簡(jiǎn)介：高一地理試卷高一地理試卷（考試時(shí)間（考試時(shí)間90分鐘分鐘分值分值100分）分）第Ⅰ卷第Ⅰ卷選擇題選擇題共4040分一、單項(xiàng)選擇題（共一、單項(xiàng)選擇題（共4040分，下列各題的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，多選、不選或分，下列各題的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，多選、不選或錯(cuò)選，該題不得分，選對(duì)一題得錯(cuò)選，該題不得分，選對(duì)一題得1分。請(qǐng)用分。請(qǐng)用2B2B鉛筆將答案填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。鉛筆將答案填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。）北京時(shí)間北京時(shí)間20052005年1010月1212日9時(shí)我國(guó)自主研制的神舟六號(hào)載人飛船我國(guó)自主研制的神舟六號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。神舟六號(hào)載人飛船的飛行準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。神舟六號(hào)載人飛船的飛行是我國(guó)第二次進(jìn)行載人航是我國(guó)第二次進(jìn)行載人航天飛行天飛行也是我國(guó)第一次將兩名航天員同時(shí)送上太空。據(jù)此回答也是我國(guó)第一次將兩名航天員同時(shí)送上太空。據(jù)此回答1～3題11飛船發(fā)射時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)飛船發(fā)射時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)AA正在向北移動(dòng)正在向北移動(dòng)BB已移動(dòng)到最南端已移動(dòng)到最南端CC在南半球在南半球DD在北半球在北半球22飛船起飛時(shí)，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為飛船起飛時(shí)，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為A2005A2005年1010月1212日1717時(shí)B2005B2005年1010月1111日1717時(shí)C2005C2005年1010月1212日1時(shí)D2005D2005年1010月1111日1時(shí)33神舟神舟6號(hào)發(fā)射時(shí)地球公轉(zhuǎn)的速度號(hào)發(fā)射時(shí)地球公轉(zhuǎn)的速度AA由快變慢由快變慢BB由慢變快由慢變快CC接近最快接近最快DD接近最慢接近最慢44下列屬于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是下列屬于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是A地球上有晝夜之分地球上有晝夜之分B四季更替四季更替C兩極地區(qū)有極晝、極夜現(xiàn)象兩極地區(qū)有極晝、極夜現(xiàn)象D同一時(shí)刻烏蘇里江灑滿陽(yáng)光而帕米爾高原還是滿天星斗同一時(shí)刻烏蘇里江灑滿陽(yáng)光而帕米爾高原還是滿天星斗55從南極上空向下看，甲飛機(jī)沿南緯從南極上空向下看，甲飛機(jī)沿南緯65650順時(shí)針?lè)较蝻w行，從北極上空向下看，乙飛機(jī)沿北順時(shí)針?lè)较蝻w行，從北極上空向下看，乙飛機(jī)沿北緯60600順時(shí)針?lè)较蝻w行，下列敘述正確的是順時(shí)針?lè)较蝻w行，下列敘述正確的是AA兩機(jī)同向飛行兩機(jī)同向飛行BB兩機(jī)逆向飛行兩機(jī)逆向飛行CC甲機(jī)自東向西飛行甲機(jī)自東向西飛行DD乙機(jī)自西向東飛行乙機(jī)自西向東飛行讀“黃道平面與赤道平面的交角圖”讀“黃道平面與赤道平面的交角圖”（圖（圖1），回答，回答6～7題66下列說(shuō)法正確的是下列說(shuō)法正確的是AA目前的黃赤交角是目前的黃赤交角是66663434′BB黃赤交角的大小在不同的年份變化很大黃赤交角的大小在不同的年份變化很大CC地軸與黃道平面的交角就是黃赤交角地軸與黃道平面的交角就是黃赤交角DD黃赤交角度數(shù)與南北回歸線的度數(shù)是一致的黃赤交角度數(shù)與南北回歸線的度數(shù)是一致的77假設(shè)黃赤交角變?yōu)榧僭O(shè)黃赤交角變?yōu)?，不可能出現(xiàn)的是，不可能出現(xiàn)的是A太陽(yáng)終年直射赤道太陽(yáng)終年直射赤道BB全球全年無(wú)四季變化全球全年無(wú)四季變化C無(wú)大氣環(huán)流現(xiàn)象無(wú)大氣環(huán)流現(xiàn)象DD全球全年都是晝夜平分全球全年都是晝夜平分圖188某地震發(fā)生在海域上，此時(shí)震中附近船只上的人會(huì)感到某地震發(fā)生在海域上，此時(shí)震中附近船只上的人會(huì)感到AA只有上下顛簸只有上下顛簸BB只有前后、左右搖晃只有前后、左右搖晃CC先上下顛簸，后左右搖晃先上下顛簸，后左右搖晃DD先左右搖晃，后上下顛簸先左右搖晃，后上下顛簸99深秋或早春的晴夜，農(nóng)民往往在田間熏煙以防霜凍，其原理是深秋或早春的晴夜，農(nóng)民往往在田間熏煙以防霜凍，其原理是圖51818中國(guó)東南部位于北回歸線及其附近地區(qū)，氣候溫暖濕潤(rùn)，被稱為北回歸線上的綠洲，中國(guó)東南部位于北回歸線及其附近地區(qū)，氣候溫暖濕潤(rùn)，被稱為北回歸線上的綠洲，其成因是其成因是AA副熱帶高壓帶控制副熱帶高壓帶控制BB赤道低壓帶控制赤道低壓帶控制CC海陸熱力性質(zhì)差異的影響下形成季風(fēng)氣候海陸熱力性質(zhì)差異的影響下形成季風(fēng)氣候DD西南季風(fēng)帶來(lái)充沛的降水西南季風(fēng)帶來(lái)充沛的降水1919圖4反映溫帶地區(qū)夏季晝夜溫差從大到小排列正確的是反映溫帶地區(qū)夏季晝夜溫差從大到小排列正確的是圖4Ａ①②③④Ａ①②③④Ｂ②①④③Ｂ②①④③Ｃ③④①②Ｃ③④①②Ｄ④③②①Ｄ④③②①20209月2323日至次年日至次年3月2121日，能形成物影，且正午物體的影子始終朝北的地區(qū)是日，能形成物影，且正午物體的影子始終朝北的地區(qū)是A赤道以南地區(qū)赤道以南地區(qū)B赤道以北地區(qū)赤道以北地區(qū)C北回歸線以北地區(qū)北回歸線以北地區(qū)D赤道至北極圈之間地區(qū)赤道至北極圈之間地區(qū)2121北京（北緯北京（北緯4040度）某中學(xué)，要在樓高為度）某中學(xué)，要在樓高為H的樓房背面蓋一座新教學(xué)樓，欲使新樓底層的樓房背面蓋一座新教學(xué)樓，欲使新樓底層全年太陽(yáng)光線不被遮擋，應(yīng)考慮全年太陽(yáng)光線不被遮擋，應(yīng)考慮A春分日的正午太陽(yáng)高度春分日的正午太陽(yáng)高度B夏至日的正午太陽(yáng)高度夏至日的正午太陽(yáng)高度C秋分日的正午太陽(yáng)高度秋分日的正午太陽(yáng)高度D冬至日的正午太陽(yáng)高度冬至日的正午太陽(yáng)高度2222某天文興趣小組在某天文興趣小組在M地用量角器測(cè)得北極星的高度地用量角器測(cè)得北極星的高度如圖如圖5所示所示。次日，當(dāng)太陽(yáng)位于。次日，當(dāng)太陽(yáng)位于M地的正南方時(shí)，收音機(jī)里傳出“現(xiàn)在是北京時(shí)間地的正南方時(shí)，收音機(jī)里傳出“現(xiàn)在是北京時(shí)間1414點(diǎn)整”點(diǎn)整”。那么，。那么，M地的地理坐標(biāo)是地的地理坐標(biāo)是A3030N，9090EB6060N，150150EC36363434′N，9090ED53532626′N，150150E圖3通告今日日出時(shí)間約為北京時(shí)間今日日出時(shí)間約為北京時(shí)間5時(shí)59分

簡(jiǎn)介：第二章第一節(jié)認(rèn)識(shí)地球認(rèn)識(shí)地球教學(xué)案教學(xué)案（第（第1課時(shí)）課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程，能夠比較詳細(xì)的描述地球的形狀。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用地球的半徑、赤道周長(zhǎng)、表面積來(lái)描述地球的大小。3、培養(yǎng)學(xué)生描述地理事物的能力。4、使學(xué)生領(lǐng)悟到人類對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)，是一個(gè)孜孜不倦的求索、深化的過(guò)程，激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的興趣，領(lǐng)悟追求真理的精神，促進(jìn)其求真務(wù)實(shí)科學(xué)態(tài)度的形成。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)地球的形狀，能夠描述地球的形狀和大小2、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的精神教學(xué)方法教學(xué)方法以學(xué)案為載體，實(shí)施小組學(xué)習(xí)形式，設(shè)置一些具有啟發(fā)性的問(wèn)題，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，完成本節(jié)學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課咱們?cè)谛W(xué)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，那我們?nèi)祟惿畹牡厍蛴质鞘裁礃幼拥哪卦蹅兘裉炀蛠?lái)學(xué)習(xí)人類生活在地球上是如何認(rèn)識(shí)地球形狀的。二、自主學(xué)習(xí)、合作探究二、自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)任務(wù)（一）學(xué)習(xí)任務(wù)（一）1、自主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)讀“地球的形狀”一框內(nèi)容，完成以下要求。⑴、完成課文15頁(yè)“活動(dòng)”1題⑵、地球的真實(shí)形狀是什么2、小組交流、小組交流小組內(nèi)交流以上問(wèn)題，提出疑問(wèn)。3、合作探究、合作探究【探究問(wèn)題】⑴、人類認(rèn)識(shí)地球形狀經(jīng)歷了那四個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程⑵、“麥哲倫環(huán)球航行”的故事說(shuō)明了什么道理⑶、你還能舉出那些例子說(shuō)明地球不是平面而是球體【教師精講點(diǎn)撥】對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程，組織學(xué)生進(jìn)行討論和交流活動(dòng)，目的一是用實(shí)際例子，讓學(xué)生體驗(yàn)過(guò)去人們是怎樣證明大地不是平面的；目的二是進(jìn)一步說(shuō)明一個(gè)真理的發(fā)現(xiàn)，需要多方考證，不能簡(jiǎn)單下結(jié)論。使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)家的探索精神?！咎骄拷Y(jié)論】⑴蓋天說(shuō)→渾天說(shuō)→麥哲倫環(huán)球航行→宇宙觀測(cè)、衛(wèi)星照片→兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體⑵由麥哲倫率領(lǐng)的環(huán)球航行，第一次用鐵一般的事實(shí)向世人證明了一個(gè)真理地球是圓的。⑶登高望遠(yuǎn)。如果地球是平的，且沒(méi)東西擋著，那應(yīng)該無(wú)論在多高看的都是一樣遠(yuǎn)，但實(shí)際是無(wú)論在地球上的哪一點(diǎn)，都是登高望遠(yuǎn)。所以地球是圓的；站在海邊看遠(yuǎn)方駛來(lái)的帆船先看到桅桿后看到船身等。1、認(rèn)識(shí)地球儀。了解赤道、緯線、經(jīng)線的定義，能夠在地圖、地球儀上準(zhǔn)確地找出。2、明確南北半球、東西半球、高中低緯度的劃分。3、掌握經(jīng)線、緯線的特點(diǎn)、分布、變化規(guī)律，能夠進(jìn)行對(duì)比分析。4、加強(qiáng)對(duì)比分析思維的訓(xùn)練。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)1、了解赤道、緯線、經(jīng)線的定義，能夠在地圖、地球儀上準(zhǔn)確地找出2、掌握經(jīng)線緯線的特點(diǎn)、分布、變化規(guī)律，能夠進(jìn)行對(duì)比分析3、掌握經(jīng)線緯線的特點(diǎn)、分布、變化規(guī)律，能夠進(jìn)行對(duì)比分析教學(xué)方法教學(xué)方法直觀教學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師今天呀我們先來(lái)猜一則謎語(yǔ)不是桔子不是蛋，用手一推它就轉(zhuǎn)。不要看它個(gè)子小，能載大河和山川。生地球儀。師對(duì)。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)地球儀。二、自主學(xué)習(xí)、合作探究二、自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)任務(wù)（一）學(xué)習(xí)任務(wù)（一）認(rèn)識(shí)地球儀1、自主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)展示并轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，組織學(xué)生閱讀課文、討論。1地球儀的作用。2在地球儀上找出地軸、兩極、赤道、極圈、回歸線、經(jīng)線、緯線、經(jīng)度、緯度。3南極和北極各用什么字母表示2、小組交流、小組交流3、合作探究、合作探究【探究問(wèn)題】用右手指示自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，觀察從北極上空看時(shí)針從南極上空看（）時(shí)針。（也可以讓學(xué)生用水杯來(lái)做演示）【教師精講點(diǎn)撥】地軸只是一個(gè)假想的軸，和地球儀上的線和點(diǎn)一樣在地球上是不存在的。觀察地球儀，小組交流，初步掌握、理解基本概念。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際觀察認(rèn)識(shí)、了解地球儀，直觀，印象深。【探究結(jié)論】用右手指示自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，觀察從北極上空看逆時(shí)針從南極上空看順時(shí)針。學(xué)習(xí)任務(wù)（二）學(xué)習(xí)任務(wù)（二）經(jīng)線和緯線1、自主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)學(xué)生觀察地球儀和地圖，思考、討論以下問(wèn)題，并填寫(xiě)表格①什么是緯線緯線是什么形狀的②各緯線長(zhǎng)度的變化有什么規(guī)律③找出最長(zhǎng)的一條緯線，這條緯線把地球分為哪兩半球④經(jīng)線在形狀、指示方向、長(zhǎng)度的分布三個(gè)方面與緯線有什么不同⑤經(jīng)度是以哪條經(jīng)線為起點(diǎn)的⑥經(jīng)度的標(biāo)度范圍是多少度⑦對(duì)比緯度的變化規(guī)律，說(shuō)明地球儀上經(jīng)度的變化規(guī)律有什么特點(diǎn)⑧東西半球是如何劃分的這樣劃分的意義是什么⑨在地球儀上找出主要位于東半球和西半球的大洲，并說(shuō)出它們的名稱。⑩高中低緯度是怎么劃分的

簡(jiǎn)介：1高中地理必修三必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高中地理必修三必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章第一章11區(qū)域的特征（邊界、異同、特色、聯(lián)系）區(qū)域的特征（邊界、異同、特色、聯(lián)系）1）區(qū)域具有一定的界線（有虛有實(shí)）；2）區(qū)域內(nèi)部表現(xiàn)出明顯的相似性和連續(xù)性，區(qū)域之間則具有顯著的差異性；3）區(qū)域具有一定的優(yōu)勢(shì)、特色和功能；4）區(qū)域之間是相互聯(lián)系的，一個(gè)區(qū)域的發(fā)展變化會(huì)影響到周邊和相關(guān)的地區(qū)。22區(qū)域空間結(jié)構(gòu)區(qū)域空間結(jié)構(gòu)1）概念一個(gè)地區(qū)各種區(qū)域要素的相對(duì)位置關(guān)系和空間分布形式。2）形成是區(qū)域自然、人文因素長(zhǎng)期作用和相互影響的結(jié)果。3）影響因素自然地理?xiàng)l件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、人口狀況、城市化水平、區(qū)域開(kāi)放程度和對(duì)外聯(lián)系等。4）鄉(xiāng)村地域和城市地域①區(qū)別地域范圍大小，鄉(xiāng)村大于城市；產(chǎn)業(yè)活動(dòng)，鄉(xiāng)村以農(nóng)業(yè)活動(dòng)為主，城市非農(nóng)業(yè)活動(dòng)為主；②聯(lián)系鄉(xiāng)村地域是城鎮(zhèn)地域發(fā)展的依托城鎮(zhèn)會(huì)對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)生廣泛的持續(xù)的帶動(dòng)作用。5）地域空間分布形式農(nóng)業(yè)通常表現(xiàn)為面狀；交通運(yùn)輸線路表現(xiàn)為線狀和網(wǎng)絡(luò)狀；城市和工業(yè)表現(xiàn)為點(diǎn)狀；城市群和工業(yè)區(qū)表現(xiàn)為島狀。33區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)1）概念三次產(chǎn)業(yè)及其內(nèi)部的比例關(guān)系。2）影響因素自然地理?xiàng)l件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、資源配置狀況、勞動(dòng)力素質(zhì)等。3）產(chǎn)業(yè)的劃分①第一產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)②第二產(chǎn)業(yè)工業(yè)和建筑業(yè)③第三產(chǎn)業(yè)除第一、二產(chǎn)業(yè)以外的其他各業(yè)44產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異1）表現(xiàn)產(chǎn)值比重、就業(yè)比重、內(nèi)部構(gòu)成等。2）第一產(chǎn)業(yè)比重大城市化水平低，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低；第二產(chǎn)業(yè)比重大工業(yè)化程度高；第三產(chǎn)業(yè)比重大經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高。農(nóng)業(yè)地區(qū)工業(yè)地區(qū)城市地區(qū)人口分布特點(diǎn)第一產(chǎn)業(yè)人口占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)第二產(chǎn)業(yè)人口比重大第二、三產(chǎn)業(yè)人口比重大產(chǎn)業(yè)分布特點(diǎn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)占相當(dāng)大的比重工業(yè)經(jīng)濟(jì)比重上升第三產(chǎn)業(yè)增速超過(guò)第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)第一產(chǎn)業(yè)所占比重比較大第二產(chǎn)業(yè)所占比重較大第三、第二產(chǎn)業(yè)所占比重較大對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系較少對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響主要是生態(tài)破壞主要是環(huán)境污染主要是環(huán)境污染55區(qū)域發(fā)展階段區(qū)域發(fā)展階段1）衡量區(qū)域發(fā)展水平的常用指標(biāo)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國(guó)民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重等。）衡量區(qū)域發(fā)展水平的常用指標(biāo)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國(guó)民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重等。綜合指標(biāo)人文發(fā)展指數(shù)（預(yù)期壽命、教育程度和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）。2）總體發(fā)展趨勢(shì)平衡－不平衡－平衡3地理區(qū)位距海較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期處于較封閉的狀態(tài)面向大海，具有開(kāi)放性，海運(yùn)便利民族心理人們的思想觀念比較保守，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的危機(jī)感和緊迫感較差人們的思想觀念比較開(kāi)放，在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)面前有較強(qiáng)的危機(jī)感和緊迫感國(guó)際化程度內(nèi)部聯(lián)系和對(duì)外交流較少，社會(huì)經(jīng)濟(jì)比較封閉與外界保持著密切的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)聯(lián)系77南北方差異（針對(duì)東部地區(qū)而言，以秦嶺－淮河一線作為分界線，為南北方差異（針對(duì)東部地區(qū)而言，以秦嶺－淮河一線作為分界線，為800MM800MM年等降水量和一月年等降水量和一月0度等溫度等溫線）線）北方南方區(qū)域特征跨越暖溫帶、中溫帶和寒溫帶，平原高原為主；森林、煤炭、石油、鐵礦等資源豐富多山地丘陵，熱量豐富，水分充足，有色金屬礦產(chǎn)、生物資源、水力資源等相當(dāng)豐富限制因素水資源不足，黃土高原水土流失嚴(yán)重旱澇災(zāi)害、環(huán)境污染、山地丘陵區(qū)地形破碎發(fā)展方向調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放、改善生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)升級(jí)，推進(jìn)工業(yè)化和城市化，治理污染農(nóng)業(yè)以旱作為主，東北地區(qū)是全國(guó)重要的商品糧基地以水田為主，長(zhǎng)江中下游地區(qū)是我國(guó)重要的商品糧和商品棉基地工業(yè)重工業(yè)發(fā)達(dá)，遼中南、京津唐是我國(guó)重要的工業(yè)基地輕工業(yè)發(fā)達(dá)，滬寧杭、珠江三角洲產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)第一產(chǎn)業(yè)比重相對(duì)較高第一產(chǎn)業(yè)比重相對(duì)較低交通運(yùn)輸以公路、鐵路為主水運(yùn)、公路、鐵路運(yùn)輸都很便利對(duì)外開(kāi)放對(duì)外開(kāi)放較晚，開(kāi)放程度低對(duì)外開(kāi)放較早，開(kāi)發(fā)程度高88西部大開(kāi)發(fā)西部大開(kāi)發(fā)2）目的為了縮小地區(qū)差距，加速西部地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展3）范圍103西部地帶的10個(gè)?。▍^(qū)、市）以及中部地帶的內(nèi)蒙古自治區(qū)和東部地帶的廣西自治區(qū)。湖南湘西土家族苗族自治州、湖北恩施土家族苗族自治州和吉林延邊朝鮮族自治州。4）優(yōu)勢(shì)①自然資源豐富，礦產(chǎn)資源、油氣資源、水能資源、土地資源等有突出優(yōu)勢(shì)；②具有巨大的發(fā)展?jié)摿Φ乩韮?yōu)勢(shì)旅游資源豐富；③政府政策扶植；④社會(huì)環(huán)境優(yōu)良；⑤西部有潛在的廣闊市場(chǎng)。5）劣勢(shì)基礎(chǔ)設(shè)施落后，人才、技術(shù)、資金匱乏生態(tài)環(huán)境脆弱。6）措施抓好基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)建設(shè)；加快優(yōu)勢(shì)資源開(kāi)發(fā)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)；發(fā)展科技教育，擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。7）意義①將西部地帶的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，將潛在的優(yōu)勢(shì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)不僅可以縮小我國(guó)東部和西部地帶之間的發(fā)展差距，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民共同富裕；②加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定與邊疆安全；③擴(kuò)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義；④西部大開(kāi)發(fā)尤其要注意生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。9當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的兩大發(fā)展趨勢(shì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的兩大發(fā)展趨勢(shì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和經(jīng)濟(jì)全球化。（歐盟、東盟、APEC等）1010區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化

簡(jiǎn)介：淺談初中地理興趣教學(xué)十法作者徐光來(lái)來(lái)源中學(xué)教學(xué)參考文綜版期刊發(fā)布時(shí)間2011年03月09日點(diǎn)擊數(shù)3如無(wú)法通過(guò)下載軟件進(jìn)行資源下載，請(qǐng)登錄后在資源下載鏈接上右擊，并選擇“目標(biāo)另存為”下載。興趣是最好的老師是培養(yǎng)課堂注意力的催化劑。教育家斯賓塞曾說(shuō)“教育使人愉快要讓一切教育帶有樂(lè)趣?！币虼私處熞炀毜伛{馭教材及與之相關(guān)的知識(shí)把知識(shí)性、藝術(shù)性、教育性與趣味性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)采用靈活多樣的教學(xué)方法讓學(xué)生保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣。那么怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)。一、創(chuàng)設(shè)情境以“謎”引趣地理教學(xué)中新課導(dǎo)語(yǔ)藝術(shù)是優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、提高授課效率的關(guān)鍵一環(huán)起著滲透主題、醞釀情緒、激發(fā)興趣和創(chuàng)設(shè)情境的作用風(fēng)趣幽默的謎語(yǔ)導(dǎo)入會(huì)像磁石般緊緊吸引學(xué)生的心使學(xué)生進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)產(chǎn)生師生共鳴形成新課的教學(xué)高潮。如教學(xué)“地球儀”的有關(guān)知識(shí)時(shí)先讓學(xué)生猜謎“不是籃球不是蛋用手一推它就轉(zhuǎn)別看它的個(gè)子小載著大河和高山”講“地圖”時(shí)則用“容納萬(wàn)水千山胸懷五湖四海藏下中外名山渾身絢麗多彩”的謎語(yǔ)導(dǎo)入教學(xué)“中國(guó)的疆域”時(shí)用“藍(lán)色星球浮太空一只雄雞在其中南北兩分它在北東西兩分它在東頭指世界最大洋尾靠世界最大陸”導(dǎo)入新課。通過(guò)這些謎語(yǔ)導(dǎo)入使學(xué)生形成空間輪廓概念加深對(duì)地球、地圖特征的認(rèn)識(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。二、精心篩選以“熟”激趣初中生的直觀感受、視覺(jué)最為靈敏。在教學(xué)過(guò)程中我們應(yīng)盡量挖掘和使用日常生活中潛在的興趣材料。如講“地球的運(yùn)動(dòng)”時(shí)通過(guò)讓學(xué)生對(duì)太陽(yáng)的東升西落一年中有春、古人云“學(xué)貴有疑小疑則小進(jìn)大疑則大進(jìn)。疑者覺(jué)悟之機(jī)也一番覺(jué)悟一番長(zhǎng)進(jìn)?！边@就是說(shuō)各種授課方式貴在巧設(shè)疑問(wèn)啟迪思考激發(fā)興趣形成高潮。作為教師在教學(xué)中應(yīng)善于多疑更應(yīng)善于設(shè)問(wèn)才能激起學(xué)生的好奇心達(dá)到培養(yǎng)興趣的目的。在教學(xué)“洋流”一節(jié)時(shí)我設(shè)了這樣一個(gè)疑問(wèn)明代航海家鄭和曾七次下西洋他每次從印度半島到非洲東海岸去都選擇在冬季而返航時(shí)則選在夏季這是為什么學(xué)生急于得到正確答案我抓住這個(gè)契機(jī)及時(shí)導(dǎo)入新課不僅激發(fā)了學(xué)生興趣而且收到了良好的教學(xué)效果。六、運(yùn)用比喻以“喻”激趣在教學(xué)“海洋資源”時(shí)向?qū)W生發(fā)問(wèn)“哪位同學(xué)見(jiàn)過(guò)大海它是什么樣子”大海是生命之源她不僅美麗壯觀而且十分富饒有人稱海洋為“天然蛋白質(zhì)倉(cāng)庫(kù)”、“烏金儲(chǔ)存庫(kù)”、“鹽類的故鄉(xiāng)”、“能量的源泉”等。講述“森林資源是大自然的總調(diào)度室”時(shí)可運(yùn)用一系列的比喻凈化空氣的“綠色工廠”吸煙滯塵的“吸塵器”涵養(yǎng)水源的“綠色水庫(kù)”保持水土、防風(fēng)固沙的“綠色衛(wèi)士”調(diào)節(jié)氣候的“空調(diào)系統(tǒng)”還有什么“隔音板”、“防疫員”、“庇護(hù)所”等作用。通過(guò)這樣的比喻展開(kāi)了學(xué)生豐富的想象和聯(lián)想有利于加深對(duì)知識(shí)的理解。七、授之以漁“諧”之以趣有些地理知識(shí)內(nèi)容只能靠機(jī)械記憶如果教師采用靈活、新穎、帶有趣味性的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生變死記為巧記也可使學(xué)生既學(xué)得輕松愉快又能掌握知識(shí)。如教學(xué)“長(zhǎng)江上、中、下游的主要河港”時(shí)可以把港口名稱串聯(lián)起來(lái)即賓宜賓客重重慶來(lái)武昌會(huì)晤武漢敬酒京九五壺蕪湖難難老張南京、南通、張家港。學(xué)生在愉快的笑聲中很快記住了河港名稱。又如識(shí)記我國(guó)儲(chǔ)量居世界首位的鋅、銻、鎢、稀土、鈦、釩等礦產(chǎn)時(shí)可用“新梯污洗土太煩”加以記憶不僅省時(shí)且可長(zhǎng)期保持在腦海中。

簡(jiǎn)介：高中精品教案試卷12018201920182019學(xué)年上學(xué)期高二年級(jí)地理學(xué)科期中考試試卷學(xué)年上學(xué)期高二年級(jí)地理學(xué)科期中考試試卷一、一、選擇題（共選擇題（共7070分，分，3535題，每題題，每題2分）分）讀圖，回答下面小題1M地的年日照時(shí)數(shù)比N地的多，其主要原因是M地A緯度較低B地勢(shì)較高C氣候干旱D白晝較長(zhǎng)2N地的年太陽(yáng)輻射總量比M地的豐富，其主要原因是N地A地勢(shì)高，大氣稀薄B海拔高，多冰雪C緯度低，太陽(yáng)高度大D氣候干旱，光照強(qiáng)3與M地相比，N地夏季的近地面氣溫特點(diǎn)及其最主要成因是A較高太陽(yáng)輻射強(qiáng)B較高距離太陽(yáng)近C較低大氣保溫作用弱D較低冰雪融化吸熱西北地區(qū)是我國(guó)風(fēng)沙危害和荒漠化問(wèn)題最為突出的地區(qū)，完成下題。4西北干旱半干旱區(qū)土地荒漠化加劇的主要原因是A環(huán)境污染加B農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營(yíng)C地勢(shì)較高，降水稀少D過(guò)度樵采、放牧和農(nóng)墾，水資源利用不當(dāng)5近年來(lái)，建設(shè)防護(hù)林，提倡多樹(shù)種搭配的根本目標(biāo)是A降低植樹(shù)成本B美化林區(qū)環(huán)境C增強(qiáng)林區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D追求森林產(chǎn)品多樣化6寧夏中衛(wèi)縣沙坡頭鐵路沿線草方格沙障的作用是①增加地表粗糙度，消減風(fēng)力②用沙障保護(hù)交通線③固沙成本低，費(fèi)用少④能截留水份，提高沙層的含水量，有利于植物存活A(yù)①②③B①②④C①③④D①②③④讀“世界森林面積正在逐漸消失圖”，回答下列各題。7目前全世界消失森林最多的是哪個(gè)洲A南美洲B北美洲C亞洲D(zhuǎn)歐洲高中精品教案試卷313長(zhǎng)江流域中宜昌城陵磯河段屬于荊江河段容易發(fā)生洪水災(zāi)害相關(guān)的因素主要是①荊江河段流域面積廣②荊江河段所處的夏季多暴雨的氣候特征③荊江河段河道彎曲，排水不暢④長(zhǎng)江上游的人類活動(dòng)A①②B①③④C②④D②③④14長(zhǎng)江在不同河段地理特征不相同，因此要因地制宜采取不同發(fā)展策略。下列組合，不正確的是A發(fā)源地保護(hù)植被生態(tài)B下游注意水質(zhì)保護(hù)，防治水污染C中游礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)和港口建設(shè)D上游大力開(kāi)發(fā)森林資源橡膠壩，又稱橡膠水閘，是用高強(qiáng)度合成纖維織物做受力骨架，內(nèi)外涂敷橡膠作保護(hù)層，通過(guò)充水（氣）將其充脹形成的袋式擋水壩。壩碩可以溢流，并可根據(jù)需要調(diào)節(jié)壩高，在上游蓄水并控制上游水位，某縣縣城建成的橡膠壩剖面圖如下圖所示，其中79月橡膠壩水體自然外溢，據(jù)此完成下面小題。15根據(jù)材料，判斷該縣屬于下列那個(gè)省區(qū)A廣東B臺(tái)灣C山西D云南16在水下泥土中種荷花、水草，水中放養(yǎng)魚(yú)類，主要作用是A美化環(huán)境B形成良性生態(tài)系統(tǒng)C生產(chǎn)蓮藕D增加蒸騰作用17橡膠壩水體不能起到的作用是A改善局地氣候B降低熱島效應(yīng)C擴(kuò)大濕地面積D增加縣城降水量從“南糧北運(yùn)”到“北糧南運(yùn)”，中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)歷千年形成的糧食產(chǎn)銷格局在最近的30年間被徹底改變了。下圖為中國(guó)糧食產(chǎn)銷格局示意圖，讀圖回答下列小題。18引起“南糧北運(yùn)”向“北糧南運(yùn)”轉(zhuǎn)變的最主要原因是A城市化的地區(qū)差異B全球氣候變化C人口分布變化D土地生產(chǎn)力差異

簡(jiǎn)介：高二地理試題卷第1頁(yè)共8頁(yè)高二地理學(xué)考班綜合練習(xí)卷（四）高二地理學(xué)考班綜合練習(xí)卷（四）班級(jí)班級(jí)姓名姓名一、選擇題一、選擇題（本大題共有25題，每題2分，共50分。每題有一正確答案。不選、多選、錯(cuò)選均不得分）12015年11月19日，人工繁育的大熊貓“華姣”放歸四川栗子坪國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。追蹤“華姣”野外活動(dòng)情況使用的地理信息技術(shù)主要是ARSBGISCGPSDGIS與RS2秦嶺淮河是我國(guó)重要的地理界線，下列說(shuō)法正確的是A季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)界限B冬小麥與春小麥分布界線C濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)界線D相當(dāng)于年均溫0℃等溫線3云南“澄江化石地”發(fā)現(xiàn)大量海生藻類和海生無(wú)脊椎動(dòng)物化石，據(jù)此推斷“澄江化石地”的地質(zhì)年代為A新生代B中生代C古生代D太古代4“?！眮?lái)了，我國(guó)近35年來(lái)海平面升高11厘米，帶來(lái)影響正確的是A減少風(fēng)暴潮危害B加劇海水倒灌現(xiàn)象C海岸線向海推進(jìn)D增加河口生物數(shù)量5下列天氣系統(tǒng)，最有利于緩解“灰霾”危害的是A暖鋒B冷鋒C低壓系統(tǒng)D高壓系統(tǒng)6下列詩(shī)句與地域分異規(guī)律對(duì)應(yīng)正確的是A羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)干濕度地帶分異B人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)緯度地帶分異C太白積雪六月天，山前桃花山后雪垂直地帶分異D才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花地方性分異7火星沖日是太陽(yáng)、地球和火星排成一條直線而發(fā)生的天象，此時(shí)火星最亮且整夜可見(jiàn)。正確表示該天文現(xiàn)象的是AA圖BB圖CC圖DD圖8日本土地面積狹小，人口密度卻很大，主要得益于本國(guó)A資源豐富B經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)C平原廣闊D消費(fèi)水平高高二地理試題卷第3頁(yè)共8頁(yè)12白堊巖形成環(huán)境及過(guò)程，對(duì)應(yīng)正確的是AI①BII④CIII⑥D(zhuǎn)I②讀2016年5月25日20時(shí)海平面等壓線分布圖（單位百帕）。完成13、14題。13關(guān)于圖中A、B、C、D四地天氣的說(shuō)法，正確的是AA地大風(fēng)、沙塵天氣BB地陰雨天氣CC地連續(xù)性降水天氣DD地晴朗天氣14圖中甲地風(fēng)向大致為A西北風(fēng)B西南風(fēng)C東南風(fēng)D東北風(fēng)讀“我國(guó)原油、鐵礦石和銅礦石進(jìn)口依賴度”圖。完成15、16題。15下列說(shuō)法正確的是A各種礦產(chǎn)進(jìn)口依賴度持續(xù)增大B2002年以銅礦石的進(jìn)口量為最大C2010年以來(lái)依賴度趨于穩(wěn)定D20022007年鐵礦石依賴度變化最大16影響我國(guó)原油進(jìn)口依賴度變化的主要原因可能是A煤炭資源枯竭進(jìn)入石油時(shí)代B國(guó)內(nèi)原油品質(zhì)較差C經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速造成能源缺口大D國(guó)際市場(chǎng)石油價(jià)格低第15題圖第13、14題圖第15、16題圖

簡(jiǎn)介：1贛州市十四縣（市）贛州市十四縣（市）20172017屆高三下學(xué)期期中聯(lián)考屆高三下學(xué)期期中聯(lián)考文科綜合地理試題文科綜合地理試題注意事項(xiàng)1本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題的答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在試卷上無(wú)效。3回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案填寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。4考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷第Ⅰ卷本卷共35小題。每小題4分，共140分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。我國(guó)是世界上玉器生產(chǎn)和消費(fèi)的主要國(guó)家，緬甸以生產(chǎn)和加工玉器蜚聲遠(yuǎn)播。北京自古以來(lái)是全國(guó)的玉雕加工中心和消費(fèi)中心，產(chǎn)品以精雕細(xì)琢著稱。20世紀(jì)80年代后，北京引進(jìn)國(guó)外現(xiàn)代化的加工技術(shù)，逐步成為全國(guó)最大的玉雕生產(chǎn)基地。近年來(lái)，北京玉雕加工業(yè)逐漸向玉器產(chǎn)地轉(zhuǎn)移，緬甸、云南昆明等國(guó)家和地區(qū)成為新的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移區(qū)。大部分制玉廠家把采礦地點(diǎn)放在緬甸，加工地點(diǎn)放在云南。據(jù)此完成1～3題。120世紀(jì)80年代北京發(fā)展玉雕產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是①勞動(dòng)力豐富②能源充足③政策支持④加工技術(shù)先進(jìn)A①②B②③C②④D③④2緬甸吸引北京玉雕產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要優(yōu)勢(shì)條件是A消費(fèi)市場(chǎng)廣B環(huán)境優(yōu)美C產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好D交通便利3和緬甸相比，在云南設(shè)廠的主要原因是36該區(qū)域A地處我國(guó)地勢(shì)的二、三級(jí)階梯過(guò)渡地帶B年平均氣溫接近0℃C年降水量接近800MMD是長(zhǎng)江流域與海河流域的分水嶺7該區(qū)域物種豐富、植被類型復(fù)雜，其主要原因是①地勢(shì)低平，濕地廣布②地處北亞熱帶與暖溫帶的生物交錯(cuò)帶③地勢(shì)起伏大，氣候垂直差異顯著④全球氣候變暖A①②B②③C③④D①④8該區(qū)域南北兩側(cè)A氣候類型相同B作物熟制相同C植被類型相同D河流補(bǔ)給來(lái)源相同海水透明度是指用直徑為30CM的白色圓板，在陽(yáng)光不能直接照射的地方垂直沉入水中，直到看不見(jiàn)的深度。下圖為中國(guó)沿海夏季海水多年平均透明度等值線單位M分布圖。讀圖，完成9～11題。

簡(jiǎn)介：溫州中學(xué)2016學(xué)年第二學(xué)期高三3月模擬考試地理試卷命題郭方強(qiáng)校稿金佳佳一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分。每題有四個(gè)選項(xiàng)，只有一項(xiàng)符合題目要求）近年來(lái)，河西走廊漸漸從我國(guó)商品糧基地名錄中淡出，現(xiàn)為我國(guó)最大的玉米制種基地。當(dāng)?shù)刂品N玉米生產(chǎn)苗期需水少，但在7月中旬至8月上旬的拔節(jié)抽穗階段需水量大。下圖為我國(guó)玉米制種區(qū)分布圖。完成1、2題。1河西走廊淡出我國(guó)商品糧基地最可能的原因是A年降水量少B水資源短缺C耕地面積減少D土壤污染加劇2河西走廊玉米制種基地與圖中其它四區(qū)相比，正確的是A較①區(qū)土壤有機(jī)質(zhì)含量多B較②區(qū)夏季水源更為穩(wěn)定C較③區(qū)更適合機(jī)械化制種D較④區(qū)晝長(zhǎng)更長(zhǎng)，光照足熱帶輻合帶是指從南北兩半球來(lái)的氣流在赤道附近輻合而成的多雨帶。下圖為某月非洲盛行風(fēng)向和熱帶輻合帶的位置圖。完成3、4題。3該月為A1月B4月C7月D10月4圖中虛線框范圍內(nèi)熱帶輻合帶位置較東側(cè)明顯偏北的可能原因是第1、2題圖④區(qū)河西走廊③區(qū)②區(qū)①區(qū)④區(qū)河西走廊③區(qū)②區(qū)①區(qū)9010011012040玉米制種基地圖例國(guó)界河流省界④區(qū)河西走廊③區(qū)②區(qū)①區(qū)④區(qū)河西走廊③區(qū)②區(qū)①區(qū)9010011012040玉米制種基地圖例國(guó)界河流省界東南信風(fēng)盛行風(fēng)向熱帶輻合帶603000第3、4題圖上幾內(nèi)亞低矮高原N平原S幾內(nèi)亞灣亞洲季風(fēng)第3、4題圖7關(guān)于圖示區(qū)域的地質(zhì)活動(dòng)描述正確的是A圖示范圍內(nèi)的巖石均是沉積巖B廬山的隆起主要是斷裂抬升C圖示地質(zhì)過(guò)程中，鄱陽(yáng)湖湖心西移DP地的地質(zhì)地貌是背斜谷8結(jié)合材料判斷，海昏侯墓保存完好主要得益于A地殼運(yùn)動(dòng)，沉入湖底久B地質(zhì)穩(wěn)定，環(huán)境變遷小C加強(qiáng)保護(hù)，人為破壞少D巖性堅(jiān)硬，外力侵蝕弱某游客從下圖A處驅(qū)車趕往B處，其手機(jī)百度地圖提示“前方1公里處行駛非常緩慢”。熱力圖是百度地圖功能之一，它是利用手機(jī)基站定位獲取該區(qū)域的用戶數(shù)量來(lái)渲染地圖顏色，實(shí)時(shí)描述人群分布、密度和變化趨勢(shì)的一個(gè)產(chǎn)品。下圖為某區(qū)域熱力圖。完成9、10題。9百度地圖該提示使用的技術(shù)有AGPSRSBGISRSCGPSGISDGISRSGPS10通過(guò)對(duì)熱力圖提供的大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，不能A規(guī)劃布局景區(qū)道路B評(píng)估區(qū)域商業(yè)價(jià)值C核定區(qū)域游客數(shù)量D助力交通部門決策比較勞動(dòng)生產(chǎn)率是指行業(yè)產(chǎn)值占總產(chǎn)值的比重與行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比重的比值。下列所示我國(guó)S省區(qū)比較勞動(dòng)生產(chǎn)率變化及其2009年三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)圖?；卮?1～12題11下列四幅圖中，最有可能表示S省區(qū)2009年人口就業(yè)結(jié)構(gòu)的是12比較勞動(dòng)生產(chǎn)率的差異對(duì)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移影響較大。如果僅考慮比較勞動(dòng)生產(chǎn)率，則勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移規(guī)模最大的方向可能是A第一產(chǎn)業(yè)→第二產(chǎn)業(yè)B第一產(chǎn)業(yè)→第三產(chǎn)業(yè)AB導(dǎo)航規(guī)劃路線導(dǎo)航規(guī)劃路線通暢通暢擁堵?lián)矶聡?yán)重?fù)矶聡?yán)重?fù)矶碌罔F地鐵出入口出入口大型商業(yè)區(qū)大型商業(yè)區(qū)風(fēng)景區(qū)第9、10題圖題圖第11、12題圖

簡(jiǎn)介：派派地理類題庫(kù)277、被稱為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”近年以油菜花美景聞名的是位于江西上饒市北部哪個(gè)縣婺源278、世界經(jīng)濟(jì)論壇的會(huì)議中心，也是歐洲最大的高山滑雪圣地在瑞士的哪個(gè)城鎮(zhèn)達(dá)沃斯279、百花大教堂位于意大利哪座城市佛羅倫薩280、被譽(yù)為“萬(wàn)里黃河第一壩”是我國(guó)哪座大型水利樞紐工程三門峽水電站281、希臘文明的搖籃也是希臘第一大島的是地中海北部的哪個(gè)島嶼克里特島282、被稱為“藏北三寶”的是藏羊、牦牛和什么植物酥油草羊茅283、位于浙江省淳安縣境內(nèi)，我國(guó)建造的第一座自行設(shè)計(jì)的大型水利發(fā)電站叫什么新安江水力發(fā)電站284、“打雞洞”是位于我國(guó)哪個(gè)貴州省縣的溶洞織金縣285、防蛇、防潮、防熱的竹樓是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族的代表建筑傣族286、中國(guó)河流外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)的分水嶺，中國(guó)的草原與荒漠的分界線是哪座山賀蘭山302、意大利僅次于西西里島的第二大島叫什么島撒丁島304、潘帕斯平原大部分位于哪個(gè)國(guó)家境內(nèi)阿根廷305、被稱為“南美瑞士”“鉆石之國(guó)”的是哪個(gè)南美洲國(guó)家烏拉圭306、湄公河的上游在我國(guó)云南省境內(nèi)的部分叫什么瀾滄江307、城市環(huán)抱于紅河大堤之內(nèi)素有“百花春城”之稱的是哪個(gè)越南城市河內(nèi)308、新疆地形特點(diǎn)被稱為“三山夾兩盆”，哪座山將新疆分為南北兩半天山309、位于土耳其，世界上第一座連接亞洲與歐洲大陸的跨海大橋叫什么博斯普魯斯大橋歐亞大橋310、美洲國(guó)家委內(nèi)瑞拉的首都是哪座城市加拉加斯311、阿塞拜疆的首都是哪個(gè)城市巴庫(kù)312、“南屏晚鐘”是指南屏山上的哪座寺廟的鐘聲凈慈寺313、赤道穿過(guò)的國(guó)家中建立了赤道紀(jì)念碑的是索馬里和哪個(gè)南美洲的國(guó)家厄瓜多爾314、白令海與北太平洋之間，自阿拉斯加半島向西延伸，由超過(guò)三百個(gè)火山島組成的群島叫什么名字阿留申群島

簡(jiǎn)介：12016年河北省保定市中考地理試卷一、選擇題（共15道題，每題1分，共15分在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年4月16日凌晨，日本熊本縣發(fā)生大地震，震級(jí)為里氏73級(jí)；當(dāng)?shù)貢r(shí)間周日晚，厄瓜多爾遭遇78級(jí)強(qiáng)震，首都基多震感強(qiáng)烈如圖，讀圖“日本和厄瓜多爾地震震中位置示意圖”，回答1﹣2題1日本和厄瓜多爾地震頻繁，是因?yàn)槎嘉挥冢ǎ侔鍓K碰撞邊界②板塊張裂邊界③地中海﹣喜馬拉雅地震帶④環(huán)太平洋地震帶A①③B②④C①④D②③24月16日（）A太陽(yáng)光直射赤道B太陽(yáng)光直射北半球C基多晝長(zhǎng)夜多D日本正值夏季讀圖“歐洲西部人口分布圖”，回答3﹣4題3歐洲西部的居民以（）A白色人種為主B黑色人種為主C黃色人種為主D混血人種為主4歐洲西部目前是世界上人口密度最大的地區(qū)，但仍然吸引著大量外來(lái)移民，最主要的原因可能是（）A氣候溫和B地形平坦C環(huán)境優(yōu)美D經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)蘇伊士運(yùn)河通行稅是埃及重要的外匯來(lái)源之一2015年8月6日“新蘇伊士運(yùn)河”正式通航，與老運(yùn)河相比通過(guò)性更強(qiáng)讀圖“新蘇伊士運(yùn)河位置圖”，回答5﹣6題312圖中R河的流向大致是（）A自南向北B自北向南C自東北向西南D自西南向東北13圖中公路坡度（起伏）最大的路段是（）AM村﹣①村BM村﹣②村CM村﹣③村DM村﹣④村2016年8月第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行讀表“里約熱內(nèi)盧氣候資料”，回答14﹣15題月份123456789101112日均最高氣溫（℃）293029282625252525262729日均最低氣溫（℃）232423222019181819202122月均降水量（MM）11410510313786805650878896169148月份大致是里約熱內(nèi)盧一年中天氣（）A最濕熱的時(shí)候B最干爽的時(shí)候C最干冷的時(shí)候D最干熱的時(shí)候15巴西的咖啡、可可、甘蔗等熱帶經(jīng)濟(jì)作物均居世界前列，這主要得益于巴西優(yōu)越的（）A地形條件B土壤條件C河流條件D氣候條件二、非選擇題共5道題，共50分16閱讀圖文資料，回答下列問(wèn)題東北地區(qū)坐擁中國(guó)最大的平原，是資源豐富、文化繁榮、經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的區(qū)域，在全國(guó)占有重要地位如圖所示“東北地區(qū)河流等封凍日線（單位天）”（1）甲山脈是，以東是我國(guó)面積最大的平原﹣東北平原（2）讀圖可以判斷，影響河流封凍日數(shù)多少的主要因素是和（3）圖中河流P、Q兩河段中，有凌汛發(fā)生的是河段（4）東北地區(qū)自南向北跨越了暖溫帶、與寒溫帶，在自然環(huán)境方面表現(xiàn)出冷濕的特點(diǎn)（5）圖中顯示了我國(guó)玉米主要產(chǎn)區(qū)，該地區(qū)發(fā)展玉米種植最主要的不利因素是（6）東北地區(qū)是以漢族為主、多民族深度融合的區(qū)域，聚居在東北地區(qū)的少數(shù)民族主要有和滿族17閱讀圖文資料，回答下列問(wèn)題古絲綢之路沿線上的中亞國(guó)家在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人提出“一帶一路”（“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”）戰(zhàn)略構(gòu)想后，成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn)圖甲為“中亞主要礦產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)分布圖”，圖乙為“卡拉干達(dá)氣候資料”

簡(jiǎn)介：120152015年連云港市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試地理年連云港市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試地理三、選擇題本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。20（2015連云港）我們學(xué)校所在地的氣候類型是（）A亞熱帶季風(fēng)氣候B地中海氣候C溫帶季風(fēng)氣候D溫帶海洋性氣候考點(diǎn)氣候復(fù)雜多樣和主要?dú)夂蝾愋头治鑫覈?guó)是世界上氣候類型最多的國(guó)家之一我國(guó)東半部有大范圍的季風(fēng)氣候，自南而北有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候西北地區(qū)大多為溫帶大陸性氣候青藏高原區(qū)是獨(dú)特的高原氣候解答解我們學(xué)校在山東省，位于秦嶺、淮河以北的東部季風(fēng)區(qū)，是典型的溫帶季風(fēng)氣候，冬季氣候寒冷干燥，夏季炎熱多雨，四季分明，雨熱同期故選C點(diǎn)評(píng)考查我國(guó)氣候類型的分布，要理解記憶21（2015連云港）如圖為某地等高線地形圖（海拔米），圖中位于山脊的是（）A甲B乙C丙D丁考點(diǎn)等高線地形圖的判讀分析在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖等高線密集表示坡陡，等高線稀疏表示坡緩解答解在等高線地形圖上，等高線向海拔低處凸為山脊；圖中乙為山脊；結(jié)合選項(xiàng)故選B點(diǎn)評(píng)本題考查等高線地形圖的判讀，掌握各種地形的判讀方法后，理解解答即可（2015連云港）“世界這么大，我想去看看”，小強(qiáng)同學(xué)計(jì)劃7月下旬利用暑假去澳大利亞旅游，結(jié)合如圖，回答22﹣23題22（1分）下面是小強(qiáng)查詢到的有關(guān)澳大利亞資料，其中錯(cuò)誤的是（）A是獨(dú)占一個(gè)大陸的國(guó)家B旅游期間正值澳大利亞的冬季C被稱為“坐在礦車上的國(guó)家”D首都悉尼是澳大利亞最大城市3分析世界各地民居的建筑風(fēng)格有很大的不同，這與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有很大關(guān)系，這些民居既能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境，又與居民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活密切聯(lián)系寒冷地區(qū)為了抵御嚴(yán)寒，墻體厚實(shí)、窗戶較小、屋內(nèi)建有壁爐或火炕；炎熱多雨地區(qū)為了更好的通風(fēng)散熱、隔潮，多建墻體單薄、屋頂坡度大的高架屋；因紐特人住的冰屋，黃土高原上的窯洞，傣族住的竹樓，這些民居都與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境相適應(yīng)解答解世界各地民居的建筑風(fēng)格有很大的不同，這與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有很大關(guān)系從圖中看出，①是江南水鄉(xiāng)傳統(tǒng)民居，沿河流而居，適應(yīng)氣候炎熱多雨的特點(diǎn)；②是碉堡屋，西亞地區(qū)屬于熱帶沙漠氣候，人們?yōu)榱朔里L(fēng)沙，建造了墻厚、窗小的碉堡屋；③是窯洞，黃土高原上的居民因黃土的疏松直立性質(zhì)，就地取材，開(kāi)挖了窯洞；④是高腳屋，在東南亞一帶氣候濕熱，為了避免炎熱、潮濕，避免蟲(chóng)蛇，當(dāng)?shù)啬?、竹較多，人們就地取材，搭建了高腳屋來(lái)居住，樓上住人，樓下飼養(yǎng)牲畜故選B點(diǎn)評(píng)本題主要考查的是民居與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境的關(guān)系，理解是答題的關(guān)鍵（2015連云港）“一帶一路”是指絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路讀圖，回答26﹣27題26（1分）陸上絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶與海上絲綢之路大宗貨物運(yùn)輸最重要的方式分別是（）A鐵路和海運(yùn)B公路和海運(yùn)C管道和航空D鐵路和河運(yùn)考點(diǎn)各種主要運(yùn)輸方式的特點(diǎn)分析2013年9月習(xí)近平主席在出訪中亞四國(guó)時(shí)提出的構(gòu)建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的倡議，以及2013年10月訪問(wèn)印度尼西亞時(shí)提出的共同建設(shè)二十一世紀(jì)“海上絲綢之路”的建議，受到了國(guó)內(nèi)外的高度重視它將充分依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)解答解“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”陸上絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的主要運(yùn)輸方式是鐵路，我國(guó)部分由隴海線、蘭新線和北疆鐵路組成海上絲綢之路的主要運(yùn)輸方式是海洋運(yùn)輸故選A點(diǎn)評(píng)各種不同的交通運(yùn)輸方式，均有各自的運(yùn)輸工具和線路，因而各有特點(diǎn)27（1分）在海上絲綢之路上（）A①是直布羅陀海峽，連接印度洋與大西洋B②是蘇伊士運(yùn)河，溝通印度洋與紅海C③是馬六甲海峽，連通太平洋與印度洋D④是臺(tái)灣海峽，連接黃海與東?？键c(diǎn)馬六甲海峽的重要地理意義分析建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路，注入了新的時(shí)代內(nèi)涵、鐵路、南亞，在傳承古代海上絲綢之路和平友好、港口，將串起連通東盟由此建立起源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中外經(jīng)濟(jì)、單一的航海聯(lián)系向立體的互聯(lián)互通轉(zhuǎn)變，對(duì)于形成全方位的對(duì)外開(kāi)放新格局、歐洲等各大經(jīng)濟(jì)板塊、貿(mào)易和人文聯(lián)系具有重大而深遠(yuǎn)的意義解答解讀圖可知，圖中①是蘇伊士運(yùn)河，直接溝通了地中海與紅海，間接溝通了印度洋和大西洋；②是曼德海峽，溝通了紅海和阿拉伯海；③是馬六甲海峽，溝通太平洋與印度洋；④是臺(tái)灣海峽，連接南海與東海；故選項(xiàng)C符合題意

簡(jiǎn)介：武昌區(qū)2015屆高三元月調(diào)考地理試卷巴西是多種金屬產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)品的主要生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)其中蔗糖的生產(chǎn)量和出口量均居世界第一位。2014年年初以來(lái)，國(guó)際市場(chǎng)大豆價(jià)格下跌約23，原油價(jià)格下跌超過(guò)30，鐵礦石價(jià)格更是跌去了四成。2014年前三個(gè)季度巴西經(jīng)濟(jì)陷入幾近停滯的狀態(tài)。讀巴西區(qū)域簡(jiǎn)圖，回答13題。1關(guān)于巴西甘蔗種植區(qū)的表述，正確的是A平原地形為主，種植面積廣闊B河網(wǎng)密布，農(nóng)業(yè)灌溉水源充足C土層深厚，土壤肥沃D水陸交通便利，勞動(dòng)力豐富廉價(jià)2巴西將本國(guó)一半以上的甘蔗用于生產(chǎn)乙醇汽油，不是因?yàn)锳原材料豐富B石油資源短缺C環(huán)境保護(hù)的需要D國(guó)際市場(chǎng)需求量大3針對(duì)目前面臨的困境，巴西政府可以采取的措施為A減少大宗農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)量和出口量B增加礦產(chǎn)資源開(kāi)采量和出口量，提高礦石產(chǎn)品的外運(yùn)能力C調(diào)整工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，使重化工業(yè)產(chǎn)品向深加工、高附加值方向發(fā)展D經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)應(yīng)向初級(jí)產(chǎn)品部門傾斜，提高經(jīng)濟(jì)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力下列為海河水系流域和水利圖以及海河與珠江水系水文特征對(duì)比表。據(jù)此回答46題。7M成為商業(yè)區(qū)的主導(dǎo)區(qū)位優(yōu)勢(shì)為A位于城市中心B土地租金高C交通通達(dá)度高D周邊居民數(shù)量多8目前，該城市交通布局中最不合理的是A環(huán)行放射式道路網(wǎng)B河流C鐵路D高速公路9該市擬規(guī)劃建設(shè)城市新的功能中心，其中最合理的是A甲休閑旅游中心B乙化學(xué)工業(yè)中心C丙對(duì)外交流中心D丁倉(cāng)儲(chǔ)物流中心2014年11月12日零點(diǎn)（北京時(shí)間），星際穿越電影在我國(guó)大陸上映。據(jù)此完成1011題。10該電影開(kāi)始在我國(guó)上映時(shí)，距離太陽(yáng)直射點(diǎn)最近的城市是A澳大利亞達(dá)爾文（1227′S，13050′E）B秘魯利馬（1206′S，7655′W）C美國(guó)華盛頓（3853′N，7701′W）D南非開(kāi)普敦（3355′S，1825′E）11該時(shí)期可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是A江淮地區(qū)種麥繁忙B俄羅斯北部候鳥(niǎo)遷入C松花江畔觀賞霧凇D南極科考接近尾聲

簡(jiǎn)介：17474祖國(guó)神圣的領(lǐng)土祖國(guó)神圣的領(lǐng)土一、單選題1某旅游團(tuán)赴臺(tái)灣旅游前查閱到臺(tái)灣的相關(guān)資料，你認(rèn)為符合事實(shí)的是A森林覆蓋率高，生物資源豐富B人口和城市主要分布在東南沿海C河流短小，水能資源貧乏D居民97％為高山族2讀我國(guó)東南沿海局部圖臺(tái)灣素有“水果之鄉(xiāng)”的美稱盛產(chǎn)的熱帶、亞熱帶水果有①甜菜②香蕉③菠蘿④蘋(píng)果A①②B②③C①④D③④3臺(tái)灣島素有“東方甜島”之稱，其主要原因是大量種植（）A甜菜B甘蔗C哈密瓜D葡萄4如圖有關(guān)臺(tái)灣說(shuō)法正確的是（）A臺(tái)灣島位于亞歐板塊內(nèi)部，火山、地震少B臺(tái)灣島西部以山地為主，森林資源豐富C筑波科學(xué)城被稱為臺(tái)灣省的“硅谷”D臺(tái)灣有“東方甜島”、“海上米倉(cāng)”之稱5國(guó)民黨主席朱立倫于2015年5月3日從臺(tái)灣來(lái)到上海，出席了第十屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇，緊接著率中國(guó)國(guó)民黨大陸訪問(wèn)團(tuán)從上海來(lái)到北京下列美譽(yù)最貼切臺(tái)灣島的是（）A有色金屬之鄉(xiāng)B水果之鄉(xiāng)C能源之鄉(xiāng)D魚(yú)米之鄉(xiāng)6如圖示意我國(guó)東南沿海局部圖讀圖，完成3A居民多為高山族B人口和城市主要分布在東南沿海C河流短小，水能資源貧乏D森林覆蓋率高，生物資源豐富12下列美稱屬于臺(tái)灣的是（）A購(gòu)物天堂B東方甜島C咖啡之國(guó)D魚(yú)米之鄉(xiāng)13臺(tái)灣島是祖國(guó)的寶島，西隔臺(tái)灣海峽與福建省相望，自大陸赴臺(tái)旅游開(kāi)通后，游客日益增大，如圖為臺(tái)灣島輪廓圖。下列選項(xiàng)符合臺(tái)灣島地理概況的是（）A阿里山、日月潭是著名的旅游勝地B基隆是臺(tái)灣最大的城市C水果之鄉(xiāng)，盛產(chǎn)蘋(píng)果、香蕉和芒果D位于溫帶和亞熱帶季風(fēng)區(qū)14臺(tái)灣省產(chǎn)量居世界首位的是（）A茶葉B菠蘿C樟腦D甘蔗15資料2017年11月22日，在臺(tái)灣云林縣發(fā)生52級(jí)地震。據(jù)歷史統(tǒng)計(jì)，震中100千米范圍內(nèi)發(fā)生50級(jí)73級(jí)地震已達(dá)213次。讀資料和“臺(tái)灣省農(nóng)業(yè)分布圖”，完成下面小題。（1）臺(tái)灣被譽(yù)為“東方甜島”、“海上米倉(cāng)”，影響其農(nóng)產(chǎn)品種類的首要因素是（）A氣候B地形C土壤D交通（2）喜愛(ài)自駕游的旅游者在臺(tái)灣多會(huì)選擇環(huán)島路線，主要影響因素是（）A海陸位置B緯度位置C地形分布D與大陸的相對(duì)位置（3）圖示地區(qū)多地震的原因是位于（）A亞洲和太平洋的交界B喜馬拉雅地中?；鹕降卣饚東海和太平洋交匯處D亞歐板塊和太平洋板塊交界二、填空題

簡(jiǎn)介：11地理學(xué)思想史1什么是現(xiàn)代地理學(xué)所依托的基礎(chǔ)地理大發(fā)現(xiàn)2地球是圓的這一理論是被（）的航海切身經(jīng)歷證實(shí)麥哲倫3歷史上通過(guò)歐亞大陸腹心地帶以陸上交通形式進(jìn)入到中國(guó)的路徑被稱為（）。絲綢之路4文化現(xiàn)象的空間分布與文化現(xiàn)象的形成是文化地理學(xué)研究的關(guān)鍵問(wèn)題?！?2近代地理學(xué)與地理學(xué)家1（）提出了緯度地帶性，為科學(xué)地理學(xué)的創(chuàng)立做出巨大貢獻(xiàn)。洪堡2近代地理學(xué)和地理學(xué)家早期以（）為中心。德國(guó)3十五到十六世紀(jì)，隨著地理大發(fā)現(xiàn)，地理學(xué)以（）為核心。海洋航行4德國(guó)人文地理學(xué)家拉采爾認(rèn)為哪三種地理因素支配人類遷移及發(fā)展（）位置、空間、界限5康德的星云說(shuō)是目前解釋宇宙最接近事實(shí)的假說(shuō)。（）√13文化地理的概念及其發(fā)展脈絡(luò)1（）是源于希臘人的“文化”所代表的內(nèi)容耕作、教育、教養(yǎng)2（）不屬于自然地理學(xué)的范疇。交通3（）不屬于文化代表的含義。氣候4中世紀(jì)的“文化”與宗教活動(dòng)有直接關(guān)系的認(rèn)知是否正確。（）√4【多選題】文化積累是通過(guò)哪些形式實(shí)現(xiàn)的（）語(yǔ)言、文字5原有文化的喪失和新文化的增加是舊文化保存的必然規(guī)律。（）√23文化的突變文化的突變1特質(zhì)完全不同的兩種文化經(jīng)過(guò)接觸產(chǎn)生的一種新文化的過(guò)程是指（）。文化突變2【多選題】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)本土文化和西方文化的碰撞催生了（）一系列新事物租界、同文館、鐵路3文化突變導(dǎo)致了漢傳佛教。（）√24文化的悖論與增值文化的悖論與增值1（）是指最初合理的事物隨著發(fā)展變化的不合理了，向相反的方向發(fā)展的一種現(xiàn)象。悖論2【多選題】下列不屬于制度性群體的是（）。同城老鄉(xiāng)會(huì)、明星粉絲團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)興趣群3一些悖論的發(fā)展是在原有基礎(chǔ)之上形成了對(duì)舊文化的批判的新文化。（）√4集體越軌產(chǎn)生的文化增值沒(méi)有負(fù)面影響。（）25文化沖突文化沖突1（）是以文化人群的特點(diǎn)導(dǎo)致的文化沖突具有的特點(diǎn)（）是以文化人群的特點(diǎn)導(dǎo)致的文化沖突具有的特點(diǎn)民族性、集團(tuán)性、階級(jí)性以上都對(duì)2【多選題】關(guān)于收租院群雕，下列說(shuō)法正確的是（）

簡(jiǎn)介：1考點(diǎn)一考點(diǎn)一現(xiàn)代旅游的意義現(xiàn)代旅游的意義對(duì)接高考命題角度一天津地域文化特點(diǎn)、形成及開(kāi)發(fā)意義12014天津文綜，12，12分結(jié)合圖文材料，回答問(wèn)題。以上四幅圖片所示景觀反映了不同類型的天津地域文化。1據(jù)圖片信息概括，天津地域文化的特點(diǎn)是________。形成天津地域文化最主要的自然條件是________。6分2保護(hù)性開(kāi)發(fā)天津的地域文化景觀，對(duì)發(fā)展旅游業(yè)有何促進(jìn)作用請(qǐng)答出兩項(xiàng)。6分22012江蘇地理，30C4，3分2011年6月杭州西湖文化景觀正式列入世界遺產(chǎn)名錄。下圖是杭州西湖主要景點(diǎn)分布示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。杭州西湖為免費(fèi)開(kāi)放的世界文化遺產(chǎn)。談?wù)劽赓M(fèi)開(kāi)放舉措帶來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。3分考點(diǎn)二考點(diǎn)二旅游資源的分類、特性與價(jià)值旅游資源的分類、特性與價(jià)值命題角度一旅游資源的類型與特性2015北京文綜2014年11月7日至12日APEC北京會(huì)議放假期間，河南省針對(duì)北京游客實(shí)行景區(qū)門票減免優(yōu)惠。據(jù)此，回答下題。1下述景區(qū)組合中，旅游資源多樣性最豐富的是A大相國(guó)寺、清明上河園、禹王臺(tái)、鐵塔公園B太行大峽谷、紅旗渠、殷墟、馬氏莊園C老君山、雞冠洞、龍峪灣、抱犢寨D八里溝、萬(wàn)仙山、秋溝、齊王寨22011重慶文綜，361部分石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩，具有極高的藝術(shù)價(jià)值、歷史價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。下圖是云岡石窟所在區(qū)域示意圖，讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下題。敦煌石窟、云岡石窟和________石窟并稱為我國(guó)古代三大石窟。圖中標(biāo)出的旅游資源中屬于自然景觀的是________。命題角度二神農(nóng)架自然特色對(duì)游客的吸引32013課標(biāo)Ⅱ，42，10分閱讀圖文資料，完成下列要求。神農(nóng)架位于湖北省西北部，是我國(guó)著名的旅游景區(qū)。該地夏宜避暑、冬可滑雪，吸引了大量游客。下圖示意神農(nóng)架及其周邊地形，圖中山峰為神農(nóng)架主峰神農(nóng)頂。3分析我國(guó)東部地區(qū)赴九寨溝、黃龍旅游的游客多數(shù)乘飛機(jī)抵達(dá)的原因。10分22015天津文綜，123，9分讀材料，回答問(wèn)題。天津中心城區(qū)擁有周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館、古文化街、五大道、水上公園等旅游資源。近十年來(lái)，京、冀等地來(lái)津的游客眾多，僅周鄧紀(jì)念館就接待游客達(dá)1000多萬(wàn)人次。從旅游資源本身的角度說(shuō)明參觀周鄧紀(jì)念館人數(shù)眾多的原因。請(qǐng)答出三條。9分32011課標(biāo)文綜，42，10分讀下圖，分析圖示地區(qū)發(fā)展自駕車旅游的優(yōu)勢(shì)條件?？键c(diǎn)五考點(diǎn)五旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)命題角度一旅游規(guī)劃12015課標(biāo)Ⅰ，42，10分近年來(lái)，滑雪、登山、徒步等戶外活動(dòng)漸成一種休閑和時(shí)尚的生活方式。幾位戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者擬于8月前往下圖所示區(qū)域進(jìn)行峽谷徒步旅游。分析該時(shí)段在該地區(qū)峽谷徒步旅游可能遭遇的風(fēng)險(xiǎn)。10分22014課標(biāo)Ⅰ，42，10分近年來(lái)，一種不同于傳統(tǒng)觀光游的“深度游”悄然興起。深度游是指旅游者通過(guò)徒步、自駕等方式，圍繞某一特定主題獲得深刻體驗(yàn)的旅游活動(dòng)。有3位旅游者結(jié)伴擬于4月下旬自駕前往下圖所示區(qū)域湖面高程3196米，進(jìn)行以觀鳥(niǎo)為主題的深度游。指出為應(yīng)對(duì)旅游地自然環(huán)境的特殊性，他們需要攜帶的生活用品，并說(shuō)明理由。10分32014課標(biāo)Ⅱ，42，10分某學(xué)習(xí)小組在探討“老工業(yè)區(qū)如何轉(zhuǎn)型”的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)德國(guó)魯爾區(qū)在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，利用原有的生產(chǎn)設(shè)備等工業(yè)遺產(chǎn)資源，開(kāi)發(fā)了能夠吸引人們了解工業(yè)文