簡介：中班藝術(shù)活動太陽寶寶的新衣【活動目標(biāo)］1嘗試用線條、圖形以及線條圖形組合裝飾太陽寶寶，表現(xiàn)太陽的光芒，選擇鮮艷顏色涂色。2能大膽想象，并與同伴教師交流自己設(shè)計的新衣。3、積極動手參與活動，體驗(yàn)太陽寶寶各種造型、色彩搭配的美感?！净顒訙?zhǔn)備】電腦、PPT視頻展示會幼兒一入一張繪畫紙（紙上畫有一個圓圈）勾線筆、蠟筆、水彩筆范畫、傷心太陽寶寶的圖片黑色KT板?！净顒舆^程］一、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒活動興趣1教師出示太陽寶寶。（將太陽寶寶貼在黑色KI一板匕，沒有光芒、沒有衣服，周圍一片漆黑。）預(yù)設(shè)問題太陽寶寶怎么沒有光芒呢Q它還沒有笑臉呢2教師講述太陽寶寶的光芒和笑臉到哪里去的故事；二、范畫、圖片展示，引導(dǎo)幼兒欣賞畫面，學(xué)習(xí)裝飾太陽寶寶1教師出示范畫太陽寶寶的新衣預(yù)設(shè)問題（1）我設(shè)計了幾件新衣顏色怎么樣除了顏色可以裝扮新衣外，我們還可以用什么來裝扮新衣教師小結(jié)還可以用不同的圖形、線條來裝飾。（2）這個太陽的光芒是什么樣子的（邊說邊指范畫）2引導(dǎo)幼兒欣賞畫面。3師生共同討論如何表現(xiàn)太陽的光芒。（鼓勵幼兒大膽想象，用點(diǎn)線和簡單的幾何圖形表現(xiàn)，根據(jù)幼兒的回答，教師在視頻上畫一畫，幫助幼兒學(xué)習(xí)裝飾的基本方法。）三、交待繪畫要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)1教師交待繪畫要求（1）設(shè)計出與別人不同的太陽光芒和太陽寶寶的笑臉。（2）選擇鮮艷的色彩裝飾太陽寶寶。（3）如果有時間，可以多設(shè)計幾種太陽寶寶的新衣。（4）如何讓畫面更漂亮可以添上漂亮的背景。2幼兒自主繪畫，教師巡回指導(dǎo)。3自由欣賞，互相說說自己設(shè)計的太陽寶寶的新衣是什么樣子的。四、總結(jié)評價，結(jié)束活動，并代表太陽寶寶謝謝小朋友中班藝術(shù)活動太陽寶寶的新衣【活動目標(biāo)］1嘗試用線條、圖形以及線條圖形組合裝飾太陽寶寶，表現(xiàn)太陽的光芒，選擇鮮艷顏色涂色。2能大膽想象，并與同伴教師交流自己設(shè)計的新衣。3、積極動手參與活動，體驗(yàn)太陽寶寶各種造型、色彩搭配的美感?！净顒訙?zhǔn)備】電腦、PPT視頻展示會幼兒一入一張繪畫紙（紙上畫有一個圓圈）勾線筆、蠟筆、水彩筆范畫、傷心太陽寶寶的圖片黑色KT板。【活動過程］一、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒活動興趣1教師出示太陽寶寶。（將太陽寶寶貼在黑色KI一板匕，沒有光芒、沒有衣服，周圍一片漆黑。）預(yù)設(shè)問題太陽寶寶怎么沒有光芒呢Q它還沒有笑臉呢2教師講述太陽寶寶的光芒和笑臉到哪里去的故事；二、范畫、圖片展示，引導(dǎo)幼兒欣賞畫面，學(xué)習(xí)裝飾太陽寶寶1教師出示范畫太陽寶寶的新衣預(yù)設(shè)問題（1）我設(shè)計了幾件新衣顏色怎么樣除了顏色可以裝扮新衣外，我們還可以用什么來裝扮新衣教師小結(jié)還可以用不同的圖形、線條來裝飾。（2）這個太陽的光芒是什么樣子的（邊說邊指范畫）2引導(dǎo)幼兒欣賞畫面。3師生共同討論如何表現(xiàn)太陽的光芒。（鼓勵幼兒大膽想象，用點(diǎn)線和簡單的幾何圖形表現(xiàn)，根據(jù)幼兒的回答，教師在視頻上畫一畫，幫助幼兒學(xué)習(xí)裝飾的基本方法。）三、交待繪畫要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)1教師交待繪畫要求（1）設(shè)計出與別人不同的太陽光芒和太陽寶寶的笑臉。（2）選擇鮮艷的色彩裝飾太陽寶寶。（3）如果有時間，可以多設(shè)計幾種太陽寶寶的新衣。（4）如何讓畫面更漂亮可以添上漂亮的背景。2幼兒自主繪畫，教師巡回指導(dǎo)。3自由欣賞，互相說說自己設(shè)計的太陽寶寶的新衣是什么樣子的。四、總結(jié)評價，結(jié)束活動，并代表太陽寶寶謝謝小朋友

簡介：幼兒園中班藝術(shù)教案設(shè)計包餃子幼兒園中班藝術(shù)教案設(shè)計背景包餃子是中班藝術(shù)領(lǐng)域中的一節(jié)手工課。綱要中指出要利用藝術(shù)活動激發(fā)幼兒情趣，幫助幼兒體驗(yàn)審美愉悅和創(chuàng)造的快樂，體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感。幼兒對節(jié)日“包餃子”、“吃餃子”比較了解且很感興趣。于是我結(jié)合幼兒在活動中的興趣、審美、創(chuàng)造、表現(xiàn)，活動中通過猜謎的形式引出課題，再觀看餃子圖片激發(fā)幼兒的活動興趣，然后教師通過演示包餃子的基本方法，激發(fā)幼兒的操作興趣，最后幼兒通過自己操作，感受泥塑的樂趣?；顒幽繕?biāo)1、引導(dǎo)用幼兒團(tuán)、壓、捏的方法學(xué)習(xí)制作餃子。2、嘗試用彩泥創(chuàng)造性地捏出不同形狀的餃子?；顒又攸c(diǎn)引導(dǎo)幼兒用團(tuán)、壓、捏的方法學(xué)習(xí)制作餃子?；顒与y點(diǎn)嘗試用彩泥制作不同形狀的餃子，體驗(yàn)?zāi)喙せ顒拥臉啡??；顒訙?zhǔn)備餃子圖片、彩泥、音樂喜洋洋活動過程一、談話導(dǎo)入。1、談話在上課之前，我要先考考小朋友們，看看誰是聰明寶寶，我要請大家猜一個猜謎。謎面白白胖胖像元寶，過年家家都要包，又有皮兒又有餡，鮮美佳肴味道好。謎底是餃子。2、提問（1）我們兩周前剛吃過餃子，你們還記得餃子是什么形狀嗎像什么（2）（出示餃子圖片，認(rèn)識餃子）小朋友，你們看這是什么哇是一盤香噴噴、熱騰騰的餃子呀還有各種顏色各種形狀的餃子。（2）你們知道這美味的餃子是怎樣做出來的嗎想一想爸爸媽媽在家是怎樣包的餃子（引導(dǎo)幼兒說出包餃子的過程如先搟餃子皮，再放餡包起來，最后煮餃子這樣就做好了。）3、激情導(dǎo)入。今天我們教室里來了這么多的客人，我們來學(xué)一學(xué)包餃子，送給客人吃好嗎二、教師演示團(tuán)、壓、捏等包餃子的基本方法。1、包餃子要有面團(tuán)，我們就用彩泥當(dāng)面團(tuán)，先取一個白色彩泥捏一捏，然后團(tuán)圓。（教師演示，幼兒用手模仿團(tuán)員）2、將白色彩泥放在桌子上用手壓扁，再用模具搟成圓形薄片。3、取一塊小于白色彩泥的紅色彩泥搓圓做餃子餡。4、將“餃子餡”放入“餃子皮”中。5、將“餃子皮”邊沿對折捏起來。三、幼兒用彩泥包餃子，教師指導(dǎo)。師小朋友，我們自己來試一試包餃子吧在包的過程中不要講話，保持安靜，等會兒看誰包的餃子好。我們可以包白色的餃子，也可以包彩色的餃子，可以用不同顏色的彩泥做餡，包出不同形狀的餃子，然后把包好的餃子放在紙盤里。四、展示作品。請幼兒說一說自己包的是什么顏色的餃子，是什么餡的五、游戲。播放音樂喜洋洋，教師在前面帶幼兒做包餃子的動作，“品嘗”自己包的“餃子”，鞏固包餃子的方法，感受成功的快樂。

簡介：南開19春學(xué)期（1709、1803、1809、1903）園林藝術(shù)概論（爾雅）在線作業(yè)21、D2、D3、A4、C5、B一、單選題共35題，70分1、下列哪項(xiàng)不屬于中國文化四絕A烹飪B園林C書法D詩歌正確答案是D2、被稱為園林的生命和靈魂的是A山石B意境C花木D水體正確答案是D3、下面哪項(xiàng)不屬于北京八景A泥坨雙月B薊門煙樹C瓊島春陰D西山晴雪正確答案是A4、下面不屬于神話傳說中的“歸墟”中的五座仙山的是A方丈B蓬萊C懸圃D岱嶼正確答案是C5、元大都皇城內(nèi)太液池內(nèi)的“一池三仙山”中的萬歲山對應(yīng)的是現(xiàn)在的什么景點(diǎn)A屏門B瓊?cè)A島C團(tuán)城D圓城正確答案是B6、下面哪一項(xiàng)不屬于中國皇家園林的思想A普天之下，莫非王土B長生不老，源遠(yuǎn)統(tǒng)治C民貴君輕D仁政13、頤和園的諧趣園水體設(shè)計為哪種形狀A(yù)L型BS型C直線型D圓形水面正確答案是A14、下列哪項(xiàng)是拙政園里最有名的景點(diǎn)A藕香榭B福海C萬壽寺D殿春簃正確答案是A15、頤和園中刻有“涵虛罨秀”四字的牌坊位于哪個宮門A北宮門B東宮門C南如意門D文昌院門正確答案是B16、下列說法中錯誤的是A道路在平面地形上采用曲線流線型B園林設(shè)計一定要保護(hù)自然C公園草地的運(yùn)用不屬于公園開場式空間的運(yùn)用D公園里面區(qū)域的劃分主要依靠道路正確答案是C17、下面哪項(xiàng)是2007年城市綠地設(shè)計規(guī)范對園林行業(yè)的新出的標(biāo)準(zhǔn)A適用性B美觀性C經(jīng)濟(jì)性D防護(hù)性正確答案是D18、下列哪項(xiàng)不是公園規(guī)劃中線狀的設(shè)計A園界樹B湖岸樹C專類景觀樹D園路樹正確答案是C19、蘇州園林的造園思想可歸納為A漁隱

簡介：中班藝術(shù)活動小燈籠的聚會活動目標(biāo)1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計燈籠的圖案?；顒訙?zhǔn)備1長方形色紙，長紙條。2蠟筆，剪刀，漿糊?；顒舆^程1出示各種各樣燈籠的圖片，幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。提問圖片上的燈籠你都見到過嗎有些什么顏色燈籠外面的圖案是怎么樣的（有的是彩色的，有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的，是讓你猜謎語的）什么時候人們會掛上燈籠（國慶節(jié)，元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日）燈籠能用什么材料來做（布，塑料，紙）2、教師示范講解小燈籠的制作方法。教師出示燈籠的范例?？匆豢?，老師的小燈籠是用什么材料做的（紙）上面有些什么圖案你們想不想自己做一個小燈籠呢展示制作步驟。交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。1先在紙上畫上你自己設(shè)計的圖案，注意把有圖案的一面對著自己。剪的時候注意不要剪到底。2幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助個別能力差的幼兒。3探索除了這樣剪，你還能想出更多的制作方法嗎鼓勵幼兒大膽嘗試，討論交流。展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置，開一個小小燈展。中班藝術(shù)活動小燈籠的聚會活動目標(biāo)1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計燈籠的圖案?；顒訙?zhǔn)備1長方形色紙，長紙條。2蠟筆，剪刀，漿糊。活動過程1出示各種各樣燈籠的圖片，幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。提問圖片上的燈籠你都見到過嗎有些什么顏色燈籠外面的圖案是怎么樣的（有的是彩色的，有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的，是讓你猜謎語的）什么時候人們會掛上燈籠（國慶節(jié)，元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日）燈籠能用什么材料來做（布，塑料，紙）2、教師示范講解小燈籠的制作方法。教師出示燈籠的范例?？匆豢?，老師的小燈籠是用什么材料做的（紙）上面有些什么圖案你們想不想自己做一個小燈籠呢展示制作步驟。交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。1先在紙上畫上你自己設(shè)計的圖案，注意把有圖案的一面對著自己。剪的時候注意不要剪到底。2幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助個別能力差的幼兒。3探索除了這樣剪，你還能想出更多的制作方法嗎鼓勵幼兒大膽嘗試，討論交流。展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置，開一個小小燈展。

簡介：天津藍(lán)巢電力檢修有限公司HRM學(xué)習(xí)文件班組管理基礎(chǔ)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概述目錄1認(rèn)識管理311管理的概念312管理的特點(diǎn)413管理的核心及任務(wù)614管理職能簡介62班組長的角色及職責(zé)921班組長的角色說明922班組長角色認(rèn)知1023班組長的地位、職責(zé)及利力1124班組建設(shè)案例五型班組簡介143班組的目標(biāo)建設(shè)1631班組目標(biāo)的定義1632班組戰(zhàn)略計劃174班組文化建設(shè)1841班組文化的功能1842班組文化的主要內(nèi)容185班組常用管理原理和統(tǒng)計工具簡介2051常見管理方法或原理2152常用統(tǒng)計工具簡介2753其它統(tǒng)計方法336班組長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)3461領(lǐng)導(dǎo)者的含義3662目標(biāo)理論的四種領(lǐng)導(dǎo)行為3663班組長的管理及輔導(dǎo)藝術(shù)3764班組長的培訓(xùn)與輔導(dǎo)藝術(shù)3865班組長的溝通藝術(shù)4066班組長的激勵藝術(shù)4567班組長的授權(quán)藝術(shù)5468班組長的時間管理藝術(shù)5669班組長的決策藝術(shù)57610班組長的計劃與控制管理57611班組長的其他領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)607最完美的班組長標(biāo)準(zhǔn)61天津藍(lán)巢電力檢修有限公司HRM學(xué)習(xí)文件1認(rèn)識管理認(rèn)識管理11管理的概念管理的概念中國是四大文明古國之一，中國古代管理思想主要有以“仁政”為核心的儒家思想，追求的是人與人的和諧；以“法治”為基礎(chǔ)的法家思想，追求的是人與社會的和諧；以“無為”為最高原則的道家管理思想，追求的是人與自然的和諧。20世紀(jì)下半葉，工業(yè)革命和科技進(jìn)步日新月異、突飛猛進(jìn)，給管理和管理科學(xué)帶來了空前廣泛的馳騁空間。80年代以來，以工業(yè)文明相對超前的西方發(fā)達(dá)國家，尤其是美國，管理學(xué)開始呈現(xiàn)出百家爭鳴、百花齊放、萬馬奔騰的嶄新局面，產(chǎn)生了在國際上頗有影響力、碩果累累的管理理論。比較典型的有泰勒的定義管理是一門怎樣建立目標(biāo)，然后用最好的方法經(jīng)過他人的努力來達(dá)到的藝術(shù)。法約爾的定義管理就是計劃、組織、控制、指揮、協(xié)調(diào)。西蒙的定義管理就是決策。馬克斯韋伯的定義管理就是協(xié)調(diào)活動。美國管理協(xié)會的定義管理是通過他人的努力來達(dá)到目標(biāo)（管理管你）。現(xiàn)代管理之父彼得德魯克，關(guān)于管理的定義管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理?！钡卖斂说摹?358”即關(guān)于管理的一個定義；關(guān)于管理的三大任務(wù)；管理者的五項(xiàng)工作和企業(yè)需要設(shè)定目標(biāo)的八大領(lǐng)域。這些都是德魯克管理思想的精髓。具體見下表管理者的二項(xiàng)任務(wù)（1）管理者必須建立一支單一有機(jī)體的團(tuán)隊(duì)；（2）管理者必須權(quán)衡目前利益與長遠(yuǎn)利益。管理的三項(xiàng)任務(wù)（1）實(shí)現(xiàn)組織的特定目的和使命；（2）使工作富有成效，員工具有成就感；（3）處理對社會的影響與承擔(dān)社會責(zé)任。管理者的五項(xiàng)基本作業(yè)（1）要制定目標(biāo)；（2）從事組織工作；（3）從事激勵和信息交流工作；（4）建立績效衡量標(biāo)準(zhǔn)；（5）培養(yǎng)他人（包括自己）。應(yīng)當(dāng)設(shè)立企業(yè)目標(biāo)的八大領(lǐng)域（1）市場營銷；（2）物力資源；（3）創(chuàng)新；（4）生產(chǎn)力；（5）人力資源；（6）社會責(zé)任；（7）財力資源；（8）利潤需求人力資源管理作為管理一項(xiàng)分支，正經(jīng)歷著從物本管理向人本管理、權(quán)變管

簡介：附件2陜西省文化藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目陜西省文化藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目申請、評審書申請、評審書項(xiàng)目類別學(xué)科分類項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人所在單位填表日期陜西省文化藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2017年03月年度項(xiàng)目類別編號學(xué)科分類3六、本表須經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見，承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后方可上報。填寫數(shù)據(jù)表注意事項(xiàng)一、部分欄目填寫說明課題名稱應(yīng)準(zhǔn)確、簡明反映研究內(nèi)容，最多不超過40個漢字（包括標(biāo)點(diǎn)符號）。主題詞按研究內(nèi)容設(shè)立。主題詞最多不超過3個，主題詞之間空一格。項(xiàng)目類別按所選項(xiàng)填1個字符“A”代表“重點(diǎn)項(xiàng)目”，“B”代表“一般項(xiàng)目”。研究類型按所選項(xiàng)填1個字符，例如，選“A”代表“基礎(chǔ)研究”，“B”代表“理論研究”，依次類推。學(xué)科分類請按照課題指南中的研究類別，用中文填寫。擔(dān)任導(dǎo)師項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是否擔(dān)任A博士生導(dǎo)師B碩士生導(dǎo)師。工作單位按單位和部門公章填寫全稱。如“藝術(shù)研究院（所）”不能填成“藝研院（所）”；“大學(xué)（學(xué)院）”不能填成“大（院）”等。通訊地址按所列4個部分詳細(xì)填寫，必須包括街（路）名和門牌號，不能以單位名稱代替通訊地址。必須填寫郵政編碼。聯(lián)系電話請注明所在地電話的區(qū)號。主要參加者必須真正參加本項(xiàng)目的研究工作，不含項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。不包括科研管理、財務(wù)管理、后勤服務(wù)等人員。欄目不夠時可加另頁。主要參加者信主要參加者信息資料必須由本人親筆簽名以示負(fù)責(zé)。息資料必須由本人親筆簽名以示負(fù)責(zé)。“預(yù)期成果”指預(yù)期取得的最終研究成果形式，限選報2項(xiàng)。例如，預(yù)期成果為專著和研究報告的，填入“A”和“D”。字?jǐn)?shù)以中文千字為單位。

簡介：市工程咨詢規(guī)劃事務(wù)所第1頁第一章總論一、項(xiàng)目概況1、項(xiàng)目名稱、建設(shè)地址、業(yè)主單位及單位負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目名稱、建設(shè)地址、業(yè)主單位及單位負(fù)責(zé)人（1）、項(xiàng)目名稱藝術(shù)博物館（2）、建設(shè)地址新區(qū)大道北面（3）、業(yè)主單位市博物館（4）、單位負(fù)責(zé)人2、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及投資、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及投資1、建設(shè)規(guī)模本項(xiàng)目規(guī)劃用地1608582畝（1072388㎡），含項(xiàng)目凈用地和市政用地，其中項(xiàng)目凈用地870025畝（合5800164M2）；市政用地738557畝（包括市政道路2172204M2、市政公共綠化2074485M2、水系控制用地677027M2）。本項(xiàng)目凈用地約87畝，建設(shè)一座市級博物館，主要建設(shè)內(nèi)容如下表建設(shè)內(nèi)容總表序號內(nèi)容單位數(shù)量備注1博物館主體工程M2160001棟含3個館區(qū)博物館、美術(shù)館、歷代名匾館、框架結(jié)構(gòu)不大于4層，主要展示各時期的歷史文化和藝術(shù)成就市工程咨詢規(guī)劃事務(wù)所第3頁（3）、項(xiàng)目建設(shè)投資及資金來源構(gòu)成①、項(xiàng)目總投資共15000萬元，其中A、建安工程費(fèi)用8015萬元（含陳列與布展3200萬元）；B、設(shè)備及工器具購置費(fèi)530萬元；C、數(shù)字化工程建設(shè)400萬元D、文物庫房文物保護(hù)措施150萬元E、文物征集600萬元F、工程建設(shè)其它費(fèi)用4460萬元（含征地費(fèi)3217萬元）G、預(yù)備費(fèi)（6）845萬元②、資金來源構(gòu)成市財政籌措。（4）、工期本項(xiàng)目計劃在2007年年底之前開始動工，預(yù)計在2008年年底之前完成博物館主體工程。本項(xiàng)目加上前期工作時間，即從2007年9月份開始，至2010年2月底結(jié)束，共30個月。二、業(yè)主單位簡介市博物館于1992年經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)成立，與市文物管理委員會辦公室合署辦公，為財政全額撥款事業(yè)單位，隸屬市文化局。目前在編人員為10人，辦公室位于北寧街共青團(tuán)地委舊址左

簡介：藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)業(yè)計劃書藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)業(yè)計劃書項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王新一、創(chuàng)業(yè)原因四年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開母校，能夠在畢業(yè)后找到一個工作是所有畢業(yè)生的愿望，也是家長、學(xué)校、社會和國家共同的期盼。然而，去年由于美國華爾街次貸危機(jī)引發(fā)了全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我國也不可避免的卷入其中，截至目前，仍有越演越烈的勢頭，失業(yè)率一路飆升，無數(shù)企業(yè)倒閉，難逃破產(chǎn)的厄運(yùn)。在這樣的大背景下，今年的大學(xué)生就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻。自主創(chuàng)業(yè)成為很多畢業(yè)生的首選目標(biāo)，經(jīng)過兩個多月的實(shí)地調(diào)查和走訪，我決定也加入創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，與同學(xué)合伙開辦一家音樂培訓(xùn)中心。二、創(chuàng)業(yè)意義個人砥礪人生，培養(yǎng)能力，創(chuàng)造財富，實(shí)現(xiàn)個人價值社會提供就業(yè)崗位，滿足城（縣城，下同）鄉(xiāng)居民越來越多的精神文化需求，弘揚(yáng)民族器樂，傳承音樂文化國家一定程度上支持國家的素質(zhì)教育、精神文化建設(shè)以及新農(nóng)村建設(shè)三、宗旨服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)個人價值四、機(jī)構(gòu)概述（一）機(jī)構(gòu)名稱臥龍藝術(shù)培訓(xùn)中心（暫擬）（二）地址山東省惠民縣（三）機(jī)構(gòu)性質(zhì)個體合作。（四）業(yè)務(wù)1、音樂培訓(xùn)（鋼琴及各種樂器，理論知識）2、樂器銷售（民族樂器為主）3、承接各種演出業(yè)務(wù)（五）客戶在校中小學(xué)生、幼兒園學(xué)生、城鄉(xiāng)農(nóng)民演出隊(duì)及其他熱愛音樂的人士（六）戰(zhàn)略在運(yùn)行伊始舉辦本中心所有教師參加的全縣巡回演出，以展示教師的精神風(fēng)貌和專業(yè)技能。一年至少舉辦一次展示學(xué)生成績的比賽或觀摩。年底，在縣城舉辦大型的音樂會。一段時間過后，壯大自己的同時向周邊鄰縣擴(kuò)展。具有一定規(guī)模后，可以進(jìn)行招標(biāo)與熱心人士聯(lián)合辦學(xué)（七）師資授課教師一部分是音樂專業(yè)的應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生，一部分是有一定專業(yè)知識和高超民樂演奏技能的民間音樂人士。具有一定規(guī)模后聘請大中專學(xué)校音樂教師客座指導(dǎo)。（八）組織決策成立本中心組織委員會，選舉委員會主任，一般決議由委員會主任決定，重大決議由委員會全體成員表決，三分之二為通過。五、財務(wù)預(yù)測啟動資金20萬元（成本15萬元，流動資金5萬元）營業(yè)面積200㎡300㎡資本結(jié)構(gòu)自籌、借貸六、成功因素（一）主觀因素培訓(xùn)中心的教師由應(yīng)屆或往屆音樂專業(yè)畢業(yè)生和民間資深音樂人士組成，專業(yè)知識豐富，專業(yè)技能過硬（二）地域因素惠民縣地處魯北地區(qū)的中心地帶，人口眾多，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，人文資源豐富，享有“孫子故里”的美譽(yù)（三）行業(yè)市場惠民縣以及鄰近的縣城還沒有一家專門的音樂藝術(shù)培訓(xùn)中心，幾個小琴行也只是專營民族樂器的銷售，并不作藝術(shù)培訓(xùn)。我們與他們相比，有一定的優(yōu)勢和競爭力（四）現(xiàn)實(shí)因素①隨著新城鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，城鄉(xiāng)人民的精神文化需求越來越強(qiáng)烈，音樂相比于其他文化活動來說，無疑具有優(yōu)勢②國家提倡素質(zhì)教育，音樂是是其中重要的一部分。許多家長也希望孩子能在音樂上有一技之長，給自己增加才能的同時也給家庭帶來歡樂。這就有了廣大的生源七、風(fēng)險評估商業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，或?qū)е率茯_和虧損?？h城畢竟是縣城、農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)大背景下，城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制，對生源可能是個挑戰(zhàn)。由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕，或者家長不支持，加上借貸的可操作性變數(shù)較大，最終導(dǎo)致資金不足，計劃擱淺。

簡介：明德生態(tài)旅游藝術(shù)走廊項(xiàng)目建議書總論上世紀(jì)末本世紀(jì)初，生態(tài)旅游度假在世界范圍內(nèi)興起，不同于觀光旅游，它對傳統(tǒng)旅游的發(fā)展和升華，是通過對自然的尊重和保護(hù)，歷史、人文的回顧，達(dá)到體驗(yàn)的真實(shí)和感性，使人們在休閑度假中的同時達(dá)到康體養(yǎng)生的目的。近年來，伴隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)性功能，還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量功能，生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)是一種以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為栽體的新型生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)。以生態(tài)農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)的科技、教育、體驗(yàn)與自然的融合性等多功能特征，同時為人們提供文化、觀光、休閑、度假的生活性功能。形成具有第三產(chǎn)業(yè)特征的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形式。主要包括高科技生態(tài)農(nóng)業(yè)園、精品型生態(tài)農(nóng)業(yè)公園、生態(tài)觀光村和生態(tài)農(nóng)莊等，昆明生態(tài)旅游文化事業(yè)是一個求新、求變的、求發(fā)展的趨勢。為全面貫徹落實(shí)中共昆明市委、昆明市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快旅游業(yè)發(fā)展的決定的精神一手抓軟環(huán)境營造一手抓硬環(huán)境建設(shè)一、項(xiàng)目概況11項(xiàng)目提要治理荒山、旅游開發(fā)，改善環(huán)境、經(jīng)濟(jì)林建設(shè)因地制宜，利用“山”的優(yōu)勢，堅(jiān)持以原生態(tài)為本，以農(nóng)業(yè)帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展，走可持續(xù)發(fā)展道路帶動農(nóng)村區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展打造文化特色型農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游；積極配合當(dāng)?shù)卣鉀Q農(nóng)村富余勞動力建設(shè)明德書畫院（建設(shè)中國書畫家創(chuàng)作基地）12項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì)婚紗攝影基地，書畫園13項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)昆明嵩明縣楊橋鄉(xiāng)布能村白龍箐14項(xiàng)目名稱（以下簡稱“”）15項(xiàng)目投資總投資規(guī)模概算約為16項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)內(nèi)容婚紗攝影基地明德書畫院

簡介：文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地工程可行性研究報告1目錄第一章總論3第一節(jié)第一節(jié)項(xiàng)目概況項(xiàng)目概況3第二節(jié)第二節(jié)編制范圍及依據(jù)編制范圍及依據(jù)7第三節(jié)第三節(jié)可行性研究的主要內(nèi)容可行性研究的主要內(nèi)容8第四節(jié)第四節(jié)研究的主要結(jié)論研究的主要結(jié)論9第二章項(xiàng)目背景與建設(shè)必要性14第一節(jié)第一節(jié)項(xiàng)目建設(shè)背景項(xiàng)目建設(shè)背景14第二節(jié)第二節(jié)項(xiàng)目建設(shè)必要性項(xiàng)目建設(shè)必要性20第三章市場分析及建設(shè)目標(biāo)28第一節(jié)第一節(jié)項(xiàng)目市場現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目市場現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃28第二節(jié)第二節(jié)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目競爭力及文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目競爭力及SWOT分析分析37第三節(jié)第三節(jié)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)構(gòu)想文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)構(gòu)想44第四章項(xiàng)目選址及主要建設(shè)條件49第一節(jié)第一節(jié)項(xiàng)目選址項(xiàng)目選址49第二節(jié)第二節(jié)自然地理?xiàng)l件自然地理?xiàng)l件51第三節(jié)第三節(jié)基礎(chǔ)設(shè)施配套條件基礎(chǔ)設(shè)施配套條件54第五章項(xiàng)目總體建設(shè)目標(biāo)及建設(shè)規(guī)模56第六章工程設(shè)計方案58第一節(jié)第一節(jié)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地總體規(guī)劃文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地總體規(guī)劃58第二節(jié)第二節(jié)項(xiàng)目內(nèi)容與方案項(xiàng)目內(nèi)容與方案64第三節(jié)第三節(jié)建筑設(shè)計方案建筑設(shè)計方案70第四節(jié)第四節(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計方案結(jié)構(gòu)設(shè)計方案74第五節(jié)第五節(jié)給水排水工程設(shè)計給水排水工程設(shè)計77第六節(jié)第六節(jié)電氣工程設(shè)計電氣工程設(shè)計80第七節(jié)第七節(jié)暖通工程暖通工程85第七節(jié)第七節(jié)安全防范系統(tǒng)安全防范系統(tǒng)87第八節(jié)第八節(jié)消防消防90第七章環(huán)境保護(hù)93第一節(jié)第一節(jié)環(huán)境影響評價環(huán)境影響評價93第二節(jié)第二節(jié)環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生97第八章節(jié)能設(shè)計98第一節(jié)第一節(jié)建筑節(jié)能設(shè)計建筑節(jié)能設(shè)計98第二節(jié)第二節(jié)給排水節(jié)能措施給排水節(jié)能措施100第三節(jié)第三節(jié)電氣節(jié)能措施電氣節(jié)能措施100文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地工程可行性研究報告3第一章第一章總論第一節(jié)第一節(jié)項(xiàng)目概況項(xiàng)目概況一、項(xiàng)目名稱一、項(xiàng)目名稱文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目一期工程二、項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)二、項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目擬建場址位于西省西市西縣西北溫泉旅游度假區(qū)溫泉山莊內(nèi)。三、建設(shè)單位三、建設(shè)單位項(xiàng)目建設(shè)單位及概況西西影視傳煤有限公司“文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地”系西西影視傳煤有限公司投資建設(shè)，由西市中世書畫藝術(shù)交流中心運(yùn)營，坐落于西西西北溫泉旅游度假區(qū)?！拔幕囆g(shù)產(chǎn)業(yè)基地”項(xiàng)目以提供藝術(shù)產(chǎn)業(yè)服務(wù)為目的，以藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營為基本手段，通過整合藝術(shù)與文化資源，將藝術(shù)與文化資源聚集到“文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地”，形成一個服務(wù)功能完善、產(chǎn)業(yè)銜接合理的區(qū)域藝術(shù)中心。項(xiàng)目總投資額為11億元，涉及占地11平方公里。項(xiàng)目創(chuàng)造性構(gòu)建藝術(shù)與生活多樣性體驗(yàn)場所、文化生產(chǎn)力展示教育平臺。由文

簡介：相約青春，舞動真我風(fēng)采重慶理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)招新策劃重慶理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)招新策劃（征求意見稿）（征求意見稿）一、一、招新目的招新目的吸納一些有才華有能力的同學(xué)到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，為藝術(shù)團(tuán)注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家盡情展示自己的才藝。給同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會，在必要的文化知識外，能夠積極參加各項(xiàng)活動，提高自己各方面的能力，豐富課余生活，改善自我，實(shí)現(xiàn)自我價值。二、二、招新細(xì)則招新細(xì)則（一）（一）招新對象招新對象重慶理工大學(xué)在校學(xué)生（應(yīng)屆畢業(yè)生除外）（二）（二）招新要求招新要求1、思想端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，能服從藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度。2、工作積極主動，有責(zé)任心，有上進(jìn)心，有吃苦耐勞的精神。3、有一定的藝術(shù)特長或舞臺經(jīng)驗(yàn)，對藝術(shù)抱有夢想。（三）（三）招新人數(shù)招新人數(shù)民族舞團(tuán)15人，現(xiàn)代舞團(tuán)20人，器樂團(tuán)15人，話劇團(tuán)20人（四）（四）招新時間及地點(diǎn)招新時間及地點(diǎn)時間9月19日、20日地點(diǎn)初試地點(diǎn)為一食堂廣場，復(fù)試地點(diǎn)待定（視申請教室而定）三、三、招新流程招新流程（一）前期宣傳（一）前期宣傳1、海報宣傳（1）時間9月13日18日相約青春，舞動真我風(fēng)采附件附件2重慶理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)簡介重慶理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)簡介附件附件3重慶理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)招新細(xì)則重慶理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)招新細(xì)則附件附件1重慶理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)招新報名表重慶理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)招新報名表重慶理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)報名表重慶理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)報名表填表時間填表時間姓名性別身高CM政治面貌學(xué)號參選部門個人特長所在宿舍照片所在學(xué)院班級聯(lián)系電話個人簡歷及藝術(shù)經(jīng)歷

簡介：11關(guān)于新建安徽手工藝術(shù)博物關(guān)于新建安徽手工藝術(shù)博物館館可行性報告可行性報告申報人人單位地址馬鞍山市湖東中路單位地址馬鞍山市湖東中路179179號聯(lián)系人人聯(lián)系電話聯(lián)系電話33新建安徽手工藝術(shù)博物館的申請報告新建安徽手工藝術(shù)博物館的申請報告一、項(xiàng)目申請人基本情況一、項(xiàng)目申請人基本情況1、項(xiàng)目建設(shè)單位馬鞍山洪濱絲畫手工藝術(shù)有限公司（中國工藝美術(shù)協(xié)會、學(xué)會團(tuán)體常務(wù)理事單位、安徽省保護(hù)和發(fā)展傳統(tǒng)工藝美術(shù)促進(jìn)會發(fā)起副會長單位、中國收藏家協(xié)會會員、中國創(chuàng)造民族文化優(yōu)秀品牌企業(yè)）。法定代表人袁洪濱身份證號碼340503195803050253項(xiàng)目聯(lián)系人袁洪濱13905550251吳玲玲13855597129辦公室電話05552960280項(xiàng)目建設(shè)地址本項(xiàng)目位于馬鞍山湖東中路179號（萬達(dá)廣場東）2、基本情況洪濱絲畫手工藝術(shù)有限公司三十年來始終致力于手工藝術(shù)的研

簡介：1南京藝術(shù)學(xué)院音響系統(tǒng)采購招標(biāo)書南京藝術(shù)學(xué)院音響系統(tǒng)采購招標(biāo)書一、招標(biāo)內(nèi)容一、招標(biāo)內(nèi)容南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院一樓報告廳音響系統(tǒng)采購、安裝、調(diào)試。詳見附件設(shè)備清單（報價單）。二、資質(zhì)要求二、資質(zhì)要求1、法人營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證書的復(fù)印件（須加蓋本單位公章）2、法定代表人授權(quán)書3、制造廠家的資格聲明4、經(jīng)銷商（作為代理）的資格聲明5、制造廠家的授權(quán)書（必需提供廠家授權(quán)）6、特定商品的原產(chǎn)地證明7、工程業(yè)績（提供圖片、合同復(fù)印件兩份加蓋公章）三、招標(biāo)要求三、招標(biāo)要求（一）質(zhì)量要求1、賣方應(yīng)保證買方在使用該貨物或其任何一部分時不受第三方提出的侵犯專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)和工業(yè)設(shè)計權(quán)等的起訴。所有軟件必須為正版軟件。如果任何第三方提出侵權(quán)指控，賣方須與第三方交涉并承擔(dān)由此發(fā)生的一切責(zé)任、費(fèi)用和經(jīng)濟(jì)賠償。2、賣方須保證貨物是全新、未使用過的，并完全符合強(qiáng)制性的國家技術(shù)質(zhì)量規(guī)范和合同規(guī)定的質(zhì)量、規(guī)格、性能和技術(shù)規(guī)范等的要求。賣方須保證所提供的貨物經(jīng)正確安裝、正常運(yùn)轉(zhuǎn)和保養(yǎng)，在其使用壽命期內(nèi)須具有符合質(zhì)量要求和產(chǎn)品說明書的性能。在貨物質(zhì)量保證期之內(nèi)，賣方須對由于設(shè)計、工藝或材料的缺陷而發(fā)生的任何不足或故障負(fù)責(zé)。根據(jù)買方按檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)自己檢驗(yàn)結(jié)果或委托有資質(zhì)的相關(guān)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)貨物的數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)格與合同不符；或者在質(zhì)量保證期內(nèi)，證實(shí)貨物存在缺陷，包括潛在的缺陷或使用不符合要求的材料等，買方應(yīng)盡快以書面形式通知賣方。賣方在收到通知后7天內(nèi)應(yīng)免費(fèi)維修或更換有缺陷的貨物或部件。如果賣方在收到通知后7天內(nèi)沒有彌補(bǔ)缺陷，買方可采取必要的補(bǔ)救措施，但由此引發(fā)的風(fēng)險和費(fèi)用將由賣方承擔(dān)。3、在交貨前，賣方應(yīng)對貨物的質(zhì)量、規(guī)格、性能、數(shù)量和重量等進(jìn)行詳細(xì)而全面3南京藝術(shù)學(xué)院報告廳設(shè)備清單南京藝術(shù)學(xué)院報告廳設(shè)備清單（報價單）（報價單）設(shè)備名設(shè)備名稱品牌型號單位數(shù)量單價合計品牌地設(shè)備參數(shù)設(shè)備參數(shù)專業(yè)音頻擴(kuò)聲系統(tǒng)專業(yè)音頻擴(kuò)聲系統(tǒng)1多編組調(diào)音臺YAMAHAYAMAHAMG2414FX臺1日本調(diào)音臺，48V幻像電源內(nèi)置效果器LCD顯示操作簡便。161路獨(dú)立通道MIC、，24路線路輸入，4編組，4輔助輸出，30種效果模式，2數(shù)字音頻處理器BOBBOBHXO48臺1美國多種聲場處理，采用DSP技術(shù)多種模式多濾波器選擇參量均衡單通道參數(shù)可調(diào)壓縮，限幅，數(shù)字延時，噪聲門，反饋抑制，RS232控制LCD背光顯示軟件控制，4路輸入，8路輸出，10個用戶存儲器，RS232控制，開關(guān)電源90250V。3功率放大器YAMAHAYAMAHAP5000S臺1日本內(nèi)置全保護(hù)器專業(yè)功率放大器DSP揚(yáng)聲器處理系統(tǒng)各通道獨(dú)立輸出機(jī)身緊湊有效輸出功率高輸出功率525W8歐姆750W4歐姆頻響10HZ40KHZ4功率放大器YAMAHAYAMAHAP3500S臺1日本內(nèi)置全保護(hù)器專業(yè)功率放大器DSP揚(yáng)聲器處理系統(tǒng)各通道獨(dú)立輸出機(jī)身緊湊有效輸出功率高輸出功率390W8歐姆590W4歐姆頻響10HZ40KHZ5主擴(kuò)聲音箱同軸BOBBOB1231T只2美國外置三分頻音箱，同軸式中高頻單元，聲像定位更為準(zhǔn)確，15寸外置分頻低音，功率450W頻響45HZ20KHZ最大聲壓131DB，標(biāo)稱阻抗8歐姆，軸向靈敏度100112（雙功放模式）HWD600360350

簡介：1第十八屆藝術(shù)節(jié)攝影大賽計劃書第十八屆藝術(shù)節(jié)攝影大賽計劃書今年藝術(shù)節(jié)是我校第十八屆藝術(shù)節(jié)，本屆的主題主要是20周年校慶。借此機(jī)會，我協(xié)會將緊扣本界藝術(shù)節(jié)主題辦好此次攝影大賽，具體計劃如下一、展開有效的宣傳本次攝影大賽的宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)，整個活動將出三期海報，內(nèi)容包括1、參賽對象全校學(xué)生（包括新會分校）；2、參賽作品的題材分類以校慶為題材的校園風(fēng)景人物等；3、參賽作品的規(guī)格每位參賽者的參賽作品規(guī)格為5R或8R（彩色、黑白及數(shù)碼各不超過八幅，請備好底片，以便我協(xié)會查考。如獲獎?wù)卟荒艹鍪镜灼?，則取消獲獎資格）4、送稿要求作品要求思想內(nèi)容健康，凡曾在各大小比賽中獲獎的作品一律不得參賽；5、報名投稿時間、地點(diǎn)3月21日至4月30日（周一周四，下午430530，晚9301030），主樓241（攝影協(xié)會辦公室）。無器材者可到辦公室報名參賽，屆時將統(tǒng)一安排攝影并有專人指導(dǎo)。6、比賽獎項(xiàng)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。最佳創(chuàng)意獎一名。最受觀眾喜愛的作品（一般相片、數(shù)碼相片）7、大賽結(jié)束后，作品動到新會分教點(diǎn)展覽。3到新會分教點(diǎn)展覽；6、結(jié)局全體工作人員交流工作心得。注加號的只作為預(yù)備項(xiàng)目。人員安排總策劃黃海濤、蔡粵浩稿件處理黃深泉、鐘祖旺，財務(wù)處理梁金蘭、陸婷婷對外聯(lián)絡(luò)阮振中、鄧才權(quán)，宣傳工作黃裕、陳榮信其他干事配合各部長進(jìn)行本部活動。五邑大學(xué)攝影協(xié)會2005年3月13日

簡介：藝術(shù)品租賃合同承租方（甲方）出租方（乙方）甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議一、租賃合同標(biāo)的物1、本租賃合同標(biāo)的物為_______________。2、乙方將以下藝術(shù)作品租賃給甲方使用二、所有權(quán)關(guān)系1、租賃期間作品所有權(quán)歸乙方，甲方只有使用權(quán)；2、甲方連續(xù)租賃合同所約定的租賃期限為年，租賃期滿后，租賃作品編號名稱單位數(shù)量單價（元）合計（元）甲方押金不足補(bǔ)償乙方的，乙方有權(quán)要求甲方按實(shí)際損失全額賠償。六、付款方式1、本合同簽訂當(dāng)日內(nèi)，甲方支付乙方一個月的租金作為定金；2、乙方將作品送到甲方后，甲方向乙方支付足額押金。七、合同終止1、經(jīng)雙方協(xié)商可以終止本合同；2、本合同未到期需要終止時，雙方辦理作品和押金的相互移交手續(xù)，由提出終止合同一方承擔(dān)租金計算期內(nèi)貳個月的租金作為違約金。八、違約責(zé)任1、合同到期后因甲方原因未能辦理作品和押金的相互移交手續(xù)，超出時間部分的租金按同期租金的雙倍計算支付給乙方，但雙方在15日內(nèi)續(xù)約的情況除外。2、合同到期后因乙方原因未能辦理作品和押金的相互移交手續(xù)，超出時間部分乙方按同期租金雙倍賠償給甲方，但雙方在15日內(nèi)續(xù)約的情況除外。3、雙方應(yīng)誠實(shí)守信，任何一方違反本合同的相關(guān)規(guī)定，均應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任的認(rèn)定雙方可以進(jìn)行友好協(xié)商，協(xié)商不成時，可以通過法院解決。承租方（甲方）（蓋章）法人代表或委托代理人（簽名）