簡介：12109年北京航空航天大學050201英語語言文學考研參考書目及考試科目科目代碼及名稱參考書目721基礎(chǔ)英語外語教學與研究出版社出版的英語國家概況；上海外語教育出版社出版的當代英國概況（修訂版）；上海外語教育出版社出版的當代美國概況。821英語語言文學外語教學與研究出版社（2002年）出版的THESTUDYOFLANGUAGE；北京大學出版社（2011年）出版的語言學教程（第四版）；清華大學出版社（2008年）出版的高級英漢翻譯理論與實踐；武漢大學出版社（2003年）出版的英漢互譯實用教程；河南人民出版社（1993年）出版的英國文學簡史；上海譯文出版社（1981年）出版的英國文學選讀；南開大學出版社（2004年）出版的美國文學簡史；南開大學出版社2002年出版的美國文學選讀。12109年北京航空航天大學050201英語語言文學考研參考書目及考試科目科目代碼及名稱參考書目721基礎(chǔ)英語外語教學與研究出版社出版的英語國家概況；上海外語教育出版社出版的當代英國概況（修訂版）；上海外語教育出版社出版的當代美國概況。821英語語言文學外語教學與研究出版社（2002年）出版的THESTUDYOFLANGUAGE；北京大學出版社（2011年）出版的語言學教程（第四版）；清華大學出版社（2008年）出版的高級英漢翻譯理論與實踐；武漢大學出版社（2003年）出版的英漢互譯實用教程；河南人民出版社（1993年）出版的英國文學簡史；上海譯文出版社（1981年）出版的英國文學選讀；南開大學出版社（2004年）出版的美國文學簡史；南開大學出版社2002年出版的美國文學選讀。

簡介：2020年廈門大學英語語言文學考研擇校、參年廈門大學英語語言文學考研擇校、參考書、報錄比、真題、考研經(jīng)驗考書、報錄比、真題、考研經(jīng)驗廈門大學（XIAMENUNIVERSITY），簡稱廈大（XMU），由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學，是國內(nèi)最早招收研究生的大學之一，中國首個在海外建設(shè)獨立校園的大學，被譽為“南方之強”。學校是教育部直屬的副部級大學，綜合性研究型全國重點大學，入選“211工程”、“985工程”，“111計劃”、“珠峰計劃”、首批20所學位自主審核高校、20192019年廈門大學英語語言文學招生專業(yè)目錄、考試科目年廈門大學英語語言文學招生專業(yè)目錄、考試科目考試科目考試科目①101思想政治理論1法語（1、2、3、4冊），馬曉宏主編，外語教學與研究出版社；2法語（1、2、3、4冊）教學輔導參考書，外語教學與研究出版社；3大學法語考研必備，郭太初主編，世界圖書出版公司；4全國名校外國語學院二外法語歷年考研真題及詳解；5法語現(xiàn)代語法修訂版，毛意忠；6廈大二外法語歷年考研真題；（三）（三）關(guān)于③關(guān)于③708708寫作與英漢互譯寫作與英漢互譯廈大708寫作與英漢互譯這門專業(yè)課，滿分為150分，兩篇漢譯英，各20分，常出現(xiàn)的文體有古文翻譯，政府工作報告類型的文體，實用文體翻譯等。古文翻譯是廈大翻譯的一大特色，需要大家引起重視。兩篇英譯漢，各20分。?？疾斓奈捏w有散文，小說節(jié)選，科技文等。兩篇作文，一篇30分，一篇40分，各要求不少于300字，以議論文和記敘文為主。以下是備考參考用書以下是備考參考用書1古文觀止精選漢英對照，羅經(jīng)國，外語教學與研究出版社；2英譯中國現(xiàn)代散文選張培基，上海外語教育出版社；（有四冊，可選擇其中一本）3散文佳作108篇，喬萍等編著，譯林出版社；4政府工作報告（中英對照），十九大報告（中英對照）；5經(jīng)濟學人；6英漢翻譯教程，楊士焯；7英漢對比研究，連淑能；8三級筆譯教材；9GRE寫作5510十天突破雅思寫作，慎小嶷；11廈大寫作與英漢互譯考研歷年真題；（四）（四）關(guān)于④關(guān)于④814814閱讀及英美文學、語言學基礎(chǔ)的備考閱讀及英美文學、語言學基礎(chǔ)的備考這門專業(yè)課是我們考研備考的重頭戲。共計150分。（全英文作答）往年題型為7篇閱讀，每篇五個單選題，2分一問，閱讀共計70分；語言學30分，35個簡答題；英美文學共計50分，題型為作家作品連線題或是給出作品或作品中的名句，一般是8題，要求寫出作家姓名，（812分左右）；文學術(shù)語解釋，給出六個選寫三個，每個50字左右，術(shù)語解釋4分一個；作品中的人物分析，每個50字左右，4分一個，也是給出6個左右選寫3個；簡答題，關(guān)于英國文學和美國文學的問題各一個，二選一作答，不少于100字，1012分。最后有一道詩歌鑒賞題目，閱讀一首小詩，根據(jù)給定的三個問題寫一篇小ESSAY，不少于100字，810分。在2018年考研中，題型有較大變化，閱讀減為5篇，題型不變，文章篇幅變長；語言學增加至50分，并且考察難度大大提高；文學題型也有較大變動，作家作品連線題不變，人物分析題刪去，術(shù)語解釋題變?yōu)榻o定4個寫4個，簡答題合為一題12分，詩歌鑒賞題型不變。難度加大了不少。

簡介：2020西北工業(yè)大學050211外國語言學及應(yīng)用語言學考研參考書目及考試科目西北工業(yè)大學外國語言學及應(yīng)用語言學考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下013人文與經(jīng)法學院050211外國語言學及應(yīng)用語言學科目代碼考試科目參考書出版社作者242俄語（一外）大學俄語（12冊全部）大學俄語（3冊語法部分）外語教學與研究出版社北京外國語大學與莫斯科普希金俄語學院合編程142課大學法語13冊高教出版社出版李志清主編大學法語簡明教程外語教學與研究出版社出版薛建成主編735英語水平測試英漢翻譯教程上海外語教育出版社20031張培基實用英漢翻譯教程外語教學與研究出版社20022申雨平英語高級寫作教程國防工業(yè)出版社庾鮮海詞匯、閱讀部

簡介：20屆考河南大學中國語言文學專業(yè)最權(quán)威指導屆考河南大學中國語言文學專業(yè)最權(quán)威指導考研小白必看考研小白必看隨著復(fù)試的結(jié)束，最終成績也在一步步揭曉。幸運的是，我被成功地錄取了。初試英語65分，政治67分，專業(yè)課一128分，專業(yè)課二115分?？傮w來說我對這個成績是比較滿意的，只有專業(yè)課二可能有點遺憾，其實還能取得更高的分數(shù)。2019年河南大學文學院的報考人數(shù)為325人，錄取66人，報錄比為51。這是整個院的報錄情況，具體到各個專業(yè)又有所不同。比如文學院里比較熱門的專業(yè)就是現(xiàn)當代文學和古代文學，這兩個方向的報錄比達到61，而其他專業(yè)像文字學、文藝學這些則比較低，報錄比31。所以選擇冷門專業(yè)也未必不是一個好的選擇。雖然報考人數(shù)很多，但是真正堅持到最后的卻是少數(shù)，所以只要持之以恒，便能成功。研復(fù)習的過程有苦有甜，付出的艱辛和努力只有自己知道。不過我認為，只要肯努力，就一定會有好的結(jié)果。下面我就對于本次的考研寫一些自己的經(jīng)驗和建議，希望對你們能有所幫助。一、一、關(guān)于擇校和定專業(yè)關(guān)于擇校和定專業(yè)可能在大三的時候很多學生都已經(jīng)在忙著選學校和定專業(yè)了。但是在這個時候大多是比較迷茫的，不知道該從何下手。首先，在的趨勢。招生數(shù)量多就代表機會更大。三、該學校目前已是國家“雙一流”建設(shè)高校，而且具有百年以上的歷史，教學質(zhì)量也是很不錯的?？傮w來說，該校的性價比很高。因此基礎(chǔ)不是很好地學生建議報考這所學校，勝率將會提高很多。只要你夠努力，夠認真，結(jié)果一定是你想要的。二、二、初試經(jīng)驗初試經(jīng)驗1、英語英語英語可以說是研究生入學考試中的攔路虎，不僅體現(xiàn)在初試中，亦表現(xiàn)在復(fù)試中。所以跨過初試中的國家線就顯得至關(guān)重要。中國語言文學專業(yè)英語的國家線一直在5055分之間浮動，考試科目是英語一，所以英語考到60分以上是比較安全的分數(shù)。英語是公共課，分數(shù)能過國家線即可。關(guān)于英語的復(fù)習我有以下幾點建議關(guān)于英語的復(fù)習我有以下幾點建議一、復(fù)習時間要早。復(fù)習時間要早。學習英語是一個循序漸進的過程，不能一蹴而就，所以一定要打好基礎(chǔ)。建議三月份的時候開始背單詞，當然背單詞并不是把大綱詞匯全背下來，而是選擇一些在真題中出現(xiàn)頻率比較高的詞匯。單詞書推薦戀戀有詞，這本書適合基礎(chǔ)階段，而且搭配的有視頻講解，學起來不會很枯燥。建議在六月份之前把這本單詞書里面的重點單詞背兩遍左右。二、熟練真題。熟練真題。熟練真題是要把真題做三遍以上，練習真題建

簡介：20202020戲劇概論戲劇語言的動作性特征論述模擬戲劇概論戲劇語言的動作性特征論述模擬題答題技巧題答題技巧四）四）戲劇語言的動作性特征有哪些戲劇語言的動作性特征有哪些1、動作性特征是戲劇人物語言最本質(zhì)的特征，是人物語言戲劇性的體現(xiàn)，語言的動作性就是指語言作為心理和行動的體現(xiàn)，能推動劇情向前進展的特征2、戲劇中人與人之間，個人與環(huán)境之間的矛盾導致沖突，沖突通過行動來實現(xiàn)，情節(jié)和人物性格在行動中得以發(fā)展，這一切都要通過語言來落實。意志是一種潛在的力量，通過語言表現(xiàn)出來，就形成了一種推動力，人物語言體現(xiàn)人物的意志、意愿和心理，實際上就具有了行動的可能和行動的意義3、戲劇語言作為人物心理動作的體現(xiàn)，可以表現(xiàn)人物內(nèi)心的意志和意愿，有強烈的內(nèi)在沖擊力，人物意志體現(xiàn)在語言上，外化為行動，推動劇情的發(fā)展。4、人物的語言總帶有說話者的某種意圖和傾向，伴隨著行動的可能5、戲劇語言的動作性特征的具體表現(xiàn)（1）戲劇語言的動作性在于，它能夠推動情節(jié)的發(fā)展（2）動作性的語言常常能夠改變交談雙方的關(guān)系，使之產(chǎn)生微妙的變化1、戲劇語言作為人物語言，負載著說話人物的思想感情，正是因為它濃郁的感情色彩，才使它具有了動人心魄的力量。抒情性的戲劇語言多是充滿詩意和激情，表現(xiàn)出充沛的人物感情，對白優(yōu)美而生動2、戲劇語言的抒情性在不同類型戲劇作品中有著不同的體現(xiàn)（1）首先抒情性體現(xiàn)在戲劇詩一般的語言上①戲劇最早便是用詩的形式來寫的，所以古希臘悲劇為“詩”②詩的語言在節(jié)奏上有一種抑揚頓挫的音樂之美，有助于抒發(fā)戲劇人物的內(nèi)在情感，達成抒情性內(nèi)容和有韻律形式之間的完美結(jié)合③我國古代戲曲很注重語言的抒情形式。牡丹亭（2）另一方面抒情性也體現(xiàn)在大量具有抒情意味的散文對白上①現(xiàn)實主義戲劇作品，大多數(shù)描寫的是普通人的生活，人物對話多是口語，戲劇語言也不再用韻文而是以散文代替，散文化的語言也具有抒情性，這種抒情性與說話者的感情緊密相連，通過那些節(jié)奏分明，意蘊悠長的語句等體現(xiàn)出來，散文化的語言下面隱含著的詩意，是在一個人飽含情感說出自己心聲時，特別濃郁，特別真切，具有力透紙背的效果②抒情性的語言大多是直抒胸臆的，每每直接表達人物隱藏著的情感和內(nèi)心強烈的欲望，負載人物的心理活動，表現(xiàn)人物的思想感情③抒情性并不等于擴散性，精煉的語言往往更能體現(xiàn)出語言中的詩意和哲理，展現(xiàn)情感的力量，人物情感越真實強烈，語言就越精煉含蓄

簡介：2020戲劇影視學影視語言的思維復(fù)試答題技巧戲劇影視學影視語言的思維復(fù)試答題技巧一第二節(jié)影視語言的思維電影藝術(shù)思維是一種特殊的思維形式。它是指創(chuàng)作影片所進行的與未來銀幕形象有直接關(guān)聯(lián)的思維活動。其基本特征是對未來影片放映效果的預(yù)見感支配著整個思維過程；最大限度發(fā)揮電影特征的要求制約著整個思維過程；這種思維是參與影片實際制作的全體人員編劇、導演、演員、攝影、美術(shù)、音樂、錄音、剪輯等協(xié)同進行的一項復(fù)雜的精神活動。從事不同片種的創(chuàng)作，電影思維的具體形式也有所不同。不同藝術(shù)家，在遵循共同的思維規(guī)律的前提下，根據(jù)各自的習慣、個性和美學趣味，具有不同形式的電影思維。1、兩種思維感性與理性2、視覺形象思維兩種思維的綜合攝影機在攝錄外界現(xiàn)實以便將這種現(xiàn)實變?yōu)樗囆g(shù)素材時，人們在這種創(chuàng)作中最早看到的是畫面構(gòu)圖。構(gòu)圖可以實現(xiàn)以下幾個方面目的1、1、1、將某些戲劇演出元素留在畫面之外，從而實現(xiàn)“省略法”。1、1、2、只表現(xiàn)一個具有特殊意義或象征性的細部。1、1、3、隨心所欲地、以不同尋常的方式去結(jié)構(gòu)畫面（亦即象征）。1、1、4、改變觀眾的正常視點（又是一種象征）1、1、5、突出空間的立體感（即景深），以便創(chuàng)造各種視覺或戲劇效果?？梢钥吹?，電影借助諸如畫面構(gòu)圖這種基本的創(chuàng)作元素，就能對現(xiàn)實進行如此不一般的解釋和改觀。畫面構(gòu)圖的巨大作用是顯而易見得，它是攝影機攫取現(xiàn)實時最直接、最必要的手段。導演往往用寫實的手段處理非獨特元素，使銀幕畫面十分接近生活。但有時，也可用非寫實手法處理。如卓別林的喜劇片，富有夸張性。新時期許多影片都有類似的探索，紅高粱中的紅酒，一個和八個總體社會背景的改變，最典型的是黑炮事件中的“會議室”的處理。一個死者對生者的訪問也是非常典型的。德國表現(xiàn)主義的影片卡里加里博士中的布景、服裝、燈

簡介：院校介紹西安外國語大學（XI’ANINTERNATIONALSTUDIESUNIVERSITY）簡稱“西外大”、“西外”，位于世界歷史名城古都西安，是新中國最早建立的四所外語院校之一，西北地區(qū)唯一一所主要外語語種齊全的高等學府，陜西省省屬高水平大學、新絲綢之路大學聯(lián)盟、長安聯(lián)盟成員之一，中國政府獎學金來華留學生接收院校1，博士學位授予單位。是一所以外語教育和人文學科為主體，社會學科、管理學科和理學學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學科外國語大學，國家重要的外語人才培養(yǎng)基地。專業(yè)介紹學院英文學院招生專業(yè)英語語言文學研究方向01全日制英國文學02全日制美國文學03全日制文藝理論與批評04全日制中英美文學比較05全日制英語國家研究06全日制美國政治與外交研究07全日制跨文化交際考試科目①101思想政治理論（全國統(tǒng)考）②242俄語二外或243法語二外或244德語二外或245日語二外或247西班牙語二外③611英語專業(yè)基礎(chǔ)④811英美文學綜合參考書目611英語專業(yè)基礎(chǔ)內(nèi)容范圍包括基礎(chǔ)英語、英漢互譯、英語寫作三部分811英美文學綜合（指定）811英美文學綜合內(nèi)容范圍包括英美文學和跨文化交際兩部分英國文學史及選讀外語教學與研究出版社2013吳偉仁2COMMENT基礎(chǔ)英語一、選擇5道選詞題專八，GRE單詞二、閱讀4篇閱讀理解，把握好時間）今年選擇和閱讀都不難三、翻譯漢譯英是三代考動詞翻譯比較多我覺得英譯漢我忘記是啥了，不難四、寫作小作文是投訴信，好像是投訴社區(qū)環(huán)境不好希望政府想辦法改善一下，大作文是TADAYHIGHSALESOFPOPULARCONSUMERGOODSREFLECTSTHEPOWEROFADVERTISINGNOTREFLECTSTHEREALNEEDOFPEOPLE寫一篇不少于400字的ESSAY（廣告推銷的各種產(chǎn)品真的是社會所需要的嗎）

簡介：2020戲劇影視學影視語言教程復(fù)試答題技巧一戲劇影視學影視語言教程復(fù)試答題技巧一互動傳播第五次傳播革命互動傳播是指以電腦為主體、以多媒體為輔助的能提供以交談方式來處理包括捕捉、操作、編輯、存貯、交換、放映、打印等多種功能的信息傳播活動。由于它是指各種數(shù)據(jù)和文字、圖示、動畫、音樂、語言、圖像、電影和視頻信號組合在電腦上，并以此互動，所以我們以1946年?？颂氐热搜兄瞥晒Φ氖澜绲谝慌_電腦主機“埃尼阿克”的誕生年，作為第五次傳播革命的紀元。接著，蘇聯(lián)于1957年發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星；美國于1969年實現(xiàn)電腦對接，又于1980年結(jié)成互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)；1994年各發(fā)達國家紛紛提出“信息高速公路計劃”，中國亦宣布跟進。50年來，電腦更新?lián)Q代愈來愈快，初期每四年換一代，接著一年換一代，而1995年卻換了兩代，即在486之后又研制成586（奔騰）和686（高能奔騰）。個人電腦的體積越來越小，造價越來越低，而功能卻越來越多，操作也越來越方便。如今，電腦以及部分多媒體系統(tǒng)已進入千家萬戶、尋常人家。預(yù)計到2000年，電腦將在全世界的各行各業(yè)和眾多普通家庭中使用。在這一次的傳播革命中，電腦加上各種軟件和多媒體（諸如電話、錄像機、錄音機、收音機、電視機、傳真機、打印機、游戲機通過對人類傳播史上的五次傳播革命的描述與分析，本文的主要觀點及其推論為從五次傳播革命的歷程所呈現(xiàn)的狀態(tài)看，我們認為有四種狀態(tài)應(yīng)引起傳播學界的重視（1）人類傳播革命的步伐一直呈加速度狀態(tài)發(fā)展。從動物傳播進化到人類的語言傳播用了200萬年，從語言傳播進入書寫傳播用了95萬年，從書寫傳播跨入印刷傳播花了約4千年，而從印刷傳播邁進電訊傳播只用了1200年，從電訊傳播進入互動傳播的時間更短，只有102年，而互動傳播至今只有50年?？梢?，傳播革命的步伐、傳播技術(shù)和手段的革新在時間上是以逐步加快、越來越快和間隔越來越短的情勢發(fā)展的。（2）傳播符號、傳播媒介和傳播科技始終呈疊加性狀態(tài)發(fā)展。即新的傳播革命爆發(fā)后，人類在舊的傳播革命中所使用的傳播手段不會被隨之拋棄，而總是以一種新的面貌又出現(xiàn)在新的傳播活動之中。它們的生存與發(fā)展似乎不遵循優(yōu)勝劣汰物競天擇的法則，好像更符合互動互助、共進共演的原理。因為，書寫傳播并未淘汰語言傳播，電訊傳播并不排斥印刷傳播，而互動傳播的發(fā)展似乎要將各種傳播的形式與手段集于一身。（3）疊加性狀態(tài)又導致了整合性狀態(tài)。如電話是對語言傳播和

簡介：2020影視語言教程影視語言教程上編上編影視語言符號及技巧影視語言符號及技巧考研資料筆記整理最新考研資料筆記整理最新影視語言教程影視語言教程上編影視語言符號及技巧第一章第一章影視的語言影視的語言第一節(jié)影視語言的歷史與現(xiàn)狀一、影視語言視聽語言1、定義人類創(chuàng)造并使用的，同時依托于視覺與聽覺兩種感覺器官，以聲音和圖像的綜合性形態(tài)進行思想、情感的交流與傳播所使用的語言。2、視聽語言是一種藝術(shù)語言廣義講，藝術(shù)本身就是一種語言。著名舞蹈家楊麗萍就說過舞蹈就是她的語言。你要認識我，就去看我的舞蹈就行。這里所說的藝術(shù)是一種語言，表明藝術(shù)也是人類認識世界的一種方式，只不過認識的主體不一樣罷了。藝術(shù)也表意，它是通過形象去傳達的直觀的藝術(shù)語言。電影藝術(shù)作為一門語言也擁有自己的表意功能，獨立地傳達信息，憑借一定的物質(zhì)材料和復(fù)雜的物質(zhì)手段，形成了獨特的藝術(shù)語匯銀幕畫面?！半娪笆且环N需要去琢磨其涵義的語言，而很多遲鈍的、光看不想的、被動的觀眾總是難以去消化畫面的含義的”（馬塞爾馬爾丹（法））2、1通過創(chuàng)造形象來再現(xiàn)具體現(xiàn)實2、2通過選擇、綜合來創(chuàng)造具有感染價值的美學現(xiàn)實2、3通過一定的畫面關(guān)系來達成具有涵義的感知現(xiàn)實二、影視語言的歷史1、人類語言的傳播史?？陬^語言符號語言視聽語言人類信息傳播史上的五次革命1、1語言的誕生語言產(chǎn)生背景在語言產(chǎn)生之前，原始人群中的溝通是通過手勢語、體態(tài)語、面部表情或具有約定俗成含義的聲音實現(xiàn)的。語言的誕生隨著人類生產(chǎn)和社會活動的日益復(fù)雜化，無語言的原始傳播已經(jīng)越來越不能滿足人們的表達需要，人們到了彼此間有些什么非說不可的地步。于是，聲義結(jié)合的信息符號語言誕生了。1、2文字的發(fā)明文字產(chǎn)生背景口頭語言傳播的局限促使人們?nèi)ヌ剿骺梢匝由烊梭w視、聽、說器官的代替物，所以促使人類用某種東西代表一定信息。例如古代的北美印第安人用樹皮、大麻、皮條等來記載歷史、財產(chǎn)、契約等。3500年發(fā)明了文字，實現(xiàn)第二次傳播革命；在第三次傳播革命中，中國人在唐朝初期首先發(fā)明了印刷術(shù)；1844年，人類進行第四次傳播革命，迎來了電訊傳播的曙光；1946年，電腦在第五次傳播革命中出現(xiàn)。在人類傳播史上，五次傳播革命所產(chǎn)生的巨大作用，不僅有力地改變了人類在過去的所感所觸和所見所聞，而且深刻地影響著人類在現(xiàn)今的所思所想和所作所為。因此，對人類傳播史上的五次傳播革命的起因、過程和意義進行分析研究，無疑既有深刻的歷史意義，又有重要的現(xiàn)實意義。語言傳播第一次傳播革命語言的產(chǎn)生，是人類第一次傳播革命的直接推動力。那么，語言是何時產(chǎn)生和怎樣產(chǎn)生的呢菲利浦列伯曼在人類說話的進化（1984）中推斷人類的遠祖大約在9萬年前的某個時候開始“說話”，大約在35萬年前的某一時期開始使用語言。羅伯特芬（1985）的推斷與此稍有不同。至于語言是怎樣產(chǎn)生的各種猜測可謂異彩紛呈“汪汪”派認為，言語是通過模仿狗叫等自然的聲音形成的；“哼喲”派認為，言語是在從事某項群體的重體力勞動時為協(xié)調(diào)動作發(fā)出的聲音形成的；“感嘆”派認為，語言是由偶然地表現(xiàn)感情（疼痛、高興、恐懼、悲哀）所產(chǎn)生；“唱歌”派認為，語言是從傳播感情和歡樂事件的歌聲中演變而來。在眾多的猜測中，恩格斯的“語言起源于共同勞動”的假說，百多年來受到非議最少。關(guān)于語言的產(chǎn)生，我們傾向于這樣的假設(shè)和猜測它起源于勞動，但并不局限于群體的共同勞動；它出現(xiàn)在簡單勞動之后和制造工具之前，而不是在制造工具的過程之中或之后。顯然，勞動不僅鍛煉雙手，也鍛煉大腦，同時它也是人類積累經(jīng)驗、發(fā)展知識的源泉。而制造工具，光有靈巧的手和發(fā)達的腦是不夠的，還必須有足夠的經(jīng)驗和知識。但經(jīng)驗和知識的積累和發(fā)展，任何單個人猿或人都是無法完成的，它必須通過無數(shù)個體間的信息傳遞與交流來實現(xiàn)，而在當時，用來傳播信息的最佳手段只有語言。人類創(chuàng)造了語言，語言也就成了人類的標征，成了人類進行交際與傳播的工具，也成了人類認識世界和改造世界的有力武器。據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，在人類漫長的進化史上，最先出現(xiàn)的尼安德特人在沒有天災(zāi)人禍的情況下奇怪地絕種了，而后起的克羅馬農(nóng)人卻成了人類最直接的祖先。一個十分有力的推論是前者沒有語言，而后者創(chuàng)造了語言。語言拯救和幫助了克羅馬農(nóng)人，人類也從此脫離了動物的信號傳播藩籬，踏上了人類的語言傳播大道。第一次傳播革命中的語言傳播，使個人經(jīng)驗和見聞為大家所共享，使前人的文化積累為后人所繼承。正是在這種情況下，我們的祖先懂得了鉆木取火、草藥治病、保藏食物、飼養(yǎng)動物、耕種糧食、敬奉神祗，還掌握了“知識含量”很高的制陶、紡織、煉鐵等技術(shù)。若沒有語言傳播，這些轉(zhuǎn)變就不會發(fā)生，社會就會停止生產(chǎn)，就會崩潰，就會無法作為社會而存在下去。書寫傳播第二次傳播革命在第二次傳播革命中，人類發(fā)明了文字，開始進入書寫傳播時代。以往的語言傳播，是人與人之間的口耳相傳、心記腦存，既不能“通之于萬里，推之于百年”，亦不能保證信息在傳播中不被扭曲、變形、重組和丟失。因此，文字的發(fā)明及其應(yīng)用于文獻記錄，可謂是人類傳播史上的一大創(chuàng)舉。它一方面引導人類由“野蠻時代”邁步進入“文明時代”，另一方面從時間的久遠和空間的廣闊上實現(xiàn)了對語言傳播的真正超越。論及文字的產(chǎn)生，埃及人歸功于智慧之神，巴比倫人歸功于命運之神，希臘人歸功于奧林匹斯的傳令官和使者赫耳墨斯，只有中國人將文字發(fā)明的功勞歸之于人自己倉頡?，F(xiàn)在，我們無需再作種種猜測，地下文物和文獻記錄，已一再向我們表明了文字的最早存在，就象語言一樣，文字也不是先在一兩個地方形成的，形成的也不是只有幾種文字，但有一點是共同的它們都是從古老的圖畫或洞穴圖畫經(jīng)驗中演變而來。易言之，文字源于圖畫。大約在公元前3500年，在古埃及、克里特和中國大地上就最先出現(xiàn)了“圖畫

簡介：2020年湖南大學外國語言文學（外應(yīng)、英語語言文學）考研備考攻略院校介紹湖南大學（HUNANUNIVERSITY），簡稱“湖大”，坐落于歷史文化名城湖南省長沙市，直屬于中國教育部，是教育部、工業(yè)和信息化部、湖南省人民政府、國家國防科技工業(yè)局四方共建的全國重點大學，位列“雙一流、211工程、985工程”。專業(yè)介紹學院外國語與國際教育學院外國語言文學01外國語言學及應(yīng)用語言學①101思想政治理論②240日語基礎(chǔ)、241德語基礎(chǔ)、242法語基礎(chǔ)、244俄語基礎(chǔ)任選一③706基礎(chǔ)英語（含詞匯、語法、閱讀、寫作）④834語言學基礎(chǔ)復(fù)試專業(yè)課F1201語言理論與分析2019年湖南大學外國語言及應(yīng)用語言學考研真題回憶二外（日語）參考書是王詩榮的新大學日語簡明教程，課本后面有點難，但是考試難度不大，都是很基礎(chǔ)的，有能力的背熟課文，感覺吃力的一定要把詞匯，語法（包括助詞）學透徹，今年詞匯一個一分，一定不能大意。1，漢字寫假名，假名寫漢字，各十個（20’）2，助詞選擇，十個（10’）3，語法選擇，十個（10’）4，和動詞有關(guān)的語法選擇，十個（10’）5，閱讀，兩三行文字，三個選擇（6’）6，日譯漢，五個（10’）7，漢譯日，五個（10’）8，閱讀，對話形式，五個選擇，五個問答（10’）9，作文，旅について（14’）706基礎(chǔ)英語題的難度不大，但是題量大，平時要多加練習，英語基礎(chǔ)要扎實。1，閱讀部分，50’8篇閱讀，1篇七選五2，詞匯基礎(chǔ)語法選擇20個，10’同義替換10個，10’①SHERUNTHEPAVEMENTTHIN②HELAUGHTHIMSELF③④SHEDANCEDTHEFEETSE12，解釋為什么句中沒有INSTRUMENT，四個句子（10’）SHEISPICKINGSTRAWBERRYREADBOOKS13，一些和STRONG和WEAK搭配的短語，真心沒看懂問的什么（10’）14，舉例說明英語中的WHQUESTION和漢語中的有什么區(qū)別（10’）02英語語言文學（含英語文學和翻譯學兩個方向）①101思想政治理論②240日語基礎(chǔ)、241德語基礎(chǔ)、242法語基礎(chǔ)、244俄語基礎(chǔ)任選一③706基礎(chǔ)英語（含詞匯、語法、閱讀、寫作）④835英語語言文學專業(yè)基礎(chǔ)含英語語言學基礎(chǔ)、英美文學基礎(chǔ)知識、英語國家概況、英漢互譯復(fù)試專業(yè)課F1202文學與翻譯理論參考書英語語言文學專業(yè)基礎(chǔ)（835）新編簡明英語語言學教程，戴煒棟、何兆熊編，上海外語教育出版社，英國文學簡史（新增訂本），劉炳善，河南人民出版社，美國文學簡史（第2版），常耀信，南開大學出版社，英美概況（上、下冊），張奎武主編，吉林科學技術(shù)出版社，英漢漢英翻譯教程，張春柏主編，高等教育出版社，基礎(chǔ)英語（706）高級英語，張漢熙主編，外語教學與研究出版社2019年復(fù)試分數(shù)線36050902019年湖南大學外國語言文學招生情況外國語言學及應(yīng)用語言學推免10人，統(tǒng)考16人其中最高分411分，最低分361分英語語言文學推免8人，統(tǒng)考5人錄取4人其中最高分402分，最低分393分招生計劃

簡介：2020年河北大學英語語言文學考研專業(yè)研究方向簡介、考試科目、參考書目、復(fù)試分數(shù)、近年真題展示一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標1全面、準確地掌握馬克思主義的基本理論，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護社會主義的制度，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正。2比較系統(tǒng)地掌握英語語言文學專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識；了解本學科研究現(xiàn)狀與前沿動態(tài)；具有獨立從事科學研究和專業(yè)教學的基本能力；掌握較強的口語、筆語應(yīng)用技能；了解和掌握外語教學與研究的一般手段和方法。3較為熟練地掌握一門第二外語。要求能較好地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的寫譯能力和基本的聽、說能力；具備用計算機進行科研工作的基本能力，具有創(chuàng)新的科學精神。4身心健康。二、研究方向二、研究方向1英美文學本方向主要研究英美文學理論、作品、作家、歷史、流派、文論以及比較文學，旨在繼承和學習優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，同時結(jié)合時代需要調(diào)整內(nèi)容，為社會發(fā)展提供借鑒。重視西方文學作品和文學理論在中國的接受與研究，以及全球化背景下中西文學與文化的交流和傳播。本方向主要培養(yǎng)英美詩歌、英美小說、英美戲劇、西方批評理論等方面的專門人才，畢業(yè)生可從事教學、科研或其他有關(guān)工作。2語言學本方向主要研究普通語言學理論、語言教學法、測試學、語篇分析等。通過探究國內(nèi)外語言學、應(yīng)用語言學等學科的理論，了解語言學發(fā)展規(guī)律，旨在獲得將語言學理論應(yīng)用于實際分析的能力。本方向培養(yǎng)句法學、語義學、語用學、認知語言學、英漢語言文化對比等方面的專門人才，畢業(yè)生可從事教學、研究或其他有關(guān)的工作。3翻譯學本方向主要研究翻譯理論，翻譯批評鑒賞，中外文本對比，翻譯技術(shù)與方法，文學作品和理論著作的翻譯實踐，實用文體翻譯研究與實踐，牽涉復(fù)合專業(yè)和跨學科內(nèi)容。本方向主要培養(yǎng)中西譯論、中西翻譯史研究和翻譯實務(wù)等方面的專門人才，畢業(yè)生可從事教學、研究或其他有關(guān)工作。務(wù)印書館，孫輝613英語語言技能綜合大學英語教程（1－6冊），外語教學與研究出版社，楊立民、徐克容；高級英語（1、2冊），外語教學與研究出版社，張漢熙著823英語語言知識綜合英語國家社會與文化入門，高等教育出版社，朱永濤；大眾傳媒研究導論，清華大學出版社，RDWIMMERJRDOMINICK；新編語言學教程，外語教學與研究出版社，劉潤清、文旭編；語言學教程，北京大學出版社，胡壯麟；英國文學史及作品選讀，不限編者；美國文學史及作品選讀，不限編者；英漢漢英翻譯教程，不限編者；英語寫作教程不限編者復(fù)試翻譯與寫作王秉欽，20世紀中國翻譯思想史，天津南開大學出版社，2004；馬祖毅中國翻譯簡史“五四”前部分北京中國對外翻譯出版公司1984；譚載喜，西方翻譯簡史（增訂版），北京商務(wù)印書館，2004；其他參考初試書目綜合面試不設(shè)特定參考書同等學力加試詞匯不設(shè)特定參考書言文學同等學力加試閱讀不設(shè)特定參考書

簡介：2020年河北大學外國語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)研究方向簡介、考試科目、參考書目、復(fù)試分數(shù)、近年真題展示一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標1全面、準確地掌握馬克思主義的基本理論，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護社會主義制度，熱愛祖國、遵紀守法，品行端正。2在外國語言學及應(yīng)用語言學學科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識；注重短線學科、新興交叉及邊緣學科發(fā)展的需要，了解本研究方向的最新發(fā)展動向和科研成果。具有從事獨立科學研究工作和相應(yīng)教學工作的能力。3掌握一門第二外語。要求較熟練地掌握基本的聽、說、讀、寫、譯的能力。能比較熟練地閱讀第二外語的外文資料。4具有嚴謹?shù)膶W風、健康的心理和優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)。二、研究方向二、研究方向本專業(yè)設(shè)置三個研究方向11普通語言學普通語言學本方向主要研究普通語言學理論、語言教學法、測試學、語篇分析等。通過探究國內(nèi)外語言學、應(yīng)用語言學等學科的理論，了解語言學發(fā)展規(guī)律，旨在獲得將語言學理論應(yīng)用于實際分析的能力。本方向培養(yǎng)句法學、語義學、語用學、認知語言學、英漢語言文化對比等方面的專門人才，畢業(yè)生可從事教學、研究或其他有關(guān)的工作。22外語教學與測試外語教學與測試本方向系統(tǒng)研究外語教學理論與實踐的各種問題，包括外語教育理念、外語教學法、二語習得以及外語教學科研方法等。另外本方向還將系統(tǒng)研究各種語言測試理論、語言技能測試方法、測試質(zhì)量的評判標準以及對測試成績的分析與解釋；研究如何在語言測試中關(guān)注學習者語言能力的發(fā)展過程和學習效果以及如何采用形成性測試與終結(jié)性測試相結(jié)合的方式，對學習者學習過程和學習成果的評價達到和諧統(tǒng)一。33外語教師教育外語教師教育借鑒國外研究成果和理論，立足我國外語教學實踐，實證研究我國外語教師以及教師職業(yè)發(fā)展問題，使學生掌握國外一般教師教育及外語教師教育領(lǐng)域的最新研究成果和發(fā)展動態(tài)，指導學生在翔實理論和基于我國外語教學實踐探索基礎(chǔ)上，提出解決我國外語教師以及教師職業(yè)發(fā)展問題的可操作性方案，撰寫實證性研究論文。三、學習年限三、學習年限全日制碩士研究生學制一般為三年，前一年半為研究生學位課程學習、教學實習、文獻收集和論文選題階段。學位課程部分為1315學分。后一年半時間主要為撰寫論文與通過論文答辯階段，其中也包括從事科學研究、學習總結(jié)等。非全日志攻讀碩士學位的學習年限不超過四年。四、四、河北大學河北大學030107030107經(jīng)濟法學經(jīng)濟法學考研考試科目考研考試科目五、河北大學五、河北大學030107030107經(jīng)濟法學經(jīng)濟法學考研參考書目考研參考書目六、河北大學六、河北大學030107030107經(jīng)濟法學經(jīng)濟法學1919年考研復(fù)試名單考研復(fù)試名單七、河北大學七、河北大學030107030107經(jīng)濟法學考研經(jīng)濟法學考研2016201820162018年考研真題年考研真題

簡介：20202020年武漢大學英語語言文學年武漢大學英語語言文學801801英語綜合考研最英語綜合考研最全攻略及真題分析、經(jīng)驗分享全攻略及真題分析、經(jīng)驗分享首先先對比，801和806都叫做英語綜合，但是涉及的側(cè)重點不同，適用的專業(yè)不同。二者雖然都考語言學和翻譯，但是這兩塊的側(cè)重點不一樣。英語語言文學專業(yè)涉及到更多的內(nèi)容是文學，但是也需要文學專業(yè)的同學了解語言學和翻譯學理論的部分知識，這個專業(yè)偏理論一些。外應(yīng)專業(yè)重點強調(diào)了“應(yīng)用語言學”，強調(diào)理論在實際問題中的應(yīng)用，但也要求學生掌握一定程度的專業(yè)外知識。這里的應(yīng)用語言學更多涉及到文化交際。806英語綜合與英語綜合801不同的是，英語綜合806的三個部分占的分值各不相同，語言學占了重頭戲，總共100分，西方文化一共30分，翻譯20分。語言學部分的100分有名詞解釋和簡答題，名詞解釋的分值為30分。部分年份的這100分出的題型不太一樣。西方文化部分共有30分，主要涉及到英美文化、跨文化交流和有效交流等內(nèi)容。翻譯部分的分數(shù)比較少，英譯漢一小段文章，一共20分。20192019年武漢大學外國語學院英語語言文學、外國語言文學招生專業(yè)目錄、考試年武漢大學外國語學院英語語言文學、外國語言文學招生專業(yè)目錄、考試科目科目611611基礎(chǔ)英語基礎(chǔ)英語張漢熙等主編高級英語修訂本12冊外語教學與研究出版社張培基、俞云根等編英漢翻譯教程，上海外語教育出版社801801英語綜合英語綜合語言學、文學語言學、文學胡壯麟主編語言學教程修訂本北京大學出版社張伯香主編英國文學教程修訂本上下冊武漢大學出版社張伯香主編新編英國文學名著導讀2013版吳定柏美國文學大綱上海外語教育出版社常耀信美國文學簡史修訂本南開大學出版社郭著章、李慶生主編英漢互譯實用教程武漢大學出版社朱賓忠主編英美短篇小說精萃從司各特到福克納武漢大學出版社，2009年版注以上參考數(shù)目如有修訂版的以修訂版為準以上參考數(shù)目如有修訂版的以修訂版為準無修訂版的以最新版為準。無修訂版的以最新版為準。20182018年武漢大學英語語言文學真題分析以及經(jīng)驗分享年武漢大學英語語言文學真題分析以及經(jīng)驗分享專業(yè)課一基礎(chǔ)英語（專業(yè)課一基礎(chǔ)英語（150150分，分，180MIN180MIN）真題題型Ⅰ完形填空（15空，用單詞的正確形式填空，難度稍大，考核高級詞匯）Ⅱ習語解釋（5題，應(yīng)該都是從高英課本文章里摘出來的，但是不是那種顯而

簡介：2020年南京大學文學院語言學或文學考研經(jīng)驗分享年南京大學文學院語言學或文學考研經(jīng)驗分享我先說下自己的情況吧，本人本科211，考研分數(shù)總分389分，專業(yè)課一129，專業(yè)課二116政治75，英語69，已調(diào)劑至某211國家重點學科。關(guān)于報考情況關(guān)于報考情況很多人考研是抱著到南京定居的想法的，南京是個很招人喜歡的城市，所以報考南大的人可以說相當多了。南大考大綜合，不管你是報考文學類還是報考語言類專業(yè)，所有科目都要考（包括古代文學、現(xiàn)當代文學、外國文學、文藝學、古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學，甚至涉及到比較文學），所以報考南大的話，最好你的功底還不錯，如果功底不是特別好，那就要多下點功夫了。這里提個小建議，如果你文學底子不是很好的話，建議多讀些文學專著和文學作品（包括作品選、作家作品集），一年下來，是能夠提高很多的。先貼上我的復(fù)習規(guī)劃先貼上我的復(fù)習規(guī)劃24月一輪復(fù)習重點在專業(yè)課和單詞單詞48月二輪復(fù)習重點在專業(yè)課和英語真題911月三輪復(fù)習重點在政治和專業(yè)課12月各科查缺補漏每日計劃大概是這樣的每日計劃大概是這樣的700830單詞8401030古漢10301145現(xiàn)代文學（當代文學）13001340午睡史發(fā)展演變歷程。之后才又讀的新稿，感覺理解起來容易了些。建議基礎(chǔ)不是特別好的學弟學妹試著先把朱版兩本教材吃透（兩本書都很薄，講的東西相對來說淺顯些，花不了多少時間的），然后再精讀新稿。另外，強烈推薦溫如敏老師的現(xiàn)當代文學專題研究這本書，里面的專題講的挺透徹的，研究思路也值得借鑒學習，多看看對于答題有很大的幫助的2古代文學古代文學袁行霈中國古代文學四本書里的知識點是一定要全背下來的，詩詞部分至少要把書上的全背下來，這樣在答題的時候才不至于舉不出例子。如果時間充裕的話盡量把一些大家如杜甫、蘇軾、辛棄疾等詩人有名的作品完整背下來，因為南大考過很多次默寫詩詞古代文學的話一定要多花點時間去整理筆記，我做筆記的時候是按照學長學姐們推薦的按照體裁和朝代這兩條主線來做的，感覺確實比較有助于厘清文學史發(fā)展脈絡(luò)。除了教材我還用了古代文學研究導引和羅宗強的中國古代文學發(fā)展史，對于拓寬知識面和提供新的文學史理解思路大有裨益。古代文學名詞解釋很多“超綱”內(nèi)容，這就要求我們多看不同版本的書，多了解相關(guān)的文學史事實。3外國文學外國文學朱維之和鄭克魯兩版的書我都看了，以朱版為主鄭版為輔，背書的話也是以朱版為主。我是先背完4遍朱版教材和落煜學長的筆記之后才看的鄭版，而且只撿了南大易考?？嫉拇笞骷胰缤兴雇右蛩够蹩品?、托爾斯泰、卡夫卡等重點做了筆記，做完筆記才發(fā)現(xiàn)，鄭版知識點比朱版要詳細的多而且編寫思路要清晰的多，更適合拿來背。。。。。。。不過這個還是看個人吧，有些人更喜歡朱版的編寫風格。。4文藝學文藝學我用的胡有清文藝學論綱和文藝學研究導引，這兩本書應(yīng)該算是足夠應(yīng)付文藝學試題了。文藝學是最好拿分的，一個是因為名詞解釋重復(fù)考察的頻率很高，二是基本上文藝學的題目都可以在教材上找到答案，有些是文藝學研究導引上的原題。文藝學論綱，這本書也不是很難懂，只要老老實實把里面的知識點背的爛熟，再把導引上的題目答案整理好背下來就差不多了。但也不排除有文藝學考的很“偏”的題目，比如有一年考為什么文學喜歡以愛情為描寫對象。有精力的話可以把童慶炳文學理論這本書拿來看看。

簡介：2020年對外經(jīng)貿(mào)大學德語語言文學考研攻略年對外經(jīng)貿(mào)大學德語語言文學考研攻略德語語言文學專業(yè)碩士點簡介德語語言文學專業(yè)碩士點簡介德語專業(yè)成立于1951年，是全國高校最早設(shè)立的德語專業(yè)之一。該專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有在職教師12名教授3名、副教授5名，講師4名。其中至少10名教師擁有博士學位。另有DAAD德國專家一名。該專業(yè)教師學術(shù)成果豐碩，在國內(nèi)外學術(shù)界享有較高聲譽。目前，多名教授分別擔任中國社會科學院以及其他高校特聘教授。近年來該專業(yè)教師出版專著10部，論文100余篇，教材5部，已完成多項國家級項目和教育部項目。1998年開始招生，2004正式批準設(shè)立德語語言文學碩士點。本專業(yè)研究生設(shè)有德語語言學、德語文學、商務(wù)德語方向三個研究方向（德語語言學與商務(wù)德語每年招生；德語文學隔年招生），主要培養(yǎng)具有堅實理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)專業(yè)知識、能夠從事相關(guān)專業(yè)的教學、科研工作，并能勝任涉外工作的高級應(yīng)用型與研究型人才北京地區(qū)德語專業(yè)院校北京地區(qū)德語專業(yè)院校分析分析2019年招生人數(shù)以及復(fù)試分數(shù)線年招生人數(shù)以及復(fù)試分數(shù)線北京大學2019年德語語言文學計劃招生4人，1人進入復(fù)試錄取1人。中國人民大學錄取6人統(tǒng)考4人推免2人（最高分443分，最低分382分）北京外國語大學北京外國語大學復(fù)試分數(shù)線德語語言文學5177288355德語翻譯碩士5177223355現(xiàn)在分析對外經(jīng)貿(mào)大學法語語言文學，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是一所211高校也有小985之稱，德語語言文學專業(yè)實力雄厚，就業(yè)也一直不錯。教育部對對外經(jīng)貿(mào)大學德語專業(yè)辦學水平多次表示肯定。自招收該專業(yè)研究生以來，報考人數(shù)呈逐年上升趨勢，分數(shù)線不斷提高，專業(yè)課出題風格也越來越靈活，所以難度是逐年增加的。對外經(jīng)貿(mào)大學出題特點就是題量大，翻譯比重大。研究方向研究方向01全日制德語語言學02全日制商務(wù)德語03（全日制）德語文學考試科目考試科目①101思想政治理論②261二外英語③774基礎(chǔ)德語④874專業(yè)德語參考書目參考書目（1）大學德語教程（三年級上、下冊）上海外語教育出版社（1999年版）徐智兒著（2）大學德語教程（四年級用）上海外語教育出版社（2001年版）蔡幼生著（3）德國文學簡史（口試使用）外研社，20086，20123重印吳涵志（德）著（4）經(jīng)濟德語基礎(chǔ)教程（口試使用）外語教學與研究出版社（1998年版）馬宏祥（德）霍思泰著（5）中德經(jīng)貿(mào)關(guān)系研究（德中雙語）對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社（2013年版）史世偉著（6）新祥旭對外經(jīng)貿(mào)德語專業(yè)考研應(yīng)試寶典