耗,帶來(lái)生態(tài)破壞和環(huán)境污染加速當(dāng)?shù)刭Y源消耗,帶來(lái)生態(tài)破壞和環(huán)境污染發(fā)展中國(guó)家欠發(fā)達(dá)地區(qū)措施嚴(yán)格工業(yè)企業(yè)準(zhǔn)入,防止傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)的過(guò)度引進(jìn),積極引嚴(yán)格工業(yè)企業(yè)準(zhǔn)入,防止傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)的過(guò)度引進(jìn),積極引進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);合理布局工業(yè)企業(yè),防止土地資源浪費(fèi);進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);合理布局工業(yè)企業(yè),防止土地資源浪費(fèi);嚴(yán)格控制工業(yè)“三廢”排放,防止生態(tài)破壞與環(huán)境污染嚴(yán)格控制工業(yè)“三廢”排放,防止生態(tài)破壞與環(huán)境污染轉(zhuǎn)出原因勞動(dòng)力土地價(jià)格上升;污染嚴(yán)重;能源、資源枯竭勞動(dòng)力土地價(jià)格上升;污染嚴(yán)重;能源、資源枯竭發(fā)展產(chǎn)業(yè)鋼鐵、汽車、機(jī)械等資本密集型產(chǎn)業(yè)鋼鐵、汽車、機(jī)械等資本密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展中國(guó)家較發(fā)達(dá)地區(qū)影響利減輕環(huán)境壓力,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)減輕環(huán)境壓力,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)弊減少就業(yè)機(jī)會(huì),增加就業(yè)壓力減少就業(yè)機(jī)會(huì),增加就業(yè)壓力轉(zhuǎn)出原因科技發(fā)達(dá),資金雄厚科技發(fā)達(dá),資金雄厚產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過(guò)程發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)高附加值產(chǎn)品和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)生產(chǎn)高附加值產(chǎn)品和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)優(yōu)化意義第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)之間保持合理的比例關(guān)系,形成本區(qū)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè),使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域內(nèi)的自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及生產(chǎn)力發(fā)展水平相協(xié)調(diào),體現(xiàn)出有別于其他區(qū)域的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益資源魯爾區(qū)擁有豐富的煤炭資源,距離法國(guó)東北部鐵礦近魯爾區(qū)擁有豐富的煤炭資源,距離法國(guó)東北部鐵礦近交通萊茵河、魯爾河等天然河道,水源充足,水陸交通便利萊茵河、魯爾河等天然河道,水源充足,水陸交通便利發(fā)展市場(chǎng)位于西歐工業(yè)區(qū),有廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)位于西歐工業(yè)區(qū),有廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)魯爾區(qū)衰弱資源世界能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化,煤炭地位削弱;煤炭資源枯竭,開(kāi)采深世界能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化,煤炭地位削弱;煤炭資源枯竭,開(kāi)采深新王牌必修地理7產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整319河南省簡(jiǎn)圖趨于合理、促進(jìn)區(qū)域自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和生產(chǎn)力的協(xié)調(diào)發(fā)展趨于合理、促進(jìn)區(qū)域自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和生產(chǎn)力的協(xié)調(diào)發(fā)展(一)閱讀下列關(guān)于河南省圖文資料。河南省地處我國(guó)中原地區(qū),是農(nóng)業(yè)大省、人口大省。近年來(lái),為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,河南省加大投資力度,主動(dòng)承接?xùn)|南沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。注產(chǎn)業(yè)梯度系數(shù)用來(lái)表示一個(gè)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)所處的水平層次,創(chuàng)新因子和產(chǎn)業(yè)集中因子是影響產(chǎn)業(yè)梯度系數(shù)的兩個(gè)因素。前者用比較勞動(dòng)生產(chǎn)率表示,后者用區(qū)位商表示,區(qū)位商代表產(chǎn)業(yè)的專業(yè)化生產(chǎn)程度。1根據(jù)材料分析河南承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件。(4分)有豐富的土地資源;有豐富的廉價(jià)勞動(dòng)力;發(fā)展工業(yè)的能源(煤炭)資源豐富;鐵路和公有豐富的土地資源;有豐富的廉價(jià)勞動(dòng)力;發(fā)展工業(yè)的能源(煤炭)資源豐富;鐵路和公路交通便利。路交通便利。2承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移需要與自身的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)相結(jié)合,根據(jù)材料分析河南省具有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)部門,并說(shuō)明理由。(4分)行業(yè)區(qū)位商比較勞動(dòng)生產(chǎn)率產(chǎn)業(yè)梯度系數(shù)石油和天然氣開(kāi)采業(yè)080101840148非金屬礦采選業(yè)005912670074黑色金屬礦采選業(yè)010406730070有色金屬礦采選業(yè)005812430072煤炭采選業(yè)080909320754食品加工業(yè)135008541154飲料制造業(yè)026305860154煙草加工業(yè)007004820034紡織業(yè)1407092613032008年河南省部分工業(yè)部門區(qū)位商、比較勞動(dòng)生產(chǎn)率、產(chǎn)業(yè)梯度系數(shù)比較表八省鐵路、公路、制造業(yè)投資比較比較勞動(dòng)生產(chǎn)率=人員數(shù)量比重?cái)?shù)量占全國(guó)同行業(yè)從業(yè)本地某一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員全國(guó)同行業(yè)增加值比重本地某一產(chǎn)業(yè)增加值占區(qū)位商=比重全國(guó)全國(guó)相應(yīng)行業(yè)增加值占比重本地本地某一產(chǎn)業(yè)增加值占GDPGDP
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    • 簡(jiǎn)介:最新人教版八年級(jí)上冊(cè)地理教案全套最新人教版八年級(jí)上冊(cè)地理教案全套八年級(jí)地理上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)地理上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想依據(jù)新課標(biāo)要求為指南,以人教社2018版教材為依據(jù),以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)該學(xué)科的教學(xué)常規(guī),切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),積極參與有深度的教學(xué)研討和交流活動(dòng),達(dá)到高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與生活密切關(guān)聯(lián)的地理知識(shí),達(dá)到讓學(xué)生自覺(jué)形成地理思想,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)地理的興趣和初步能力,使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”。二、教學(xué)任務(wù)本學(xué)期要完成義務(wù)教育教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)人教2018版的全部教學(xué)任務(wù)。教材內(nèi)容講述的是中國(guó)地理知識(shí)的前半部分,內(nèi)容分為從世界看中國(guó)、中國(guó)的自然環(huán)境、中國(guó)的自然資源和中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展四大部分。本冊(cè)內(nèi)容表現(xiàn)出對(duì)各種能力的培養(yǎng),教材有很多篇幅的圖片和活動(dòng)的訓(xùn)練。我國(guó)地域遼闊,資源豐富,但存在巨大的地域異,這就需要在教學(xué)上處理好整體與差異的關(guān)系。例如我國(guó)的疆域面積居世界第三,但東西和南北都跨度很大,帶來(lái)了冬季氣候上的南北差異也帶來(lái)了東西的時(shí)間差異。又如我國(guó)地形以山地為主,但地形復(fù)雜多樣。自然環(huán)境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。自然環(huán)境的差異帶來(lái)了各區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化等方面的不同。因此北方地區(qū)的能源與工業(yè),南方地區(qū)的商業(yè)與農(nóng)業(yè),西北地區(qū)礦產(chǎn)資源與畜牧業(yè),青藏地區(qū)的高寒景觀各具特色形成了四大地區(qū)差異。再如我國(guó)自然資源豐富,許多資源的總量都居世界前列。由于人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展東西差距較大,許多重要的資源分布不均,再加上技術(shù)力量還相對(duì)薄弱,在開(kāi)發(fā)和利用的過(guò)程中會(huì)造成極大的浪費(fèi)。以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為指南,如何因地制宜地開(kāi)發(fā)可更新能源,保護(hù)好現(xiàn)有的能源是該章節(jié)不可忽略的主題思想。三、學(xué)情分析本學(xué)年任八年級(jí)七個(gè)班的地理教學(xué),學(xué)生學(xué)地理的能力總體上講,層次差別不是太大,每班的大部分學(xué)生在七年級(jí)時(shí)地理掌握的比較好,有少部分的學(xué)生稍差些,在知識(shí)點(diǎn)的掌握和分析問(wèn)題能力上,有三個(gè)班較好,兩個(gè)班其次,兩個(gè)班較差一些,針9教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。10每次檢測(cè)后,要切實(shí)做好質(zhì)量分析總結(jié),注重查找學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決??傊?,在本學(xué)期中,要努力以新的教學(xué)理念、教學(xué)策略和方法去引導(dǎo)學(xué)生去把握知識(shí)和錘煉能力,腳踏實(shí)地落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高質(zhì)量,向?qū)W生和家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。五、教學(xué)進(jìn)度周次教材內(nèi)容課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)達(dá)標(biāo)要求111疆域12緯度位置優(yōu)越、海陸兼?zhèn)湫姓^(qū)劃學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖分析我國(guó)地理位置的特點(diǎn)及優(yōu)越性;知道基本行政區(qū)劃211疆域212人口111我國(guó)省級(jí)行政區(qū)概況世界上人口最多的國(guó)家熟識(shí)省級(jí)行政區(qū)的基本概況;能運(yùn)用數(shù)據(jù)說(shuō)明我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)。312人口213民族111人口分布及人口國(guó)策中華民族大家庭學(xué)會(huì)描述我國(guó)人口分布特點(diǎn),理解人口政策;明確我國(guó)民族構(gòu)成狀況413民族2從世界看中國(guó)11民族風(fēng)情、民族分布、民族政策本章復(fù)習(xí)小結(jié)了解我國(guó)民族的風(fēng)土人情和人文特色,能說(shuō)出民族分布特點(diǎn)。5國(guó)慶放假621地勢(shì)和地形12我國(guó)的地形類型特征及主要的地形區(qū)分布知道我國(guó)的地形特征,認(rèn)識(shí)主要的地形區(qū)的分布,理解山區(qū)的利弊。721地勢(shì)和地形11地勢(shì)西高東低呈階梯狀分布掌握我國(guó)地勢(shì)特征,理解其有
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    • 簡(jiǎn)介:第1頁(yè)共7272頁(yè)七年級(jí)地理上冊(cè)教案(商務(wù)星球版)七年級(jí)地理上冊(cè)教案(商務(wù)星球版)第一章第一章第1節(jié)地球的形狀和大小地球的形狀和大小一、一、教材通過(guò)圖文并茂的形式,說(shuō)明人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷深化的過(guò)程,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而艱辛的歷程古老的“蓋天說(shuō)”認(rèn)為的“天圓地方”“渾天說(shuō)”認(rèn)為的“天之包地,猶殼之裹黃”麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)環(huán)球航行證明“地球是一個(gè)球體”現(xiàn)代探測(cè)技術(shù)證實(shí)“地球是一個(gè)不規(guī)則的球體”。問(wèn)題的結(jié)論很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是讓學(xué)生能領(lǐng)悟到人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程?!暗厍蛴卸啻蟆边@部分內(nèi)容通過(guò)圖片以及地球平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積等說(shuō)明地球的大小,其中三個(gè)數(shù)據(jù)是重點(diǎn)內(nèi)容。知識(shí)與技能與技能1、能提出證據(jù)說(shuō)明地球是個(gè)球體。2、知道地球的大小,會(huì)用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球的大小過(guò)程與方法程與方法1、通過(guò)對(duì)課文的閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較能力。2、通過(guò)組織學(xué)生探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主合作精神。情感情感態(tài)度與價(jià)度與價(jià)值觀值觀通過(guò)人類逐步認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程,使學(xué)生受到科學(xué)史教育,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。二、二、新教材以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?,使教材符合學(xué)生的實(shí)際,因此我根據(jù)本課教材的特點(diǎn)采取了以下幾種教學(xué)法1、直觀教學(xué)法通過(guò)觀察地球儀和多媒體演示,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和空間想像力。2、比較教學(xué)法三、組織教學(xué)激趣導(dǎo)入新課同學(xué)們看看窗外的大地想想我們生活的地球是什么形狀的學(xué)生討論回答“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我們無(wú)法看到地球的真面目是因?yàn)槲覀兩钤诘厍蛏?。由于科學(xué)技術(shù)的限制,人們認(rèn)識(shí)地球的形狀經(jīng)歷了漫長(zhǎng)曲折的探索過(guò)程。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)地球的真實(shí)形狀。一地球的形狀。一地球的形狀。第3頁(yè)共7272頁(yè)組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問(wèn)總結(jié)作業(yè)情況,地球的真實(shí)形狀描述平均半徑、赤道周長(zhǎng)、表面積;地軸、兩極思考、回答回憶上課課所學(xué)內(nèi)容,及時(shí)鞏固引入新課地球的真實(shí)形狀由于很不規(guī)則,在日常運(yùn)用時(shí)往往比較麻煩,因而人們常把它化簡(jiǎn)成為理想化的正球體模型。我們用的地球儀就是這樣樣。觀察地球儀、思考引起學(xué)生對(duì)地球儀探索的興趣了解地球儀展示并轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,組織學(xué)生討論。認(rèn)識(shí)地軸、兩極、赤道極圈、回歸線、經(jīng)線、緯線、經(jīng)度、緯度。了解低、中、高緯度的劃分,南極和北極各用什么字母表示地軸是一個(gè)假象軸。觀察地球儀,分組交流認(rèn)識(shí)地球儀掌握、理解。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際觀察認(rèn)識(shí)、了解地球儀,直觀,印象深。完成經(jīng)線和緯線的表格組織學(xué)生觀察地球儀和地圖,思考、討論,隨學(xué)生的討論逐漸顯示答案(表格見(jiàn)板書(shū)設(shè)計(jì))小組交流、討論,完成表格??墒箤W(xué)生對(duì)經(jīng)線和緯線有個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)。為以后學(xué)習(xí)地球的運(yùn)動(dòng)打下基礎(chǔ)觀察地球儀的轉(zhuǎn)動(dòng)演示地球自轉(zhuǎn)介紹以右手指示地球儀轉(zhuǎn)動(dòng)方向面向赤道上北下南自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)從北極上空看逆時(shí)針從南極上空看順時(shí)針。觀察教師的演示,并實(shí)際操作通過(guò)實(shí)際操作,能直觀地觀察地球儀的轉(zhuǎn)動(dòng)。達(dá)標(biāo)反饋指導(dǎo)學(xué)生上黑板繪制經(jīng)緯網(wǎng),并繪出主要的經(jīng)線、緯線。如赤道、南北回歸線,南北極圈,0度經(jīng)線,東西半球的分界線。到黑板上繪制鞏固知識(shí)內(nèi)容總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課內(nèi)容小組合作總結(jié)培養(yǎng)學(xué)生歸納能力方法歸納注意觀察,多看地球儀,認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)地軸、兩極、本初子午線和赤道等這些基本點(diǎn)及線的重要性,辨認(rèn)東西半球和南北半球的劃分,辨別東經(jīng)和西經(jīng)的區(qū)別。板書(shū)設(shè)計(jì)地球的模型地球儀(1)、地軸是假象軸(2)、南極S北極N(3)、緯線和經(jīng)線
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    • 簡(jiǎn)介:多民族的大家庭多民族的大家庭◆教材分析教材分析本節(jié)教材內(nèi)容主要包括我國(guó)的民族構(gòu)成狀況、主要少數(shù)民族的風(fēng)土人情和文化特點(diǎn)和民族分布。教材圖文并茂,內(nèi)容豐富,趣味性強(qiáng),符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),體現(xiàn)著地理課程標(biāo)準(zhǔn)中“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”的基本理念。我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,了解民族知識(shí),是學(xué)生必備的中國(guó)地理的基礎(chǔ)知識(shí)?!艚虒W(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能(1)了解中國(guó)的民族構(gòu)成、分布,記住我國(guó)人口最多的民族和人口最多的少數(shù)民族,以及我國(guó)民族分布的總特點(diǎn)。(2)了解中國(guó)的民族政策知道各民族不論大小,一律平等,民族區(qū)域自治,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。2過(guò)程與方法(1)結(jié)合我國(guó)民族的分布圖和表格,歸納民族分布特點(diǎn)。(2)同學(xué)之間相互交流所了解的少數(shù)民族的生活習(xí)俗。(3)運(yùn)用比較法,對(duì)比中國(guó)與日本。美國(guó)等的民族構(gòu)成的異同。3情感態(tài)度與價(jià)值觀各民族都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,應(yīng)特別尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,杜絕大漢族主義樹(shù)立正確的民族觀?!艚虒W(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)我國(guó)民族構(gòu)成、民族分布特點(diǎn)(讀圖文資料)2教學(xué)難點(diǎn)主要少數(shù)民族的風(fēng)土人情和文化特點(diǎn)(收集資料)◆課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備課件準(zhǔn)備◆教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程(過(guò)渡)各民族都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動(dòng),請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。(過(guò)渡)各民族不僅有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,還有自己的文字。辨認(rèn)人民幣上都有哪些民族的文字我國(guó)漢族人口最多,是不是應(yīng)該以強(qiáng)欺弱你認(rèn)為各民族應(yīng)該如何相處(尊重風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰的自由)板書(shū)設(shè)計(jì)多民族的大家庭一、56個(gè)民族漢族占915;少數(shù)民族占85二、民族分布特點(diǎn)大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居三、民族政策四、反思多民族的大家庭是星球版七年級(jí)上冊(cè)第一章第三節(jié)的內(nèi)容,主要講述了我國(guó)民族的構(gòu)成、“大雜居小聚居”的民族分布特點(diǎn)、絢麗多彩的民族文化以及民族政策,蘊(yùn)涵著豐富的國(guó)情教育內(nèi)容,本部分教學(xué)對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華民族文化的熱愛(ài)具有很重要的意義?!玖咙c(diǎn)】1聯(lián)系實(shí)際民族圖片和音樂(lè)導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2自主學(xué)習(xí)、合作探究猜一猜、想一想、找一找、趣味活動(dòng)等方式有利于學(xué)生勤思考,多合作。3讀圖、析圖出示“民族分布”圖,給出任務(wù)①5個(gè)民族自治區(qū)在哪里②漢族主要分布在哪里③少數(shù)民族主要分布在哪里對(duì)學(xué)生讀圖分析能力和歸納能力的培養(yǎng)。4作業(yè)設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好自己設(shè)計(jì)一份關(guān)于我國(guó)民族風(fēng)情的手抄報(bào)?!静蛔闩c改進(jìn)】
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    • 簡(jiǎn)介:地球的公轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)◆教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能一、知識(shí)與技能1了解地球公轉(zhuǎn)的方向和周期。2知道什么是太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)。3知道地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜長(zhǎng)短的變化。4了解二分二至點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)。二、過(guò)程與方法二、過(guò)程與方法通過(guò)讀圖、資料、拓展延伸等,學(xué)生本節(jié)課的內(nèi)容。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)一些視頻及拓展延伸的資料,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中的一些事情的了解。網(wǎng)版權(quán)所有◆教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】1地球公轉(zhuǎn)的方向和周期。2地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜長(zhǎng)短的變化。3二分二至點(diǎn)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜長(zhǎng)短的變化?!粽n前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備1、多媒體課件?!艚虒W(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入視頻天安門廣場(chǎng)升旗儀式北京天安門廣場(chǎng)上的國(guó)旗,每天伴著日出而升起,隨著日落而降下。一年這中,天安門廣場(chǎng)的升旗時(shí)間為何有所不同二、新課學(xué)習(xí)二、新課學(xué)習(xí)(一)公轉(zhuǎn)的方向和周期(一)公轉(zhuǎn)的方向和周期視頻地球公轉(zhuǎn)相關(guān)知識(shí)兒歌二十四節(jié)氣歌視頻二十四節(jié)氣之夏至夏至習(xí)俗自古以來(lái),中國(guó)民間就有“冬至餛飩夏至面”的說(shuō)法,江南一帶夏至吃面是很多地區(qū)的重要習(xí)俗,民間有“吃過(guò)夏至面,一天短一線”的說(shuō)法。南方的面條品種多,如陽(yáng)春面、干湯面、肉絲面、三鮮面、過(guò)橋面及麻油涼拌面等,而北方則是打鹵面和炸醬面。“因夏至新麥已經(jīng)登場(chǎng),所以夏至吃面也有嘗新的意思。”小組合作小組合作節(jié)氣冬至日時(shí)間12月22日前后陽(yáng)光直射緯線名稱南回歸線北半球晝夜長(zhǎng)短情況晝短夜長(zhǎng)(此時(shí)是一年中晝最短夜最長(zhǎng)的一天)拓展延伸拓展延伸冬至習(xí)俗冬至是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,同時(shí)也是是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣。冬至?xí)r間在每年的公歷12月21日至23日之間。在中國(guó)北方有冬至吃餃子的風(fēng)俗。俗話說(shuō)“冬至到,吃水餃?!倍戏絼t是吃湯圓,當(dāng)然也有例外,如在山東滕州、曲阜、鄒城,冬至習(xí)慣叫做數(shù)九,流行過(guò)數(shù)九當(dāng)天喝羊肉湯的習(xí)俗,寓意驅(qū)除寒冷之意。各地的習(xí)俗雖有不同,但吃水餃最為常見(jiàn)。小組合作小組合作節(jié)氣春分日時(shí)間3月21日前后陽(yáng)光直射緯線名稱赤道北半球晝夜長(zhǎng)短情況晝夜平分拓展延伸拓展延伸春分習(xí)俗之豎蛋在每年的春分那一天,世界各地都會(huì)有數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的人在做“豎蛋”試
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    • 簡(jiǎn)介:01,04,自主復(fù)習(xí),專家史論,代恒猛戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的社會(huì)保障制度,階段十五當(dāng)今世界文明的沖突與融合二戰(zhàn)后的世界課時(shí)3當(dāng)代資本主義的新變化和蘇聯(lián)的社會(huì)主義改革,03,02,對(duì)接高考,核心素養(yǎng),歷史解釋蘇聯(lián)社會(huì)主義改革,西方資本主義國(guó)家的“社會(huì)福利”制度;蘇聯(lián)解體的原因,考點(diǎn)一當(dāng)代資本主義的新變化,考點(diǎn)二蘇聯(lián)社會(huì)主義改革與挫折,,自主學(xué)習(xí),考點(diǎn)一當(dāng)代資本主義的新變化,,,,自主學(xué)習(xí),一、國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展,1戰(zhàn)后至20世紀(jì)初期,西方國(guó)家盛行主張國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)理論,普遍奉行的政策,美歐經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“黃金時(shí)期”。,國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì),70年代,凱恩斯主義,2戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家紛紛制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。據(jù)此有人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)計(jì)劃就是實(shí)行資本主義的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。(),提示二戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家紛紛制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,但不是實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,只是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的手段,側(cè)重于對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃與引導(dǎo),是指導(dǎo)性的;計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是一種經(jīng)濟(jì)體制,歷史上出現(xiàn)于社會(huì)主義國(guó)家中,是指令性的。,,31945年英國(guó)工黨以其標(biāo)榜為“社會(huì)主義”的競(jìng)選綱領(lǐng)(包括國(guó)有化,增加就業(yè),推行社會(huì)保障等)贏得大選。對(duì)這一綱領(lǐng)認(rèn)識(shí)正確的是()A.外部有助于緩和與蘇聯(lián)的緊張關(guān)系B.本質(zhì)上超越了資本主義改良方案C.手段上加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),C,自主學(xué)習(xí),一、國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展,4圖表史料主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率比較表,答1973年前數(shù)據(jù)高于1973年后。資本主義工業(yè)生產(chǎn)從高速增長(zhǎng)出現(xiàn)“黃金時(shí)期”到增長(zhǎng)緩慢,出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)“滯脹”現(xiàn)象。,問(wèn)1以1973年為界,主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展怎樣的變化反映了怎樣的狀況,答適當(dāng)減少國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),發(fā)展“混合經(jīng)濟(jì)”。,2針對(duì)這種狀況的各國(guó)如何調(diào)整的,5撒切爾夫人說(shuō)“你不能通過(guò)剝削強(qiáng)者來(lái)增強(qiáng)弱者你不能不斷通過(guò)包攬一切來(lái)幫助那些自己能夠做到也應(yīng)該做到的人。”問(wèn)結(jié)合戰(zhàn)后英國(guó)經(jīng)濟(jì)政策,撒切爾執(zhí)政時(shí)期發(fā)生了什么變化,答由實(shí)施國(guó)家經(jīng)濟(jì)干預(yù)政策變?yōu)閲?guó)家有限干預(yù)。,自主學(xué)習(xí),二、建立“福利國(guó)家”,120世紀(jì)80年代,英國(guó)首相撒切爾夫人說(shuō)“社會(huì)有一個(gè)梯子和一張安全網(wǎng),梯子用來(lái)供人們自己努力改善生活,安全網(wǎng)則用來(lái)防止人們跌入深淵?!眴?wèn)1這里“安全網(wǎng)”是指西歐資本主義國(guó)家普遍實(shí)行政策。,社會(huì)福利,2設(shè)這張“網(wǎng)”的主要目的是()A.提高勞動(dòng)者的積極性、刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.防止人民極端貧困和社會(huì)動(dòng)蕩C.實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)制度,優(yōu)化政府形象D.暫時(shí)緩和社會(huì)矛盾,B,2二戰(zhàn)后,西方發(fā)達(dá)國(guó)家建立起比較完善的福利制度。下列有關(guān)其影響的說(shuō)法,不正確的是()A.“扶危濟(jì)困”,擴(kuò)大了社會(huì)消費(fèi)B.“削峰填谷”,縮小了貧富差距C.“懲勤助懶”,挫傷了工作積極性D.“劫富濟(jì)貧”,激化了社會(huì)矛盾,D,自主學(xué)習(xí),二、建立“福利國(guó)家”,3史料二戰(zhàn)給英國(guó)經(jīng)濟(jì)造成巨大破壞,人民生活水平急劇下降。1942年,英國(guó)工黨提出了不分階級(jí),不分貧富,人人都有權(quán)享有社會(huì)福利的主張,得到越來(lái)越多的民眾的支持。1945年,工黨在大選中獲勝。1948年,工黨政府首相艾德禮宣布實(shí)行家庭津貼法國(guó)民保險(xiǎn)法國(guó)民醫(yī)療保健法國(guó)民救濟(jì)法等一系列社會(huì)保障法,為英國(guó)建立福利國(guó)家奠定了基礎(chǔ)。問(wèn)1概述英國(guó)建立“福利國(guó)家”的時(shí)代背景及方式。2分析英國(guó)工黨福利政策有何作用3結(jié)合所學(xué),你認(rèn)為“福利國(guó)家”建立的實(shí)質(zhì)是什么,答背景第二次世界大戰(zhàn)造成英國(guó)經(jīng)濟(jì)凋敝、人們生活困苦;工黨的政治主張贏得社會(huì)廣泛支持。方式以法律形式推行社會(huì)保障;實(shí)行國(guó)家干預(yù)。,答有利于縮小貧富差距,改善民生;有利于社會(huì)穩(wěn)定;促進(jìn)“福利國(guó)家”制度的建立和完善。,答國(guó)家干預(yù)社會(huì)財(cái)富分配,緩和矛盾,保障社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)資本主義統(tǒng)治。,自主學(xué)習(xí),二、建立“福利國(guó)家”,6“最窮的與最富的,在交稅之前可以相差17倍,但是納完稅之后,差距可以縮小到3倍”。材料表明北歐國(guó)家福利政策的推行,其深遠(yuǎn)影響是()A.縮小了社會(huì)貧富差距B.有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平C.保障了家庭最低收入D.提供了良好社會(huì)服務(wù),B,420世紀(jì)年代,“福利國(guó)家”的發(fā)展日益完備。福利制度使低收入階層的生活得到基本保障,緩解了社會(huì)矛盾,但也是一些國(guó)家的擴(kuò)大,導(dǎo)致國(guó)家財(cái)政不堪重負(fù),同時(shí)也降低了人們的工作積極性。,5“經(jīng)過(guò)20年社會(huì)、政治的劇變,一種新的政治浪潮在西方世界逐漸抬頭,開(kāi)始于1979年撒切爾夫人出任英國(guó)首相,直到1980年底里根當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,這一浪潮才真正發(fā)揮力量?!薄靶碌恼卫顺薄敝饕?。①適當(dāng)減少國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)②推行私有化③縮小“福利國(guó)家”的規(guī)模④增加政府的公共開(kāi)支,六七十,財(cái)政支出,①②③,自主學(xué)習(xí),三、第三產(chǎn)業(yè)的興起和“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn),1有學(xué)者說(shuō),在現(xiàn)代化發(fā)展的某一階段上,“當(dāng)非西方國(guó)家仍在為實(shí)行現(xiàn)代化而傷透腦筋,西方國(guó)家則似乎已出現(xiàn)超越現(xiàn)代化的新動(dòng)向?!眴?wèn)1屬于這一階段“新動(dòng)向”的是()A.工業(yè)生產(chǎn)比例顯著降低B.西方優(yōu)勢(shì)地位完全確立C.社會(huì)生活世俗化城市化D.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)模式趨于定型,答案第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展??萍歼M(jìn)步,生產(chǎn)力提高,人們生活水平提高及消費(fèi)需求的多樣化等。,2出現(xiàn)這一“新動(dòng)向”的主要表現(xiàn)是什么主要原因有哪些,2下列關(guān)于第三產(chǎn)業(yè)說(shuō)法正確的是。①第三產(chǎn)業(yè)也稱服務(wù)業(yè),是相對(duì)于農(nóng)業(yè)和制造業(yè)這兩大產(chǎn)業(yè)或物質(zhì)生產(chǎn)部門而言的。②第三產(chǎn)業(yè)的繁榮,壓縮了傳統(tǒng)工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展空間。③拓展了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)領(lǐng)域,增加了就業(yè),擴(kuò)大了市場(chǎng),改善了資源配置;④消除了經(jīng)濟(jì)的周期性波動(dòng),使經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了質(zhì)的變化。⑤覆蓋面很廣如商業(yè)、金融、保險(xiǎn)、房地產(chǎn)業(yè)、電信業(yè)、水、電公共事業(yè),也包括教育、法律、醫(yī)療保健、娛樂(lè)、旅店等服務(wù)行業(yè)。,①③⑤,A,第三產(chǎn)業(yè),自主學(xué)習(xí),三、第三產(chǎn)業(yè)的興起和“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn),3創(chuàng)新者與企業(yè)革命中指出“先進(jìn)國(guó)家生產(chǎn)的產(chǎn)品價(jià)值只有很少一部分是從藍(lán)領(lǐng)工人的勞動(dòng)及從資本物中得來(lái),而主要是從設(shè)想和創(chuàng)新中得到?!?答案20世紀(jì)90年代美國(guó)“新經(jīng)濟(jì)”;第三次科技革命的推動(dòng)。,4美國(guó)“新經(jīng)濟(jì)”是在形勢(shì)下的一種以為基礎(chǔ),以為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。“新經(jīng)濟(jì)”的興起推動(dòng)的進(jìn)程和實(shí)現(xiàn)。,經(jīng)濟(jì)全球化,知識(shí)經(jīng)濟(jì),信息技術(shù),全球化,可持續(xù)發(fā)展,問(wèn)材料反映的是哪一種經(jīng)濟(jì)由材料看出,這種經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生、發(fā)展的主要因素是什么,5克林頓執(zhí)政期間,美國(guó)迎來(lái)了新一輪的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張,創(chuàng)下了美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上的新紀(jì)錄。美國(guó)進(jìn)入了一個(gè)“新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()A.徹底克服通貨膨脹,保持美元堅(jiān)挺地位B.實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),失業(yè)率幾乎為零C.扶持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),出現(xiàn)新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),C,,自主學(xué)習(xí),考點(diǎn)二蘇聯(lián)社會(huì)主義改革與挫折,,,,自主學(xué)習(xí),一、赫魯曉夫改革,1赫魯曉夫?qū)嵭懈母锏谋尘安话ǎǎ?。A戰(zhàn)后斯大林體制弊端日益暴露B農(nóng)業(yè)集體化引起糧食短缺C片面發(fā)展重工業(yè)不利于人民生活水平提高D斯大林的支持,D,2右圖宣傳畫(huà)反映的主題是什么可能發(fā)生在誰(shuí)主政時(shí)期據(jù)此簡(jiǎn)述其改革的認(rèn)識(shí)。,答案赫魯曉夫改革提倡墾荒,開(kāi)展種植玉米運(yùn)動(dòng)。改革選擇農(nóng)業(yè)為突破口,取得一定成效,但違背自然規(guī)律,體現(xiàn)改革缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)。,3赫魯曉夫?qū)μK聯(lián)經(jīng)濟(jì)、政治等各個(gè)方面進(jìn)行改革,首創(chuàng)了社會(huì)主義國(guó)家改革開(kāi)放之先河,我國(guó)可以從中獲得的借鑒是()A.大規(guī)模開(kāi)墾荒地種植玉米B.蘇共二十大的政治批判勇氣C.?dāng)U大集體農(nóng)莊經(jīng)營(yíng)自主權(quán)D.以經(jīng)濟(jì)管理方法代替行政命令,C,4赫魯曉夫改革的中心內(nèi)容是權(quán)力下放擴(kuò)大集體農(nóng)莊的自主權(quán),下放中央企業(yè)的管理權(quán),調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者積極性()。,√,自主學(xué)習(xí),一、赫魯曉夫改革,D,5.右下側(cè)蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)示意圖反映出A.新經(jīng)濟(jì)政策促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.農(nóng)業(yè)總產(chǎn)量有了大幅度提高C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)得到緩解D.赫魯曉夫改革推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,6歷史學(xué)家黃安年曾經(jīng)評(píng)價(jià)道“他赫魯曉夫的經(jīng)濟(jì)改革,沖擊了舊有的模式,具有開(kāi)創(chuàng)性,兼有成功和挫折、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、創(chuàng)新和夭折。它基本上是糾正某些偏差,是在維持原有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的局部改革。我們既不能把它看成是異端,也不視為劃時(shí)代的創(chuàng)舉。反映赫魯曉夫改革的實(shí)質(zhì)是什么結(jié)果如何,答案赫魯曉夫改革是對(duì)“斯大林模式”的調(diào)整。一定程度上沖擊了斯大林模式,但未從根本上突破這一模式,最后失敗。,7赫魯曉夫時(shí)期的蘇聯(lián)是社會(huì)主義改革的一次失敗的嘗試,違背科學(xué)規(guī)律,沒(méi)突破斯大林模式束縛,不值得肯定。(),,自主學(xué)習(xí),2右圖是20世紀(jì)60年代到80年代蘇聯(lián)和美國(guó)工業(yè)產(chǎn)值的增長(zhǎng)速度圖,對(duì)此解讀正確的是()A.蘇聯(lián)改革突破了斯大林模式使工業(yè)產(chǎn)值超過(guò)美國(guó)B.經(jīng)濟(jì)多極化催生政治格局多極化C.經(jīng)濟(jì)政策不同導(dǎo)致兩國(guó)經(jīng)濟(jì)此消彼長(zhǎng)D.?dāng)U軍備戰(zhàn)爭(zhēng)奪霸權(quán)導(dǎo)致美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)下滑,二、勃列日涅夫改革,答擴(kuò)大國(guó)營(yíng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán);運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,刺激企業(yè)改進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理等。,1勃列日涅夫指出農(nóng)業(yè)改革要“必須堅(jiān)決拋棄行政命令、包辦集體農(nóng)莊和國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者和專家的工作的做法,根除華而不實(shí)和喧嚷的表現(xiàn)”。這表明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)政府()A.把農(nóng)業(yè)作為改革重點(diǎn)B.意識(shí)到現(xiàn)有體制的不足C.政治傾向發(fā)生了轉(zhuǎn)變D.基本放棄舊的經(jīng)濟(jì)體制問(wèn)為此,勃列日涅夫做了哪些舉措,B,C,自主學(xué)習(xí),二、勃列日涅夫改革,3勃列日涅夫與赫魯曉夫改革的目的都是為了解決“斯大林模式”的弊端;兩者的政治改革都強(qiáng)調(diào)的原則,經(jīng)濟(jì)改革前者側(cè)重于農(nóng)業(yè),后者側(cè)重于;兩者都沒(méi)有從根本上破除“斯大林模式”。,集體領(lǐng)導(dǎo),工業(yè),4史料現(xiàn)在俄國(guó)的社會(huì)主義,正在恢復(fù)個(gè)人主義的激勵(lì)機(jī)制,以使得這個(gè)體制擁有更大的生產(chǎn)動(dòng)力。同時(shí),資本主義也經(jīng)歷了與之相關(guān)的過(guò)程,它借助于類似于半社會(huì)主義的立法,通過(guò)財(cái)富再分配政策,來(lái)限制個(gè)人所得。對(duì)資本主義的恐懼,迫使社會(huì)主義不斷擴(kuò)大自由;而對(duì)社會(huì)主義的恐懼,則迫使資本主義不斷增加平等。歷史的教訓(xùn)生物學(xué)與歷史(美)威爾杜蘭特阿里爾杜蘭特1968年著問(wèn)史料中俄國(guó)“正在恢復(fù)個(gè)人主義的激勵(lì)機(jī)制”有哪些表現(xiàn)(4分)它是否使民眾實(shí)現(xiàn)了真正自由為什么(4分),答案表現(xiàn)蘇聯(lián)進(jìn)行了一系列鼓勵(lì)物質(zhì)利益原則的改革(或答赫魯曉夫改革、勃列日列夫改革的具體措施);實(shí)現(xiàn)沒(méi)有;理由因?yàn)檫@次改革并未打破高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制,民眾的生活水平長(zhǎng)期得不到較大提高,經(jīng)濟(jì)上、政治上的自由都是極其有限的,改革最終陷于停滯。,自主學(xué)習(xí),三、戈?duì)柊蛦谭蚋母?1戈?duì)柊蛦谭蛘J(rèn)為“改革就是堅(jiān)決克服停滯現(xiàn)象和打破阻礙機(jī)制,建立加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可靠而有效的機(jī)制,使它具有更大的活力?!睘榇怂扇〉拇胧┯校ǎ賹?duì)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行根本性變革②用經(jīng)濟(jì)方法管理經(jīng)濟(jì)③制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展“加速戰(zhàn)略”④推行“物質(zhì)利益原則”調(diào)動(dòng)積極性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,A,21987年,蘇聯(lián)通過(guò)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展基本方針,正式提出了“加速戰(zhàn)略”,規(guī)定經(jīng)濟(jì)方面的首要任務(wù)是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,并對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行質(zhì)的改造,將整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向集約化軌道。下列屬于這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)“改造”的措施是A.用經(jīng)濟(jì)管理代替原來(lái)的行政命令B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)并實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)C.注重發(fā)展與軍事有關(guān)的工業(yè)部門D.用收購(gòu)制代替農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制,A,3戰(zhàn)后的三次蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革都是對(duì)斯大林體制的徹底否定。(),,自主學(xué)習(xí),三、戈?duì)柊蛦谭蚋母?5.戈?duì)柊蛦谭虻母母锱c蘇聯(lián)的解體有著密切的關(guān)系。下列對(duì)該改革內(nèi)容的敘述中,錯(cuò)誤的是A.推行政治多元化,實(shí)行多黨制B.政治領(lǐng)域改革失敗后被迫轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革C.以“蘇維埃主權(quán)共和國(guó)聯(lián)盟”代替原先的蘇聯(lián)D.用“人道的、民主的社會(huì)主義”代替了“科學(xué)社會(huì)主義”,4“他擺弄這個(gè)國(guó)家,就像家庭主婦擺弄卷心菜一樣。他以為只要把外面的爛葉子剝掉,就會(huì)有里邊的好心子,他不停地剝下去,一直到剝光為止?!?B,問(wèn)上述材料是如何評(píng)價(jià)戈?duì)柊蛦谭蚋母锏?答案①突破舊體制,進(jìn)行根本性變革。②缺乏科學(xué)的改革思想,更缺乏配套措施。③政治改革偏離了社會(huì)主義方向,導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。,,對(duì)接高考,2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,34赫魯曉夫農(nóng)業(yè)體制改革,2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,35尼克松減少國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì),2016課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,40中外福利救濟(jì)政策的對(duì)比,【例1】2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,341953年,蘇共中央決定,改革集體農(nóng)莊勞動(dòng)報(bào)酬發(fā)放辦法,由以前每年發(fā)放一次物質(zhì)報(bào)酬改為按季度或者按月發(fā)放,同時(shí)在一些集體農(nóng)莊試行工資制度,農(nóng)民可以像工人一樣每月領(lǐng)取工資。這一措施旨在A.調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性B.改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理體制C.消除城鄉(xiāng)之間的差別D.推動(dòng)農(nóng)民走集體化道路,★知識(shí)定位蘇聯(lián)社會(huì)主義改革,★素養(yǎng)解讀從“歷史解釋”角度考查赫魯曉夫的農(nóng)業(yè)改革。,A,對(duì)接高考48分選擇題,核心素養(yǎng),【例2】2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,3520世紀(jì)70年代初,美國(guó)聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)臃腫,財(cái)政支出龐大??偨y(tǒng)尼克松在咨文中呼吁,應(yīng)當(dāng)“使權(quán)力和資源開(kāi)始從華盛頓流回到州和地方,更重要的是回到全體人民手中。我們要使各州和地方擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任,我們將同他們分享收入”。由此可知,美國(guó)聯(lián)邦政府試圖A消除國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的弊端B將權(quán)力下放到州政府C擴(kuò)大福利政策的覆蓋范圍D恢復(fù)自由放任的傳統(tǒng),★知識(shí)定位戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)資本主義的新變化,★素養(yǎng)解讀從“時(shí)空觀念”和“歷史解釋”考查尼克松減少國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。,A,核心素養(yǎng),對(duì)接高考,【例3】西方資本主義國(guó)家的“社會(huì)福利”制度,對(duì)接高考25分綜合題,史料一16世紀(jì)以前英國(guó)窮人的救濟(jì)問(wèn)題多是通過(guò)基督教會(huì)、個(gè)人慈善捐款等方式解決。國(guó)家并沒(méi)有將其視為自己的責(zé)任。相反,視貧困為社會(huì)的不安定因素,經(jīng)常制定懲治流浪者大多是失地的農(nóng)民的血腥法律,并引起農(nóng)民的強(qiáng)烈反抗。這種情況下,為穩(wěn)定社會(huì)秩序,1601年都鐸王朝頒布了伊麗莎白濟(jì)貧法把貧民區(qū)分為三種1強(qiáng)壯有力而不愿工作的2老弱殘疾而不能工作的3不幸而找不到工作的。第一種貧民不能得到任何救濟(jì),他們要接受強(qiáng)制勞動(dòng),對(duì)拒絕工作的人則要被關(guān)入懲戒所,為酷刑所懲罰甚至被處死。第二種無(wú)勞動(dòng)能力的貧民可以得到救濟(jì),對(duì)第三種不幸找不到工作的人規(guī)定濟(jì)貧官有幫助其找到工作的義務(wù)。陳曉律英國(guó)福利制度的由來(lái)與發(fā)展,★學(xué)會(huì)讀史史料一論述了17世紀(jì)英國(guó)一系列福利政策的頒布與實(shí)施。,,,★學(xué)會(huì)用史依據(jù)史料一,分析指出英國(guó)福利制度的特點(diǎn)。,提示特點(diǎn)逐漸把福利制度作為政府的義務(wù)以立法形式推動(dòng)福利制度建設(shè)最初的目的是穩(wěn)定社會(huì)秩序有針對(duì)性的選擇救濟(jì)對(duì)象等。,,,,對(duì)接高考,【例3】西方資本主義國(guó)家的“社會(huì)福利”制度,對(duì)接高考25分綜合題,史料二1945年,英國(guó)工黨逐步推行貝弗里奇計(jì)劃,先后頒布了家庭補(bǔ)助金法案、保險(xiǎn)法、工傷福利法、醫(yī)療保險(xiǎn)法等。1948年艾德禮宣稱英國(guó)已經(jīng)是福利國(guó)家。社會(huì)保障制度作為“社會(huì)安全閥”對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn),保障了公民的生存權(quán)利,有利于促進(jìn)公平,成為政府干預(yù)國(guó)民收入再分配的重要手段。中國(guó)人民大學(xué)出版社高德步著世界經(jīng)濟(jì)史,提示作用促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治的穩(wěn)定保障了公民的生存權(quán)利,有利于促進(jìn)公平。影響過(guò)分關(guān)注公平導(dǎo)致效率低下政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)加重經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度下降人們的工作積極性降低。,★學(xué)會(huì)用史依據(jù)史料二,指出二戰(zhàn)后英國(guó)采取的“福利國(guó)家”的措施有哪些積極作用結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明其又產(chǎn)生了哪些消極影響,,★學(xué)會(huì)讀史史料反映了英國(guó)立法保障“福利國(guó)家”帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)影響。,,對(duì)接高考,史料蘇共垮臺(tái)和蘇聯(lián)解體的原因是多方面的,從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域來(lái)看,很重要的一點(diǎn)是當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)歷史虛無(wú)主義大行其道。具體表現(xiàn),第一是在“說(shuō)事”時(shí),改變歷史結(jié)論,美其名曰“新視角”。當(dāng)時(shí)有人認(rèn)為,十月革命給俄國(guó)帶來(lái)的不是進(jìn)步,而是倒退。因?yàn)椤案锩暗亩韲?guó)已經(jīng)在朝著西方式的資本主義民主發(fā)展,如果革命在二月革命推翻沙皇以后就中止,那么俄國(guó)就可以建立資產(chǎn)階級(jí)制度,發(fā)展資本主義,因而可能早已實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并與西方先進(jìn)國(guó)家并駕齊驅(qū)了。第二是在“論人”時(shí),顛覆歷史評(píng)價(jià),美其名曰“復(fù)雜論”。對(duì)于斯大林的批判和全盤(pán)否定。在赫魯曉夫時(shí)期批判的主要是斯大林個(gè)人,以及他在領(lǐng)導(dǎo)工作中的各種錯(cuò)誤,到戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期已經(jīng)由此發(fā)展到批判和否定斯大林時(shí)期形成的蘇聯(lián)社會(huì)主義制度,且進(jìn)一步直接詆毀列寧。第三是在“講史”時(shí),歪曲歷史事實(shí),美其名曰“再思考”。最初,有人把勃列日涅夫時(shí)期簡(jiǎn)單地說(shuō)成是一個(gè)“停滯時(shí)期”,毫無(wú)成就可言。后來(lái)針對(duì)斯大林時(shí)期,否定國(guó)家工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化。摘編自陳之驊蘇聯(lián)解體前夕的歷史虛無(wú)主義,【例4】蘇聯(lián)解體的原因,對(duì)接高考12分開(kāi)放題,,,,,★學(xué)會(huì)讀史史料從歷史虛無(wú)主義的角度闡述了蘇聯(lián)解體的原因。,對(duì)接高考,【例4】蘇聯(lián)解體的原因,對(duì)接高考12分開(kāi)放題,★學(xué)會(huì)用史據(jù)史料和所學(xué)知識(shí),任選一個(gè)角度并運(yùn)用蘇聯(lián)俄的相關(guān)史實(shí)對(duì)歷史虛無(wú)主義進(jìn)行批判。12分,要求觀點(diǎn)明確,史實(shí)正確,史論結(jié)合,★案例分析,史料中“一二三”,批判論證如考生選擇的“論人”,結(jié)合蘇俄和蘇聯(lián)時(shí)期的具體史實(shí),客觀公正的評(píng)價(jià)列寧和斯大林,考生只回答了歷史功績(jī),缺乏對(duì)二人歷史局限性的闡述。,批判錯(cuò)誤觀點(diǎn),提出正確論點(diǎn),此處考生答題缺失,論證不完整。,對(duì)接高考,★答題提示,示例一歷史虛無(wú)主義在“說(shuō)事”方面對(duì)歷史事件的認(rèn)識(shí),用歷史假設(shè)否定史實(shí),編造歷史、混淆是非。批判運(yùn)用十月革命爆發(fā)的背景歷史條件及歷史意義等相關(guān)史實(shí)進(jìn)行批判,以說(shuō)明認(rèn)識(shí)歷史事物要科學(xué)真實(shí)。略,示例二歷史虛無(wú)主義在“論人”方面人物的評(píng)價(jià),無(wú)視歷史事實(shí)、孤立片面的看待歷史人物、用支流否定主流。批判列舉斯大林或列寧的歷史功績(jī)及失誤等相關(guān)史實(shí)辯證地進(jìn)行批判,以說(shuō)明評(píng)價(jià)歷史人物要一分為二、要客觀公正。略,示例三歷史虛無(wú)主義在“講史”方面歷史事實(shí)的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià),用現(xiàn)象否定本質(zhì),裁剪事實(shí)曲解歷史。批判運(yùn)用勃列日涅夫時(shí)期或斯大林時(shí)期的歷史貢獻(xiàn)和問(wèn)題等相關(guān)史實(shí)辯證地進(jìn)行批判,以說(shuō)明對(duì)歷史事實(shí)的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)要全面準(zhǔn)確。略總之,要堅(jiān)持運(yùn)用唯物史觀正確認(rèn)識(shí)歷史事實(shí)和人物,尊重史實(shí),明辨是非。,專家史論,【命題素材】戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的社會(huì)保障制度20世紀(jì)70年代中期以后,發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家社會(huì)福利陷入了重重困境。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化的蓬勃興起與加速發(fā)展,資本可以隨意躍出國(guó)界,工會(huì)對(duì)福利的任何進(jìn)一步要求和政府?dāng)U大福利支出的政策都會(huì)促使資本“外逃”,資本“外逃”反過(guò)來(lái)又加劇國(guó)內(nèi)的失業(yè)壓力。龐大的社會(huì)福利支出用于消費(fèi),增加了西歐國(guó)家產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,導(dǎo)致這些國(guó)家在對(duì)外經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。國(guó)民對(duì)福利的過(guò)度依賴導(dǎo)致工作積極性不高和勞動(dòng)力市場(chǎng)僵化,“福利國(guó)家”培養(yǎng)出一批坐享其成的懶漢,誘發(fā)了長(zhǎng)期困擾西方社會(huì)的“福利道德”問(wèn)題。代恒猛全球化與歐洲“福利國(guó)家”,【解讀觀點(diǎn)】1政府?dāng)U大福利支出的政策,導(dǎo)致資本“外逃”,加劇國(guó)內(nèi)失業(yè)壓力,增加國(guó)家產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,降低對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力。2國(guó)民對(duì)福利的過(guò)度依賴導(dǎo)致工作積極性不高和勞動(dòng)力市場(chǎng)僵化。,專家史論,【命題預(yù)測(cè)】1965~1970年西歐各國(guó)的社會(huì)福利支出增長(zhǎng)了116,1970~1975年間增長(zhǎng)了153,社會(huì)福利開(kāi)支占GDP的比重也從60年代的20上升到了70年代的30。社會(huì)福利的增長(zhǎng)速度比國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度快了一倍左右。據(jù)此可推知A.政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)未惠及所有國(guó)民B.高福利會(huì)增加經(jīng)濟(jì)發(fā)展的負(fù)擔(dān)C.國(guó)有化是實(shí)施福利政策的前提D.福利政策帶動(dòng)了西歐經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),解析材料反映了西歐福利支出的比重不斷增加,沒(méi)有涉及政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)惠及所有國(guó)民的問(wèn)題,A項(xiàng)錯(cuò)誤;福利支出比重不斷加大,說(shuō)明高福利會(huì)增加經(jīng)濟(jì)發(fā)展的包袱,B項(xiàng)正確;材料沒(méi)有涉及國(guó)有化的問(wèn)題,C項(xiàng)錯(cuò)誤;福利政策會(huì)加重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。,B,專家史論,2『史論觀點(diǎn)』蘇聯(lián)解體的原因斯大林時(shí)期的蘇聯(lián)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到蘇聯(lián)社會(huì)主義的特殊性,錯(cuò)誤地認(rèn)為資本主義進(jìn)入最后滅亡的總危機(jī)階段,改革了列寧時(shí)期極其有益的探索,過(guò)分強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)關(guān)系的變革,追求純粹的社會(huì)主義,造成災(zāi)難性的后果,最終導(dǎo)致蘇聯(lián)的劇變。楊寧一歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí),1『史論觀點(diǎn)』福利政策的影響從本質(zhì)上說(shuō),福利國(guó)家政策是由國(guó)家主持的實(shí)現(xiàn)社會(huì)收入再分配的一種方式,它主要通過(guò)抽肥補(bǔ)瘦的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。福利國(guó)家政策的長(zhǎng)期實(shí)行必然與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效率發(fā)生矛盾,巨額公共開(kāi)支,國(guó)家不堪負(fù)擔(dān),社會(huì)成員的勞動(dòng)積極性下降,產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng),中產(chǎn)階級(jí)日益削弱,國(guó)家生產(chǎn)和國(guó)民收入增長(zhǎng)緩慢。馬克垚世界文明史,謝謝,
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    • 簡(jiǎn)介:一中國(guó)的疆域中國(guó)的疆域(一(一)疆域)疆域1優(yōu)越的地理位置優(yōu)越的地理位置半球位置我國(guó)在東半球、北半球東半球、北半球。緯度位置我國(guó)大部分在中緯度中緯度地區(qū)即溫帶地區(qū)(北溫帶北溫帶),南部少數(shù)地區(qū)位于熱帶熱帶,沒(méi)有寒帶寒帶。海陸位置亞歐大陸東部,太平洋西岸亞歐大陸東部,太平洋西岸2國(guó)土遼闊國(guó)土遼闊我國(guó)面積約960萬(wàn)平方千米,與整個(gè)歐洲的面積差不多,在世界上僅次于俄羅斯和加拿大俄羅斯和加拿大,居世界第三位。東部臨海由北向南(緯度由高到低)①渤海(內(nèi)海)①渤海(內(nèi)海);②黃海;③東海;④南海;②黃海;③東海;④南海海峽臺(tái)灣海峽(屬于東海)臺(tái)灣海峽(屬于東海)瓊州海峽(內(nèi)海)瓊州海峽(內(nèi)海);大陸海岸線18000多千米。隔海相望的鄰國(guó)F韓國(guó)、韓國(guó)、G日本、日本、H菲律賓、菲律賓、I馬來(lái)西亞、馬來(lái)西亞、J印度尼西亞印度尼西亞等6個(gè)。接壤的鄰國(guó)有A俄羅斯、俄羅斯、B蒙古、蒙古、C朝鮮、朝鮮、D哈薩克斯坦、哈薩克斯坦、E印度、印度、K緬甸、緬甸、M老撾、老撾、N越南越南等14個(gè)。既是隔海相望的國(guó)家又是陸上接壤的國(guó)家朝鮮、越南朝鮮、越南3我國(guó)的行政區(qū)域劃分為我國(guó)的行政區(qū)域劃分為?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)省(自治區(qū)、直轄市)、縣、鄉(xiāng)三級(jí)、縣、鄉(xiāng)三級(jí)。我國(guó)的省級(jí)行政區(qū)共有34個(gè),包括,包括2個(gè)特別行政區(qū)、個(gè)特別行政區(qū)、23個(gè)省、個(gè)省、4個(gè)直轄市、個(gè)直轄市、5個(gè)自治區(qū)個(gè)自治區(qū)。(3422345)我國(guó)的四至點(diǎn)最北漠河以北最北漠河以北黑龍江黑龍江主航道中心線主航道中心線最南最南曾母暗沙曾母暗沙;最東最東烏蘇里江與黑龍江主航道中心線交匯處烏蘇里江與黑龍江主航道中心線交匯處;最西最西帕米爾高原帕米爾高原;北回歸線經(jīng)過(guò)的省區(qū)(自西向東)北回歸線經(jīng)過(guò)的省區(qū)(自西向東)云南、廣西、廣東、臺(tái)灣云南、廣西、廣東、臺(tái)灣(云、桂、粵、臺(tái))(云、桂、粵、臺(tái))??缃?jīng)度最大內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古;跨緯度最大瓊;面積最大、鄰國(guó)最多新;31中國(guó)是世界上人口最多人口最多的國(guó)家(2010年人口普查總?cè)丝?34億,占世界人口的15);2人口基本特點(diǎn)人口基數(shù)大,每年新增人口數(shù)量較大人口基數(shù)大,每年新增人口數(shù)量較大;2我國(guó)的人口政策實(shí)行計(jì)劃生育計(jì)劃生育政策。。3人口分布平均人口密度143人平方千米平方千米;人口分界線從黑龍江的黑龍江的黑河黑河到云南省的云南省的騰沖騰沖。人口分布東多西東多西少(三)民族(三)民族1我國(guó)共有56個(gè)民族;55個(gè)少數(shù)民族;個(gè)少數(shù)民族;漢族漢族人口最多,占總?cè)丝诘?2,漢族的分布遍及全國(guó)遍及全國(guó)各地,以東部東部和中部最為集中;55個(gè)少數(shù)民族中人口最多的是壯族壯族;少數(shù)民族主要分布西南、西北、東北西南、西北、東北。2各民族分布特點(diǎn)大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居。二中國(guó)的自然環(huán)境中國(guó)的自然環(huán)境(一)地形和地勢(shì)(一)地形和地勢(shì)1中國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)西高東低,呈階梯狀分布西高東低,呈階梯狀分布第一級(jí)階梯界線第二級(jí)階梯界線第三級(jí)階梯地形類型高原、盆地高原、盆地平原、丘陵主要地形區(qū)A青藏高原E柴達(dá)木盆地①昆侖山②祁連山③橫斷山F準(zhǔn)噶爾盆地G塔里木盆地H四川盆地B內(nèi)蒙古高原C黃土高原D云貴高原④大興安嶺⑤太行山⑥巫山⑦雪峰山I東北平原J華北平原K長(zhǎng)江中下游平原2地形特點(diǎn)地形復(fù)雜多樣復(fù)雜多樣,山區(qū)山區(qū)面積廣大。西側(cè)地形區(qū)西側(cè)地形區(qū)東側(cè)地形區(qū)東側(cè)地形區(qū)大興安嶺內(nèi)蒙古高原東北平原橫斷山青藏高原四川盆地巫山四川盆地長(zhǎng)江中下游平原太行山黃土高原華北平原北側(cè)地形區(qū)北側(cè)地形區(qū)南側(cè)地形區(qū)南側(cè)地形區(qū)祁連山內(nèi)蒙古高原柴達(dá)木盆地秦嶺黃土高原四川盆地天山準(zhǔn)噶爾盆地塔里木盆地昆侖山塔里木盆地青藏高原(1)山脈東北西南走向大興安嶺,大興安嶺,太行山,太行山,巫山;巫山;○1○2○3東西走向天山,天山,昆侖山,昆侖山,秦嶺;秦嶺;○4○5○6西北東南走向阿爾泰山,阿爾泰山,祁連山祁連山;○7○8南北走向橫斷山橫斷山,弧形山脈喜馬拉雅山喜馬拉雅山。○10(2)A青藏高原青藏高原最大、最高、雪山冰川最大、最高、雪山冰川;B內(nèi)蒙古高原內(nèi)蒙古高原第二大高原,平坦無(wú)垠第二大高原,平坦無(wú)垠;C黃土高原黃土高原水土流失、溝壑縱橫水土流失、溝壑縱橫;D云貴高原云貴高原崎嶇不平崎嶇不平;
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    • 簡(jiǎn)介:1山東省德州市山東省德州市2018屆高三統(tǒng)考二模屆高三統(tǒng)考二模文綜地理試題文綜地理試題第I卷(選擇題)一、選擇題2018年初春,北京經(jīng)歷了一場(chǎng)四月雪,積雪初融之后某停車場(chǎng)空車位上出現(xiàn)了近千個(gè)“饅頭”狀的小雪堆。該停車場(chǎng)上鋪著方形的地磚,中間是凹下去的,露出土地,每個(gè)“雪饅頭”都位于一塊方磚的正中央。讀圖完成下面小題。1北京這場(chǎng)“四月飛雪”是由于A春季迅速增溫導(dǎo)致的強(qiáng)對(duì)流天氣B強(qiáng)冷氣團(tuán)南下形成的冷鋒天氣C暖濕氣流北上形成的暖鋒天氣D冷氣團(tuán)濕度增大面產(chǎn)生的明顯降水2“雪饅頭”景觀的出現(xiàn)說(shuō)明A潔凈的雪不易融化,北京環(huán)境質(zhì)量上升B土地與磚地降溫速度不同C土地與磚地對(duì)地?zé)醾鲗?dǎo)速度不同D土地與磚地升溫速度不同牛軛湖是河流曲流處發(fā)生自然裁彎后遺留的河道。讀“黃河干流唐克牧場(chǎng)10223′E,3324′N牛軛湖示意圖”,完成下面小題。3牛軛湖一般形成在①河流的凹岸②河流的凸岸③地勢(shì)平坦的地區(qū)④地形起伏的山區(qū)A①④B②③C①③D②④4唐克牧場(chǎng)牛軛湖進(jìn)口段與出口段相比A海拔低B水流平緩C阻塞晚D淤積量大5關(guān)于唐克牧場(chǎng)的敘述正確的是A牧草多汁,乳畜業(yè)發(fā)達(dá)B交通不便,人口稀少C地勢(shì)低平,植被稀疏D冬季溫和少雨2018年3月22日,中船重工武船集團(tuán)承建的世界最大礦砂船新型40萬(wàn)噸超大型礦砂船“礦石天津號(hào)”在青島命名交付。船上預(yù)留有可以滿足25500海里續(xù)航力的液化天然氣燃料罐空間,可改用清潔液化天然氣驅(qū)動(dòng)行駛。該船主要用于巴西一中國(guó)航線鐵礦石運(yùn)輸。讀“巴西一中國(guó)航線鐵礦石運(yùn)輸圖”,完成下面小題。6“礦石天津號(hào)”的啟用,有利于A降低我國(guó)進(jìn)口鐵礦石的價(jià)格B降低我國(guó)鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)成本3市化水平提高A①②③B①③④C②③④D①②④第II卷(非選擇題)二、綜合題12閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題材料一大豆?fàn)I養(yǎng)價(jià)值高,用途多樣,既可食用,也可榨油,原產(chǎn)中國(guó),是中國(guó)重要糧作物之一。大豆播種時(shí)土壤水分必須充足,田間持水量不能低于60;其生長(zhǎng)需要無(wú)霜期大于110天,有效積溫大于2200℃,年降水量500毫米以上;鼓粒期日照時(shí)數(shù)不低于15小時(shí),日平均氣溫不低于20℃。東北是我國(guó)優(yōu)質(zhì)大豆的主產(chǎn)區(qū)。材料二東北大豆主產(chǎn)區(qū)分布示意圖。材料三中國(guó)大豆歷年產(chǎn)量、進(jìn)口量和總量變化示意圖1簡(jiǎn)述東北大豆主產(chǎn)區(qū)種植大豆有利的氣候條件。2結(jié)合材料說(shuō)明20042014年我國(guó)大豆供需變化的特點(diǎn)。材料四近年來(lái),美國(guó)每年向中國(guó)出口上百億美元的大豆,占美國(guó)大豆出口總量的一半以上。2018年4月4日凌晨,美國(guó)政府單方面宣布對(duì)原產(chǎn)于中國(guó)的1300余種進(jìn)口商品加征25的關(guān)稅。當(dāng)日下午中國(guó)財(cái)政部宣布,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),決定對(duì)原產(chǎn)于美國(guó)的大豆、汽車、化工品等14類106項(xiàng)商品加征25的關(guān)稅。3試分析此次加征關(guān)稅對(duì)美國(guó)大豆產(chǎn)業(yè)的影響。4請(qǐng)你為我國(guó)大豆生產(chǎn)的下一步發(fā)展提出合理化建議。13閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。材料一琥珀是距今45006500萬(wàn)年的松柏科植物滴落的樹(shù)脂,掩蓋在地下千萬(wàn)年,在壓力和熱力的作用下形成的一種透明的生物化石,具有極高的收藏價(jià)值和科研價(jià)值。緬甸北部的克欽邦胡康河谷是世界上重要的琥珀礦珀產(chǎn)地之一,所產(chǎn)琥
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