簡(jiǎn)介：1紅蜻蜓紅蜻蜓說課說課稿楊溪中心小學(xué)趙風(fēng)波各位評(píng)委老師，上午好今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育上海教育出版社版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂第五單元飛的第一課時(shí)紅蜻蜓，在本節(jié)課中我安排了演唱歌曲紅蜻蜓。一、說教材1、教材簡(jiǎn)析紅蜻蜓是一首著名的日本歌曲，由作曲家山田耕作（18861965），時(shí)年38歲的山田耕作根據(jù)日本詩(shī)人三本露風(fēng)（18891964）回憶童年情景的詩(shī)作譜而成。歌曲為四三拍，共八小節(jié)，短小精煉。曲調(diào)自然流暢，旋律優(yōu)美，歌詞樸實(shí)，感情真摯，具有夢(mèng)幻般的意境和田園氣息。1924年歌曲問世后，不僅在日本廣為傳唱，還被改編為管弦樂曲等各種形式，流傳到其他國(guó)家，受到各國(guó)人民的喜愛。歌曲為大調(diào)式，整首作品為上下兩個(gè)樂句的結(jié)構(gòu)，兩個(gè)樂句的旋律線基木相同，先上后下，節(jié)奏也基本相似，因此，給人一種樸素的感覺。旋律起伏、深情，開始兩小節(jié)從“55135Ⅰ”情緒一下子發(fā)展到最高音，這在一般歌曲中是較少見的。緊接著一個(gè)六度的下行到“1”，然后經(jīng)過“2”微微上揚(yáng)至“3”，非常深情。第二樂句旋律的走向與第一樂句基本相同，只是沒有第一樂句那樣的大跳，顯得較平穩(wěn)。第一樂句旋律上行，第二樂句以下行作為呼應(yīng)。歌曲中設(shè)置了較多的力度記號(hào)，力度變化細(xì)膩、頻繁，但基本上都與旋律的起伏結(jié)合緊密。第二聲部的哼鳴，烘托了寧?kù)o而深遠(yuǎn)的氣氛。2、教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)目標(biāo)能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲紅蜻蜓，表達(dá)對(duì)童年生活的向往。②技能目標(biāo)學(xué)生能專注地聆聽歌曲，樂于用自己喜歡的表現(xiàn)形式表現(xiàn)音樂，認(rèn)識(shí)漸強(qiáng)漸弱記號(hào)、換氣記號(hào)，能初步感受合唱的效果并嘗試在欣賞中哼唱二聲部合唱歌曲紅蜻蜓的第三段歌詞。③情感目標(biāo)感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的感情。3、教學(xué)重點(diǎn)感受音樂情緒，能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲，培養(yǎng)良好聆聽習(xí)慣，感受童年帶來的美好回憶。4、教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)力度要求自信有感情的演唱歌曲。二、說教法在教學(xué)過程中，創(chuàng)設(shè)愉悅和諧的情感氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，運(yùn)用創(chuàng)設(shè)情境法、聽唱法、對(duì)比感受等教學(xué)手段，讓學(xué)生在音樂活動(dòng)中學(xué)會(huì)聆聽音樂、感受音樂和表現(xiàn)音樂，不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。三、說學(xué)法根據(jù)教材的內(nèi)容和三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在學(xué)法的指導(dǎo)上緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，主要通過“看”“聽”“唱”等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生自主探究，去感知歌曲的情緒、把握歌曲內(nèi)容。四、說教學(xué)過程3（3）運(yùn)用悠長(zhǎng)的氣息，兩小節(jié)一換氣，合唱歌曲（三段歌詞連起來演唱）。2注意節(jié)拍。這首歌曲的節(jié)拍是四三拍，但是在演唱中，不能過分強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)、弱、弱”的節(jié)拍規(guī)律，如果嚴(yán)格按照“強(qiáng)、弱、弱”的節(jié)拍演唱歌曲，反而會(huì)破壞歌曲的意境。（1）用深情、舒緩的語(yǔ)氣輕聲朗讀歌詞，仿佛沉浸在對(duì)往事的回憶之中就用這種感覺來演唱歌曲。（2）注意力度的變化隨音樂旋律線的起伏，力度自然地變化，但這種變化是比較舒緩的，不能大起大落?！驹O(shè)計(jì)意圖】在本堂課中，我盡力使個(gè)體性與整體性相結(jié)合，這種結(jié)合體現(xiàn)在既有一些音樂特長(zhǎng)生的自信表演，也有群體性的合作演唱；體現(xiàn)在小組化的探究與整體的共鳴。本堂課最重要的一點(diǎn)是充分發(fā)揮學(xué)生的自主探究愿望，讓學(xué)生自己去思考、對(duì)比、體驗(yàn)，找到解決的方法，從而達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)的正確性、簡(jiǎn)捷性、靈活性、自主性和創(chuàng)造性。3完整演唱歌曲。（紅蜻蜓伴奏）跟伴奏，學(xué)生完整演唱歌曲，要求學(xué)生注意（1）輕聲演唱。（2）氣息悠長(zhǎng)。（3）注意力度的變化。（4）注意高音的弱聲與氣息的配合處理。（四）對(duì)比體驗(yàn)快速演唱教師由于這首歌曲的廣泛傳唱，如今它已有許多版本，讓我們來唱一唱這個(gè)速度的版本，給你們什么不一樣的感覺（播放快速伴奏）【設(shè)計(jì)意圖】速度、情緒的變化，能表現(xiàn)出不同的情境，這正好比學(xué)生在欣賞同一首樂曲時(shí)，會(huì)因個(gè)人喜好和經(jīng)歷的不同，產(chǎn)生不同的聯(lián)想、感受，音樂不可能是千篇一律的，而歌曲的不同情境的表現(xiàn)正是應(yīng)證了音樂的多元化。（五）欣賞二聲部合唱結(jié)束歌曲學(xué)唱的教學(xué)（日語(yǔ)版紅蜻蜓）欣賞日語(yǔ)演唱的合唱曲紅蜻蜓對(duì)比合唱與齊唱合唱比齊唱效果更豐富、飽滿、有變化。接著嘗試用“LU（嚕）”跟琴哼唱二聲部。最后把學(xué)生分成兩大組，演唱不同聲部，體會(huì)合唱效果。【設(shè)計(jì)意圖】此環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生通過聆聽二聲部歌曲的合唱效果，體驗(yàn)感受二聲部合唱歌曲所表現(xiàn)的和聲效果和藝術(shù)魅力，為第二課時(shí)學(xué)習(xí)紅蜻蜓的二聲部合唱奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生音樂視野的一種拓展。（六）課堂小結(jié)童年的幻想正在實(shí)現(xiàn)，我們像小溪流出山澗，流向江河，奔向大海，伴著生活的航帆，愿晚霞中的紅蜻蜓伴我們走過春天，走過四季。

簡(jiǎn)介：1寶雞文理學(xué)院寶雞文理學(xué)院2019年碩士研究生招生考試大綱考試科目名稱音樂綜合（音樂學(xué)、音樂學(xué)科教育學(xué)各占50）考試科目代碼816一、考試要求音樂綜合主要考察考生的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和能力，分為音樂學(xué)和音樂學(xué)科教育學(xué)兩個(gè)部分，分值各占50。重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)于音樂學(xué)和音樂學(xué)科教育學(xué)的基本認(rèn)識(shí)、基本觀念、基本方法，考察考生初步分析問題、解決問題的能力?？荚囈竽軠?zhǔn)確表達(dá)核心概念，基本觀點(diǎn)正確，語(yǔ)言精練，條理清晰，論據(jù)恰當(dāng)，論證充分，能在一定程度上做到理論聯(lián)系實(shí)際。二、考試內(nèi)容音樂音樂學(xué)部分學(xué)部分1音樂學(xué)總論音樂學(xué)的研究對(duì)象、音樂學(xué)的研究方法、音樂學(xué)的學(xué)科體系，音樂學(xué)的研究歷史等。2中國(guó)民族民間音樂中國(guó)民族民間音樂、傳統(tǒng)音樂的基本概念，主要類別，基本特點(diǎn)，發(fā)展歷史及其相互關(guān)系。主要樂種、曲種的概念，特點(diǎn)，發(fā)展歷史及其相互關(guān)系等。3中國(guó)音樂史中國(guó)音樂史發(fā)展的基本脈絡(luò)，不同時(shí)期的音樂類型及特征，音樂理論、音樂家及成就，主要文獻(xiàn)及其思想價(jià)值，音樂的體制和機(jī)構(gòu)等。4西方音樂史西方音樂史發(fā)展的基本脈絡(luò)，不同時(shí)期的音樂類型及特征，主要作曲家及成就，主要風(fēng)格及特征等。音樂學(xué)科教育學(xué)部分主要包括音樂學(xué)科教育學(xué)的研究對(duì)象、體系與內(nèi)容。音樂教育的本質(zhì)、特征和功能。中小學(xué)生音樂審美心理發(fā)展特征。音樂教學(xué)基本原則，音樂教學(xué)大綱，音樂課堂教學(xué)與課外活動(dòng)。音樂表演、創(chuàng)作、欣賞和音樂基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與教學(xué)策略。音樂教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)方法與教學(xué)模式。國(guó)外著名音樂教育體系。音樂教學(xué)評(píng)價(jià)與音樂教育研究等。三、試卷結(jié)構(gòu)1考試時(shí)間180分鐘2分?jǐn)?shù)150分3題型結(jié)構(gòu)（1）名詞解釋（6530分）2（2）簡(jiǎn)答題15460分（3）論述30260分四、考試內(nèi)容來源（1）俞人豪等著音樂學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)問答，中央音樂學(xué)院出版社，2006年6月版。（2）曹理音樂學(xué)科教育學(xué)，首都師范大學(xué)出版社，2001年6月版。

簡(jiǎn)介：2012年中小學(xué)音樂教師招聘考試試題及答案一、填空題每空2分，共22分1、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌原名為我們是共產(chǎn)主義接班人。2、興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力。音樂教育以審美為核心，主要作用于人的情感世界。3、創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力，是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。4、牧童短笛是一首鋼琴獨(dú)奏曲，作者是賀淥?。毁愸R是一首二胡獨(dú)奏曲。5、義務(wù)教育法規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會(huì)主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛護(hù)學(xué)生，忠于職責(zé)。6、義務(wù)教育法要求學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話。二、單項(xiàng)選擇題每小題2分共20分1、紅星歌適于下列哪種情況時(shí)演唱（B）A、跑步B、行進(jìn)C、跳舞2、四小天鵝舞曲的情緒是（C）A、悲傷的B、熱烈的C、歡快的3、選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~表達(dá)你對(duì)臺(tái)灣民歌天黑黑的感受（C）A、風(fēng)趣B、歡快C、優(yōu)美4、讓我們蕩起雙漿的曲作者是（B）A、瞿希賢B、劉熾C、鄭律成5、歡樂的羅嗦是一首（A）A、彈撥樂曲B、管弦樂曲C、打擊樂曲6、雷鳴電閃波爾卡是一首什么體裁的樂曲（B）A、進(jìn)行曲B、舞曲C、搖籃曲7、義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是（B）A、為了培養(yǎng)音樂的專門人才B、面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生的音樂潛能得到開發(fā)并使他們從中受益C、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造才能８、課程目標(biāo)包含哪三個(gè)層面AA、情感態(tài)度與價(jià)值觀過程與方法知識(shí)與技能B、情感態(tài)度與價(jià)值觀教法與學(xué)法知識(shí)與技能C、情感態(tài)度與價(jià)值觀過程與方法審美與體驗(yàn)９、黃河船夫曲創(chuàng)作的素材是（C）A、山歌B、小調(diào)C、勞動(dòng)號(hào)子10、卡門序曲的作者是（A）A、比才B、莫扎特C、劉天華三、寫出下列常用記號(hào)的名稱（每個(gè)２分共10分）F強(qiáng)P弱B降保持▼頓音四、劃線連接題每個(gè)１分共１0分1、區(qū)分情緒搖籃曲雄壯鈴兒響叮當(dāng)親切在少年英雄紀(jì)念碑前活潑2、區(qū)分地域小白菜河北民歌伏爾加船夫曲俄羅斯民歌道拉基朝鮮族民歌刨洋芋山西民歌鳳陽(yáng)花鼓安徽民歌八月桂花遍地開江西民歌太陽(yáng)出來喜洋洋四川民歌五、問答題共26分1、西洋樂器中的銅管樂器有哪些（４分）大號(hào)小號(hào)圓號(hào)薩克斯長(zhǎng)號(hào)短號(hào)2、聲樂演唱形式有哪些（５分）合唱齊唱重唱獨(dú)唱表演唱輪唱對(duì)唱3、按照音色的不同將人聲分為哪三類（３分）高音低音中音2下列哪些屬于體驗(yàn)性音樂方法A、欣賞法B、演示法C、參觀法D、模仿法正確答案A、欣賞法B、演示法C、參觀法3下列選項(xiàng)中，屬于四川民歌的有。A、小白菜B、采花C、康定情歌D、太陽(yáng)出來喜洋洋E、槐花幾時(shí)開正確答案B、采花C、康定情歌D、太陽(yáng)出來喜洋洋E、槐花幾時(shí)開4黃自的音樂創(chuàng)作品種多樣，主要有。A、歌曲B、清唱?jiǎng)、管弦樂D、弦樂四重奏E、賦格曲正確答案B、清唱?jiǎng)、管弦樂D、弦樂四重奏E、賦格曲5伯遼茲幻想交響曲各樂章的標(biāo)題是。A、夢(mèng)幻與熱情B、舞會(huì)C、田園景色D、赴刑場(chǎng)進(jìn)行曲E、妖魔夜宴正確答案A、夢(mèng)幻與熱情B、舞會(huì)C、田園景色D、赴刑場(chǎng)進(jìn)行曲E、妖魔夜宴6下列哪些是芬蘭民族樂派的代表人物A、格里格B、西貝柳斯C、格林卡D、帕修斯正確答案B、西貝柳斯D、帕修斯7小調(diào)式中包括種形式。A、自然小調(diào)B、和聲小調(diào)C、旋律小調(diào)D、等音調(diào)正確答案A、自然小調(diào)B、和聲小調(diào)C、旋律小調(diào)8瑞士心理學(xué)家皮亞杰將兒童期認(rèn)識(shí)的發(fā)展劃分為哪些階段A、先天運(yùn)動(dòng)階段B、感覺運(yùn)動(dòng)階段C、前運(yùn)算階段D、具體運(yùn)算階段E、形式運(yùn)算階段正確答案B、感覺運(yùn)動(dòng)階段C、前運(yùn)算階段D、具體運(yùn)算階段E、形式運(yùn)算階段9南戲又稱。A、溫州雜劇B、永嘉雜劇C、南京雜劇D、元雜劇正確答案A、溫州雜劇B、永嘉雜劇10舒伯特最著名的兩部“聲樂套曲”作品有。

簡(jiǎn)介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“718中外音樂史中外音樂史”考試大綱（學(xué)術(shù)型）考試大綱（學(xué)術(shù)型）本中外音樂史考試大綱適用于陜西師范大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)各專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士研究生招生考試。中外音樂史是大學(xué)音樂本科學(xué)生的最基本課程之一，也是必修基礎(chǔ)課。其中“中國(guó)音樂史”部分包括古代音樂史（遠(yuǎn)古至明清）和近現(xiàn)代音樂史（1840年至1949年）。“西方音樂史”包括古希臘和羅馬、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、巴洛克、古典、浪漫、以及20世紀(jì)音樂等七個(gè)主要組成。要求考生熟悉基本概念、掌握基本風(fēng)格劃分、有較強(qiáng)的歸納能力和綜合分析解決問題能力。一、考試的基本要求一、考試的基本要求其中“中國(guó)音樂史”部分要求考生比較系統(tǒng)地了解中國(guó)音樂發(fā)展的歷史脈絡(luò)，熟悉和掌握各個(gè)歷史時(shí)期、不同發(fā)展階段的主要音樂成就和重要的音樂史實(shí)?！拔鞣揭魳肥贰辈糠忠罂忌容^系統(tǒng)地理解西方音樂史中的七個(gè)斷代，通過對(duì)不同斷代的時(shí)間、地點(diǎn)、代表作曲家、作品、藝術(shù)風(fēng)格特征、在音樂史中的影響和意義等方面，具體觀察其中的音樂風(fēng)格衍變。要求考生具有音樂分析能力和分析與解決問題的能力。二、考試方法和考試時(shí)間二、考試方法和考試時(shí)間中外音樂史考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。三、三、考試內(nèi)容考試內(nèi)容【中國(guó)【中國(guó)古代音樂史古代音樂史】部分】部分（一）遠(yuǎn)古、夏商（約公元前21世紀(jì)前前11世紀(jì)）1概述2古文獻(xiàn)中關(guān)于中國(guó)音樂起源的幾種觀念3古歌與古樂舞4考古發(fā)現(xiàn)的古樂器5關(guān)于音階形成的歷史（二）西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（公元前11世紀(jì)前221）1概述2禮樂制度3專職樂師的產(chǎn)生和音樂機(jī)構(gòu)的建立4音樂教育的產(chǎn)生和發(fā)展5民間音樂和少數(shù)民族音樂6音樂表演藝術(shù)7樂器和器樂音樂8樂律學(xué)3蕭友梅、趙元任、劉天華、黎錦暉及其音樂創(chuàng)作（四）音樂文化的發(fā)展與分化（19271937）1音樂教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展2音樂思想、音樂理論研究與青主3國(guó)立音樂?？茖W(xué)校黃自等人的音樂創(chuàng)作4“左翼”音樂運(yùn)動(dòng)及聶耳等人的音樂創(chuàng)作（五）音樂文化的多元時(shí)期（19371949）1抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期音樂概述2不同政權(quán)區(qū)域音樂概況3賀綠汀、冼星海的音樂創(chuàng)作4江文也、馬思聰?shù)囊魳穭?chuàng)作5秧歌劇與新歌劇的發(fā)展6其他音樂家（含來華外籍音樂家）的成就與貢獻(xiàn)【西方音樂史】部分【西方音樂史】部分（一）遠(yuǎn)古時(shí)代的音樂文化（BC12世紀(jì)～AD5世紀(jì)末）1古希臘音樂文化2古羅馬音樂文化（二）中世紀(jì)的音樂文化（4世紀(jì)～15世紀(jì)中）1中世紀(jì)歷史、社會(huì)型態(tài)綜述2格里高利圣詠及其繼續(xù)發(fā)展3中世紀(jì)調(diào)式體系與記譜法4復(fù)調(diào)音樂的興起與早期發(fā)展5中世紀(jì)的世俗音樂6中世紀(jì)的樂器7“新藝術(shù)”（法、意）連接中世紀(jì)與文藝復(fù)興的橋梁（三）文藝復(fù)興時(shí)期的音樂文化（15世紀(jì)～16世紀(jì)末）1文藝復(fù)興時(shí)期的社會(huì)歷史概況2音樂史中“文藝復(fù)興”的涵義與分期3尼德蘭樂派的復(fù)調(diào)藝術(shù)4十五世紀(jì)的勃艮第樂派

簡(jiǎn)介：音樂教師考試（1）一、填空題（每空1分，共40分）1、歌劇白毛女是我國(guó)歌劇成型的標(biāo)志。2、音樂是（時(shí)間）的藝術(shù)（空間）的藝術(shù)（情感）的藝術(shù)（）的藝術(shù)。3、三連音是將基本音符分成均等的（三等分）來代替基本劃分的（二等分）。4、五連音是將基本音符分成均等的（五等分）來代替基本劃分的（四等分）。5、三和弦共有三個(gè)音，以根音為低音時(shí)叫（原位和弦），以三音為低音時(shí)叫（六和弦），即三和弦的第一轉(zhuǎn)位用數(shù)字（6）標(biāo)記，以五音為低音時(shí)叫（四六和弦），即第二轉(zhuǎn)位用數(shù)字（4）標(biāo)記。6、卡門序曲的作者是（比才），合唱交響曲的作者是（貝多芬）。7、五種不同類型的切分節(jié)奏（│，││，││，│）。8、提倡學(xué)科綜合，在實(shí)施過程中，綜合應(yīng)以（音樂）為教學(xué)主線，通過具體的（音樂材料）構(gòu)建起與其他藝術(shù)門類及其他學(xué)科的聯(lián)系。9、根據(jù)中低年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，從（音樂基本要素）入手，通過模仿，積累感性經(jīng)驗(yàn)，為音樂喜歡和創(chuàng)造能力的進(jìn)一步發(fā)展，奠定基礎(chǔ)。10、我國(guó)民歌一般分為（山歌、號(hào)子、小調(diào)）三種基本體裁。11、我國(guó)民族樂器約百余種，按傳統(tǒng)習(xí)慣分為（拉弦樂器、管弦樂器、彈拔樂器、打擊樂器）四大類。12、音樂學(xué)科具有的價(jià)值（審美體驗(yàn)價(jià)值、創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值、社會(huì)交往價(jià)值、文化傳承價(jià)值）。13、樂曲百鳥朝鳳是一首（嗩吶）獨(dú)奏曲，二胡獨(dú)奏曲二泉映月的作者是（阿炳華韻均）。14、（音量）是由發(fā)音體振動(dòng)時(shí)振幅的大小來決定的，按振幅大音就（強(qiáng)），振幅小音就（弱）。二、簡(jiǎn)答題（每題3分，共18分）1、請(qǐng)寫出在課標(biāo)三維目標(biāo)中知識(shí)與技能部分對(duì)音樂基本技能的表述。答培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地歌唱，學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能，在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂譜，在音樂表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂譜。2、節(jié)奏與節(jié)拍的關(guān)系。答節(jié)奏與節(jié)拍是構(gòu)成音樂的重要因素。它們?cè)谝魳分杏肋h(yuǎn)是并存的，不可分離的。節(jié)奏是總的時(shí)間組織，節(jié)拍是強(qiáng)弱拍的有規(guī)律地重復(fù)，節(jié)奏包含節(jié)拍的特點(diǎn)，但節(jié)拍卻不能體現(xiàn)出節(jié)奏的全部意義，它是在某種節(jié)拍基礎(chǔ)上的音的時(shí)值長(zhǎng)短方面千變?nèi)f化的組織形態(tài)。3、課標(biāo)在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)識(shí)讀樂譜3－6年級(jí)（小學(xué)答），7－9年級(jí)（初中答）的表述是答小學(xué)36年級(jí)用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜；結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符、休止符及一些常用記號(hào)；能夠識(shí)讀簡(jiǎn)單樂譜。中學(xué)79年級(jí)用熟悉的歌曲、樂曲學(xué)唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音視唱樂譜；鞏固提高識(shí)讀和運(yùn)用樂譜的能力。4、解釋單拍子、復(fù)拍子、混合拍子、變換拍子，并舉例。（寫出曲名和一句旋律）答單拍子每小節(jié)只有兩拍或三拍的拍子叫單拍子。其特點(diǎn)是只有強(qiáng)拍和弱每學(xué)年能夠背唱歌曲4～6首。3～6年級(jí)樂于參與各種演唱活動(dòng)。知道演唱的正確姿勢(shì)及呼吸方法，并能在唱歌實(shí)踐中逐步掌握和運(yùn)用。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱、合唱。能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱?jiǎn)單評(píng)價(jià)。每學(xué)年能夠背唱歌曲4～6首?！局袑W(xué)】7～9年級(jí)能主動(dòng)地參與各種演唱活動(dòng)，養(yǎng)成良好的唱歌習(xí)慣。能夠自信地、有表情地演唱歌曲。積極參與齊唱、輪唱及合唱，并對(duì)指揮的起、止、表情等作出正確的反應(yīng)。了解變聲期嗓音保護(hù)的知識(shí)，懂得嗓音保護(hù)的方法。能夠簡(jiǎn)單分析歌曲的特點(diǎn)與風(fēng)格，表現(xiàn)歌曲的音樂情緒和意境。能對(duì)自己、他人、集體的演唱作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。每學(xué)年能夠背唱歌曲3～5首。第二部分音樂知識(shí)與技能一、填空題（每空15分，共30分）1、波蘭著名音樂家（肖邦）創(chuàng)作的音樂作品具有濃厚波蘭民族風(fēng)格，他的音樂被比作“藏在花叢中的一尊大炮”。2、糖果仙人舞曲是俄國(guó)作曲家（柴可夫斯基）創(chuàng)作的芭蕾舞劇胡桃夾子中一段舞的伴奏音樂。3、在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和毛澤東同志的革命文藝路線指引下誕生的第一部中國(guó)新歌劇是白毛女。4、弦樂合奏二泉映月是根據(jù)我國(guó)民間音樂家（阿炳）所作的同名二胡獨(dú)奏曲改編而成的。5、我國(guó)民族樂器經(jīng)過長(zhǎng)期的改造與完善，按照其演奏形式、發(fā)聲方式的不同，可分為四大類別，即（吹管樂器），（拉弦樂器），（彈撥樂器），（打擊樂器）。6、18071808年，貝多芬在維也納近郊創(chuàng)作的（第六交響曲），又名（“田園”）交響曲，這部交響曲以第二樂章“溪邊景色”最為著名。7、流水是根據(jù)西安鼓樂的開場(chǎng)鑼鼓和陜西民間打擊樂改編而成的清鑼鼓樂，栩栩如生的描繪了鴨群互相追逐嬉戲的情景。8、藍(lán)色多瑙河圓舞曲是奧地利作曲家（約翰施特勞斯）創(chuàng)作的，為典型的維也納圓舞曲結(jié)構(gòu)。9、田漢作詞，聶耳作曲的中華人民共和國(guó)國(guó)歌，其原名為義勇軍進(jìn)行曲，是進(jìn)步影片風(fēng)云兒女的主題歌。10、1934年，旅居歐洲的俄籍作曲家亞歷山大齊爾品舉辦了“中國(guó)作品比賽”，當(dāng)時(shí)還是上海國(guó)立音專學(xué)生的賀淥汀應(yīng)征寫下的鋼琴獨(dú)奏曲牧童短笛，一舉奪得頭獎(jiǎng)。11、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌是兒童影片英雄小八路的主題歌，原名我們是共產(chǎn)主義接班人。12、將八度分成十二個(gè)均等半音的律制，稱為（十二平均律）。

簡(jiǎn)介：音樂考研知識(shí)進(jìn)行曲、奏鳴曲與協(xié)奏曲你音樂考研知識(shí)進(jìn)行曲、奏鳴曲與協(xié)奏曲你GET了嗎了嗎一、進(jìn)行曲（MARCH進(jìn)行曲原是舞曲中的一種。在古希臘的悲劇中占有重要的位置，多用在群眾出場(chǎng)、退場(chǎng)的音樂。燈世紀(jì)以后，進(jìn)行曲主要指管樂器演奏的樂曲。開始，進(jìn)行曲主要用于軍隊(duì)，以激奮人心、鼓舞士氣。以后，進(jìn)行曲漸漸進(jìn)入音樂藝術(shù)領(lǐng)域，陸續(xù)出現(xiàn)更多的婚禮、喪禮、凱旋、慶典的進(jìn)行曲。進(jìn)行曲后來被用于歌劇、組曲、鋼琴套曲之中。著名的進(jìn)行曲有威爾第的歌劇阿依達(dá)中的大軍隊(duì)進(jìn)行曲、貝多芬英雄交響曲中的喪禮進(jìn)行曲、莫扎特人大調(diào)鋼琴奏鳴曲中的土耳其進(jìn)行曲、舒柏特的陸軍進(jìn)行曲等等。二、奏鳴曲（SONATA奏鳴曲是一種由三至四個(gè)獨(dú)立樂章構(gòu)成的大型器樂套曲。其第一樂章由奏鳴曲式構(gòu)成，為快板樂章，第二樂章為抒情的慢板樂章；第三樂章通常為中速的舞曲；第四樂章常用快速的回旋曲。第三樂章常?？梢允÷浴５谝粯氛碌淖帏Q曲式分呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個(gè)主要部分。呈示部主要由主部和副部?jī)蓚€(gè)在情緒，相互對(duì)比的部分構(gòu)成。貝多芬創(chuàng)作的三十二首鋼琴奏鳴曲是這類作品的杰作，其中“悲槍”、“月光”、“黎明”、“暴風(fēng)雨”和“熱情”尤為著名。小奏鳴曲〔SONATINA〕一般指比較短小、技術(shù)不很復(fù)雜的奏鳴曲而言。作曲家克雷門蒂、庫(kù)勞、海頓都創(chuàng)作有許多為人們喜愛的小奏鳴曲。三、協(xié)奏曲（CONCERTO鋼琴協(xié)奏曲是指由獨(dú)奏樂器鋼琴與管弦樂隊(duì)協(xié)同演奏的一種大型作品。樂曲通常包含三個(gè)樂章，即第一樂章快速的奏鳴曲式，第二樂章抒情的慢板，第三樂章回旋曲或變奏曲。作品中出現(xiàn)有鋼琴的華彩樂段，展示獨(dú)奏家的高度技藝，構(gòu)成全曲的高潮部分。莫扎特、貝多芬、肖邦、柴科夫斯基、李斯特等都創(chuàng)作有膾炙人口的鋼琴協(xié)奏曲名著。例如貝多芬的E大調(diào)“皇帝”鋼琴協(xié)奏曲、柴科夫斯基的第一鋼琴協(xié)奏曲、李斯特的E大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲、拉赫瑪尼諾夫的小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲等等。

簡(jiǎn)介：音樂考研必須掌握的音樂體裁音樂考研必須掌握的音樂體裁一、卡農(nóng)曲（CANON這是一種復(fù)調(diào)音樂?？ㄞr(nóng)曲運(yùn)用卡農(nóng)手法寫成?？ㄞr(nóng)手法是指一個(gè)聲部模仿另一個(gè)聲部的旋律，各個(gè)聲部依次先后出現(xiàn)，上下、高低交疊進(jìn)行?？ㄞr(nóng)曲有二部、三部、四部，以至無(wú)數(shù)聲部。精確模仿原旋律的卡農(nóng)稱“嚴(yán)格卡農(nóng)”，改變音程關(guān)系或有其它變化的模仿稱“自由卡農(nóng)”?？ㄞr(nóng)曲出現(xiàn)于13世紀(jì)，后人常采用古代曲調(diào)作為卡農(nóng)曲的主題，如巴赫的五首卡農(nóng)變奏曲等?，F(xiàn)代鋼琴小品中出現(xiàn)的“小卡農(nóng)曲”，多為孩子們練習(xí)所用。二、賦格曲（FUGUE）又稱“遁走曲”，是復(fù)調(diào)音樂中最復(fù)雜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那?。它以一個(gè)簡(jiǎn)短、富有特征的旋律主題為基礎(chǔ)，這個(gè)旋律先由一個(gè)聲部奏出，其余聲部依照一定的規(guī)則依次模仿。賦格曲包括主題、對(duì)題、答句、插句等幾個(gè)組成部分，結(jié)構(gòu)通常分呈示部、展開部、再現(xiàn)部，再加一個(gè)結(jié)尾。賦格曲的種類除嚴(yán)格賦格曲外，還有自由賦格曲和小斌格曲。巴赫創(chuàng)作的前奏曲與賦格曲聯(lián)合成套的作品平均律鋼琴曲集，使斌格曲的發(fā)展達(dá)到了成熟與輝煌的頂峰。三、創(chuàng)意曲（INVENTION這是一種專門為訓(xùn)練某方面的演奏技巧而設(shè)計(jì)的樂曲。它包括兩種類型純屬技巧訓(xùn)練的傳統(tǒng)練習(xí)曲和既有嚴(yán)格的技巧訓(xùn)練、又具較高藝術(shù)的音樂會(huì)練習(xí)曲。奧地利作曲家、俐琴家卡爾車爾尼為鋼琴系統(tǒng)教學(xué)創(chuàng)作的練習(xí)曲作品599、849、299、740等是前者的代表作。波蘭鋼琴家肖邦創(chuàng)作的二十七首鋼琴練習(xí)曲，在有相當(dāng)難度的技巧訓(xùn)練中，融進(jìn)了深刻的思想內(nèi)涵、鮮明的音樂形象，是音樂會(huì)練習(xí)曲的典范之一。他的小調(diào)革命練習(xí)曲、C大調(diào)黑鍵練習(xí)曲等等，至今深受著人們的喜愛，是音樂會(huì)中保留曲目。

簡(jiǎn)介：────音樂學(xué)院────1、我院擬考試招收各類研究生16人，擬接收推免生5人，總計(jì)21人。2、擬接收的5位推免生中，其中科學(xué)學(xué)位2人【音樂表演藝術(shù)研究（鋼琴）1人，音樂表演藝術(shù)研究（聲樂）1人】、專業(yè)學(xué)位3人【音樂（手風(fēng)琴）1人、音樂（古箏）1人、舞蹈（舞蹈編導(dǎo)）1人】。3、我院不接收同等學(xué)力考生。院系代碼031地址鄭州市二七區(qū)大學(xué)北路75號(hào)郵政編碼450052聯(lián)系部門音樂學(xué)院電話037167767395聯(lián)系人莊老師謝老師專業(yè)代碼、名專業(yè)代碼、名稱研究方向研究方向指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師招生人數(shù)招生人數(shù)考試科目考試科目復(fù)試科目加復(fù)試科目加試科目試科目備注備注031音樂學(xué)院21學(xué)術(shù)學(xué)位10人，專業(yè)學(xué)位11人130200音樂與舞蹈學(xué)01全日制音樂學(xué)（音樂教育）宋永莉1①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③667音樂分析④869音樂教育學(xué)復(fù)試科目音樂學(xué)綜合理論、外語(yǔ)聽說等音樂學(xué)綜合理論考試內(nèi)容包含中國(guó)音樂史、西方音樂史、音樂美學(xué)三方面的內(nèi)容。02全日制音樂學(xué)（戲曲音樂）宋正1①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③671中國(guó)戲曲史④870中國(guó)音樂史復(fù)試科目音樂學(xué)綜合理論、外語(yǔ)聽說等音樂學(xué)綜合理論考試內(nèi)容包含中國(guó)音樂史、西方音樂史、音樂美學(xué)三方面的內(nèi)容。03全日制音樂學(xué)（中國(guó)古代音樂史）王子初1①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③672中國(guó)傳統(tǒng)音樂④870中國(guó)音樂史復(fù)試科目音樂學(xué)綜合理論、外語(yǔ)聽說等音樂學(xué)綜合理論考試內(nèi)容包含中國(guó)音樂史、西方音樂史、音樂美學(xué)三方面的內(nèi)容。04全日制音樂學(xué)（西方音樂研究）孫煒博1①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③670藝術(shù)學(xué)概論④873西方音樂史復(fù)試科目音樂學(xué)綜合理論、外語(yǔ)聽說等音樂學(xué)綜合理論考試內(nèi)容包含中國(guó)音樂史、西方音樂史、音樂美學(xué)三方面的內(nèi)容。06全日制音樂表演藝術(shù)研究（鋼琴）孫煒博2①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③670藝術(shù)學(xué)概論④873西方音樂史復(fù)試科目專業(yè)考試（演奏練習(xí)曲1首樂曲2首）、外語(yǔ)聽說、筆試等含推免生1人SIKSKIDZIARUHA關(guān)心李芳07全日制音樂表演藝術(shù)研究（手風(fēng)琴）宋正1①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③670藝術(shù)學(xué)概論④873西方音樂史復(fù)試科目專業(yè)考試（演奏練習(xí)曲1首樂曲2首）、外語(yǔ)聽說、筆試等08全日制音樂表演藝術(shù)研究（聲樂）李丹2①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③670藝術(shù)學(xué)概論④873西方音樂史復(fù)試科目專業(yè)考試（演唱藝術(shù)歌曲1首、歌劇選段2首）、外語(yǔ)聽說、筆試等含推免生1人馮蕾王潔張森09全日制舞蹈表演藝術(shù)研究賈琳1①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③670藝術(shù)學(xué)概論④872舞蹈概論復(fù)試科目專業(yè)考試（展示基本功與技巧成品舞2個(gè)）、外語(yǔ)聽說、筆試等135101藝術(shù)碩士（音樂）01全日制音樂（鋼琴）孫煒博3①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③670藝術(shù)學(xué)概論④873西方音樂史復(fù)試科目專業(yè)考試（演奏練習(xí)曲1首樂曲2首）、外語(yǔ)聽說、筆試等SIKSKIDZIARUHA關(guān)心李芳02全日制音樂（手風(fēng)琴）宋正1①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③670藝術(shù)學(xué)概論④873西方音樂史復(fù)試科目專業(yè)考試（演奏練習(xí)曲1首樂曲2首）、外語(yǔ)聽說、筆試等擬接收推免生03全日制音樂（聲樂）李丹3①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③670藝術(shù)學(xué)概論④873西方音樂史復(fù)試科目專業(yè)考試（演唱藝術(shù)歌曲1首、歌劇選段2首）、外語(yǔ)聽說、筆試等馮蕾王潔張森06全日制音樂（古箏）馮彬彬2①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③670藝術(shù)學(xué)概論④870中國(guó)音樂史復(fù)試科目專業(yè)考試【演奏練習(xí)曲1首樂曲2首樂曲中需包含傳統(tǒng)箏曲1首】、外語(yǔ)聽說、筆試等含推免生1人135103藝術(shù)碩士（戲曲）01全日制戲曲演唱李樹建1①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③671中國(guó)戲曲史④870中國(guó)音樂史復(fù)試科目專業(yè)考試（演唱歌曲1首，豫劇唱腔2段）、外語(yǔ)聽說、筆試等135106藝術(shù)碩士（舞蹈）01全日制舞蹈編導(dǎo)賈琳1①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③670藝術(shù)學(xué)概論④872舞蹈概論復(fù)試科目專業(yè)考試（展示基本功與技巧成品舞2個(gè)）、外語(yǔ)聽說、筆試等擬接收推免生

簡(jiǎn)介：鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試碩士研究生入學(xué)考試音樂分析音樂分析考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本音樂分析考試大綱適用于鄭州大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育科學(xué)相關(guān)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。和聲學(xué)是高級(jí)音樂理論的基礎(chǔ)學(xué)科，考生應(yīng)該熟練運(yùn)用各種功能的和弦進(jìn)行四部和聲的寫作，并能夠分析一般樂曲中和聲布局及轉(zhuǎn)調(diào)的邏輯關(guān)系與相應(yīng)的步驟。曲式學(xué)為分析音樂內(nèi)部結(jié)構(gòu)的學(xué)科，考生應(yīng)能夠分析出學(xué)院式音樂中常見的各種曲式結(jié)構(gòu)并寫出有理論依據(jù)的文字論述?？荚嚪秶鷳?yīng)為相應(yīng)教科書的全篇幅內(nèi)容。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)音樂分析考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷結(jié)構(gòu)（題型）和聲分析和聲分析、四部和聲寫作四部和聲寫作、曲式分析曲式分析、文字論述文字論述題三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容1和聲和聲考試內(nèi)容正三和弦的連接正三和弦與六和弦的連接兩個(gè)六和弦的連接終止四六和弦經(jīng)過和輔助的四六和弦屬七屬九和弦與副三和弦一級(jí)關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)命題學(xué)院（蓋章）音樂學(xué)院考試科目代碼及名稱667考試要求熟練運(yùn)用各種和弦完成四部和聲寫作運(yùn)用轉(zhuǎn)調(diào)的步驟完成到一級(jí)關(guān)系調(diào)的轉(zhuǎn)調(diào)和弦連接分析樂譜內(nèi)部的和聲布局并準(zhǔn)確標(biāo)注2曲式曲式考試內(nèi)容樂段，單二，單三部曲式復(fù)三部曲式回旋曲式變奏曲式奏鳴曲式回旋奏鳴曲式考試要求根據(jù)樂譜準(zhǔn)確標(biāo)明曲式結(jié)構(gòu)圖按樂段為單位標(biāo)注調(diào)性和重要的終止訊息根據(jù)曲式結(jié)論總結(jié)出相應(yīng)的文字論述四、考試要求四、考試要求碩士研究生入學(xué)考試科目音樂分析為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷務(wù)必書寫清楚、符號(hào)和西文字母運(yùn)用得當(dāng)。答案必須寫在答題紙上，寫在試題紙上無(wú)效。五、五、主要參考教材（參考書目）主要參考教材（參考書目）和聲學(xué)杜曉十，高等教育出版社曲式與作品分析吳祖強(qiáng)，人民音樂出版社編制單位鄭州大學(xué)編制日期2018年9月

簡(jiǎn)介：鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試碩士研究生入學(xué)考試音樂分析音樂分析考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本音樂分析考試大綱適用于鄭州大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育科學(xué)相關(guān)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。和聲學(xué)是高級(jí)音樂理論的基礎(chǔ)學(xué)科，考生應(yīng)該熟練運(yùn)用各種功能的和弦進(jìn)行四部和聲的寫作，并能夠分析一般樂曲中和聲布局及轉(zhuǎn)調(diào)的邏輯關(guān)系與相應(yīng)的步驟。曲式學(xué)為分析音樂內(nèi)部結(jié)構(gòu)的學(xué)科，考生應(yīng)能夠分析出學(xué)院式音樂中常見的各種曲式結(jié)構(gòu)并寫出有理論依據(jù)的文字論述?？荚嚪秶鷳?yīng)為相應(yīng)教科書的全篇幅內(nèi)容。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)音樂分析考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷結(jié)構(gòu)（題型）和聲分析和聲分析、四部和聲寫作四部和聲寫作、曲式分析曲式分析、文字論述文字論述題三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容1和聲和聲考試內(nèi)容正三和弦的連接正三和弦與六和弦的連接兩個(gè)六和弦的連接終止四六和弦經(jīng)過和輔助的四六和弦屬七屬九和弦與副三和弦一級(jí)關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)命題學(xué)院（蓋章）音樂學(xué)院考試科目代碼及名稱667考試要求熟練運(yùn)用各種和弦完成四部和聲寫作運(yùn)用轉(zhuǎn)調(diào)的步驟完成到一級(jí)關(guān)系調(diào)的轉(zhuǎn)調(diào)和弦連接分析樂譜內(nèi)部的和聲布局并準(zhǔn)確標(biāo)注2曲式曲式考試內(nèi)容樂段，單二，單三部曲式復(fù)三部曲式回旋曲式變奏曲式奏鳴曲式回旋奏鳴曲式考試要求根據(jù)樂譜準(zhǔn)確標(biāo)明曲式結(jié)構(gòu)圖按樂段為單位標(biāo)注調(diào)性和重要的終止訊息根據(jù)曲式結(jié)論總結(jié)出相應(yīng)的文字論述四、考試要求四、考試要求碩士研究生入學(xué)考試科目音樂分析為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷務(wù)必書寫清楚、符號(hào)和西文字母運(yùn)用得當(dāng)。答案必須寫在答題紙上，寫在試題紙上無(wú)效。五、五、主要參考教材（參考書目）主要參考教材（參考書目）和聲學(xué)杜曉十，高等教育出版社曲式與作品分析吳祖強(qiáng)，人民音樂出版社編制單位鄭州大學(xué)編制日期2018年9月

簡(jiǎn)介：鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試音樂教育學(xué)音樂教育學(xué)考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本音樂教育學(xué)考試大綱適用于鄭州大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育相關(guān)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。音樂教育是音樂學(xué)的重要組成部分，是音樂學(xué)與教育學(xué)基礎(chǔ)理論課程，主要內(nèi)容音樂教育基本理論、西方音樂史與作品賞析、中國(guó)音樂作品賞析等。要求考生系統(tǒng)地理解和掌握音樂教育理論的基本概念和基本理論，掌握各類音樂教學(xué)方法、音樂課程性質(zhì)和功能及導(dǎo)入和教學(xué)評(píng)價(jià)的基本途徑及調(diào)控方法，理解中西音樂史與作品賞析的基本理論，了解音樂教育理論的最新進(jìn)展，能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問題和解決問題。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)音樂教育學(xué)考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷結(jié)構(gòu)（題型）名詞解釋名詞解釋、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題、論述、論述題、教案寫作題、教案寫作題三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容1音樂教育理論音樂教育理論考試內(nèi)容學(xué)校音樂教育基本理論學(xué)校音樂教育的歷史發(fā)展與改革音樂學(xué)習(xí)與教學(xué)理論音樂課程目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)命題學(xué)院（蓋章）音樂學(xué)院考試科目代碼及名稱869中國(guó)音樂歷史中國(guó)音樂體裁中國(guó)經(jīng)典音樂作品分析考試要求了解中國(guó)音樂史發(fā)展脈絡(luò)了解中國(guó)音樂美學(xué)思想的演變歷程了解中國(guó)音樂史各時(shí)期音樂基本特征了解中國(guó)樂器發(fā)展史理解各種音樂體裁的定義與發(fā)展歷程掌握重要作曲家的創(chuàng)作特征掌握經(jīng)典作品并能結(jié)合教學(xué)方法進(jìn)行音樂賞析四、考試要求四、考試要求碩士研究生入學(xué)考試科目音樂教育學(xué)為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷務(wù)必書寫清楚、符號(hào)和西文字母運(yùn)用得當(dāng)。答案必須寫在答題紙上，寫在試題紙上無(wú)效。五、五、主要參考教材（參考書目）主要參考教材（參考書目）學(xué)校音樂教育導(dǎo)論與教材教法，尹愛青主編，人民音樂出版社西方音樂史教程，李秀軍主編，上海音樂出版社出版社中外音樂欣賞，朱敬修主編，河南大學(xué)出版社編制單位鄭州大學(xué)編制日期2018年9月

簡(jiǎn)介：院系代碼院系名稱專業(yè)代碼專業(yè)名稱研究方向代碼研究方向名稱政治理論外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二總分031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)01音樂學(xué)（音樂教育）45455757340031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)03音樂學(xué)（中國(guó)古代音樂史）45455757340031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)04音樂學(xué)（西方音樂研究）45455757340031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)06音樂表演藝術(shù)研究（鋼琴）45455757340031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)08音樂表演藝術(shù)研究（聲樂）45455757340031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)09舞蹈表演藝術(shù)研究45455757340031音樂學(xué)院135101音樂01音樂（鋼琴）45455757340031音樂學(xué)院135101音樂02音樂（手風(fēng)琴）45455757340031音樂學(xué)院135101音樂03音樂（聲樂）45455757340031音樂學(xué)院135101音樂06音樂（古箏）45455757340031音樂學(xué)院135103戲曲01戲曲演唱45455757340鄭州大學(xué)鄭州大學(xué)2019年碩士生招生復(fù)試分?jǐn)?shù)線年碩士生招生復(fù)試分?jǐn)?shù)線院系代碼院系名稱專業(yè)代碼專業(yè)名稱研究方向代碼研究方向名稱政治理論外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二總分031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)01音樂學(xué)（音樂教育）45455757340031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)03音樂學(xué)（中國(guó)古代音樂史）45455757340031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)04音樂學(xué)（西方音樂研究）45455757340031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)06音樂表演藝術(shù)研究（鋼琴）45455757340031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)08音樂表演藝術(shù)研究（聲樂）45455757340031音樂學(xué)院130200音樂與舞蹈學(xué)09舞蹈表演藝術(shù)研究45455757340031音樂學(xué)院135101音樂01音樂（鋼琴）45455757340031音樂學(xué)院135101音樂02音樂（手風(fēng)琴）45455757340031音樂學(xué)院135101音樂03音樂（聲樂）45455757340031音樂學(xué)院135101音樂06音樂（古箏）45455757340031音樂學(xué)院135103戲曲01戲曲演唱45455757340鄭州大學(xué)鄭州大學(xué)2019年碩士生招生復(fù)試分?jǐn)?shù)線年碩士生招生復(fù)試分?jǐn)?shù)線

簡(jiǎn)介：鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試中國(guó)音樂史中國(guó)音樂史考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本中國(guó)音樂史考試大綱適用于鄭州大學(xué)音樂學(xué)院相關(guān)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。中國(guó)音樂史是音樂學(xué)的重要組成部分，是音樂表演、音樂學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論課程，主要內(nèi)容上限起源于中國(guó)音樂的起源，下限至新中國(guó)的建立，包攬了中國(guó)幾千年的音樂歷史，其內(nèi)涵豐富，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等多方面的歷史知識(shí)。要求考生廣泛地理解和掌握從遠(yuǎn)古時(shí)期至新中國(guó)建立的歷史進(jìn)程中音樂文化的產(chǎn)生與發(fā)展，對(duì)歷史上產(chǎn)生過重要影響的音樂品種、事件、作家、作品、音樂思想及成就有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解。能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問題和解決問題。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)中國(guó)音樂史考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷結(jié)構(gòu)（題型）名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、填空題、選擇題、判斷題等。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容1、原始時(shí)期的音樂（公元前21世紀(jì)以前）2、夏商時(shí)期的音樂（前21世紀(jì)前11世紀(jì)）3、兩周時(shí)期的音樂（前11世紀(jì)前221年）4、秦漢至南北朝的音樂（前221年公元589年）5、隋唐五代的音樂（公元581960年）6、宋元時(shí)期的音樂（公元9601368年）7、明清時(shí)期的音樂（公元13681911年）8、清末民初的音樂（公元18401919年）9、20世紀(jì)20年代的音樂（公元19191929年）命題學(xué)院（蓋章）音樂學(xué)院考試科目代碼及名稱87010、20世紀(jì)30年代的音樂（公元19301940年）11、20世紀(jì)40年代的音樂（公元19401949年）四、考試要求四、考試要求碩士研究生入學(xué)考試科目中國(guó)音樂史為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷務(wù)必書寫清楚、符號(hào)和西文字母運(yùn)用得當(dāng)。答案必須寫在答題紙上，寫在試題紙上無(wú)效。五、主要參考教材（參考書目）五、主要參考教材（參考書目）中國(guó)音樂史簡(jiǎn)明教程，劉再生著，上海音樂學(xué)院出版社。中國(guó)音樂史與名作賞析，田可文編著，人民音樂出版社。編制單位鄭州大學(xué)編制日期2018年9月

簡(jiǎn)介：鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試碩士研究生入學(xué)考試西方音樂史西方音樂史考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本西方音樂史考試大綱適用于鄭州大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)、藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。西方音樂史是的藝術(shù)學(xué)重要組成部分，是音樂與舞蹈學(xué)、藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位等學(xué)科的基礎(chǔ)理論課程，主要內(nèi)容涉及西方專業(yè)音樂自古希臘以來至20世紀(jì)西方現(xiàn)代音樂的發(fā)展演變過程，是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)西方音樂（專題研究）、西方音樂理論不可缺少的基礎(chǔ)和進(jìn)一步拓寬音樂視野不可缺少的音樂史論基礎(chǔ)知識(shí)。要求考生系統(tǒng)地理解和掌握西方音樂史的基本概念和基本理論，掌握各個(gè)時(shí)期的音樂風(fēng)格的演變及其深層的文化、歷史的原因，能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問題和解決問題。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)生物化學(xué)考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷結(jié)構(gòu)（題型）名詞解釋名詞解釋、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題、判斷題判斷題、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題、問答題問答題等三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容考試內(nèi)容古代音樂古代音樂音樂的起源古希臘的音樂古羅馬的音樂命題學(xué)院（蓋章）音樂學(xué)院考試科目代碼及名稱873早期浪漫主義音樂早期浪漫主義音樂浪漫主義音樂概況早期浪漫主義音樂早期浪漫主義的德奧音樂家早期浪漫主義的法國(guó)音樂早期浪漫主義的意大利音樂民族樂派的興起和發(fā)展民族樂派的興起和發(fā)展民族樂派概述波蘭的民族樂派匈牙利的民族樂派捷克的民族樂派挪威的民族樂派芬蘭的民族樂派俄羅斯的民族樂派羅馬尼亞的民族樂派西班牙民族樂派法國(guó)民族樂派晚期浪漫主義音樂晚期浪漫主義音樂晚期浪漫主義音樂概述意大利真實(shí)主義歌劇晚期浪漫主義音樂的德奧音樂家晚期浪漫主義音樂的俄羅斯音樂家印象主義音樂印象主義音樂印象主義音樂概述印象主義音樂的代表人物2020世紀(jì)的音樂世紀(jì)的音樂20世紀(jì)音樂概況20世紀(jì)的現(xiàn)代音樂通俗音樂的發(fā)展音樂劇的產(chǎn)生與發(fā)展

簡(jiǎn)介：鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試碩士研究生入學(xué)考試中國(guó)中國(guó)傳統(tǒng)音樂傳統(tǒng)音樂考試大綱試大綱一、學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科性質(zhì)、考試基本要求及適用范圍概述考試基本要求及適用范圍概述“中國(guó)傳統(tǒng)音樂”是以本民族固有方法、形式創(chuàng)造的具有民族形態(tài)特征的音樂，其中既包括歷史上產(chǎn)生并相世沿襲的古代音樂形式和內(nèi)容，也包括當(dāng)代中國(guó)人創(chuàng)作的具有民族固有形態(tài)特征的音樂作品。中國(guó)傳統(tǒng)音樂歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展，形成了獨(dú)特的具有體系的規(guī)律和特點(diǎn)，在律制、音階、宮調(diào)等基本樂學(xué)和樂學(xué)理論以及哲學(xué)基礎(chǔ)、文化傳統(tǒng)等方面都有自己的體系建構(gòu)。中國(guó)傳統(tǒng)音樂考試大綱是對(duì)掌握中國(guó)傳統(tǒng)音樂內(nèi)容的宏觀的主旨把握，它要求考生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂的相關(guān)內(nèi)容和范疇進(jìn)行有基本的認(rèn)知并對(duì)一定內(nèi)容有清楚的了解。由于中國(guó)傳統(tǒng)音樂復(fù)雜的面貌特征，考生既要關(guān)注傳統(tǒng)音樂的時(shí)代性，如先秦時(shí)期“鐘磬樂舞”、隋唐“九部樂”“十部樂”、宋代說唱、明清戲曲音樂，也要了解傳統(tǒng)音樂的地域性特征，如全國(guó)各地的戲曲（劇種），還要學(xué)習(xí)一些具有民族性的重要的音樂內(nèi)容，如“花兒”“木卡姆”等。傳統(tǒng)音樂具有深厚的歷史積淀和豐富的文化內(nèi)涵，是音樂文學(xué)、音樂美學(xué)、音樂藝術(shù)管理、音樂聲學(xué)、音樂教育學(xué)、音樂心理學(xué)、音樂治療學(xué)、鋼琴教育研究、聲樂教育研究、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演等專業(yè)方向?qū)W生的重要基礎(chǔ)理論。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)生物化學(xué)考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試命題學(xué)院（蓋章）音樂學(xué)院考試科目代碼及名稱672詩(shī)、弦索十三套、木卡姆、白沙細(xì)樂、洞經(jīng)音樂等。四、考試要求考試要求1了解中國(guó)傳統(tǒng)音樂的發(fā)展歷史，把握傳統(tǒng)音樂學(xué)科屬性，認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)音樂學(xué)科研究方法、研究途徑和研究目的。2掌握重要的傳統(tǒng)音樂內(nèi)容，并對(duì)傳統(tǒng)音樂的相關(guān)分類、音樂體系、形態(tài)特征以及代表（代表人物）有一定深度的了解?？荚嚳颇繛殚]卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷務(wù)必書寫清楚，符號(hào)、字譜和西文字母運(yùn)用得當(dāng)。答案必須寫在答題紙上，寫在試題紙上無(wú)效。五、五、主要參考教材（參考書目）主要參考教材（參考書目）中國(guó)傳統(tǒng)音樂概論（2004年11月第二版），王耀華、杜亞雄著，福建教育出版社中國(guó)傳統(tǒng)音樂概論（2000年10月第一版），袁靜芳著，上海音樂出版社民族音樂學(xué)概論（2012年第一版），伍國(guó)棟著，人民音樂出版社編制單位鄭州大學(xué)編制日期2018年9月