簡介：分類號?UDC密級公．開署哦；L產(chǎn)篝碩二卜研究生學位論文圖書館微信平臺信息生態(tài)鏈演化機制研究申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期盧居輝2151655信息管理學院圖書情報碩士信息管理孫瑞英教授2017年4月9日中文摘要中文摘要本文借助信息生態(tài)學及信息生態(tài)鏈理論，綜合運用演化博弈理論，認為圖書館微信平臺信息生態(tài)鏈的演化是各類信息主體通過互相博弈，經(jīng)由選擇機制、擴散機制、協(xié)同機制的共同作用，達到圖書館微信平臺信息生態(tài)鏈整體協(xié)調(diào)發(fā)展，并建立適合新環(huán)境的結(jié)構(gòu)及新秩序的結(jié)果。本文的理論意義在于不僅深化了圖書館微信平臺信息生態(tài)鏈演化的研究，還對信息生態(tài)理論框架的完善起到一定的作用，對信息生態(tài)理論研究起到了一定程度的豐富作用。另外，圖書館微信平臺信息生態(tài)鏈演化的理論研究對于現(xiàn)實生活中存在的眾多圖書館微信平臺的管理具有重要的指導意義，可以讓圖書館微信平臺的管理者更加準確地把握信息生態(tài)鏈在演化中的特征，進而能夠針對性的采取管理與控制措施，更好的引導信息生態(tài)鏈的演化。關(guān)鍵詞圖書館；微信平臺；信息生態(tài)鏈；演化機制；演化特征

簡介：IIIIIIIIIIIIIIUIIIILY3309333BEIJING兒AOTONGUNIVERSITY碩士專業(yè)學位論文國家交通運輸物流公共信息平臺發(fā)展指數(shù)模型與應用作者姓名李天月工程領(lǐng)域物流工程指導教師劉志碩副教授培養(yǎng)院系交通運輸學院二零～七年六月I蠢霪鏊。?！跧’?。黛曩崦亍戈∥田＼∥迥二人土樂▲少，7議學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解北京交通大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定。特授權(quán)北京交通大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，提供閱覽服務，并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學校向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤。學?？梢詾榇嬖陴^際合作關(guān)系的兄弟高校用戶提供文獻傳遞服務和交換服務。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)說明學位論文作者簽名毒羽簽字日期加／7年易月』日翩虢酬9乏簽字日期為一年石思I，曰

簡介：學校代號10532學號S1225W234密級湖南大學碩士學位論文唯品會電子商務平臺的盈利能力分析昱亟娃名及驅(qū)塑；堡俊堊數(shù)授一巢宏高級經(jīng)濟婭湖南大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明‘所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本丈的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名曼奴抽日期A口IL|年籮月2么日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密口。請在以上相應方框內(nèi)打“、J”。作者簽名益濃鋮日期馴葉年籮月2‘日導師簽名彳多、4炙、奉萋害。日；}目、少RF年廠月彳日L

簡介：學校代碼學校代碼1003610036博士學位論文博士學位論文品牌品牌手機手機APPAPP體驗對品牌溝通效果影響的體驗對品牌溝通效果影響的實證研究實證研究培養(yǎng)單位國際商培養(yǎng)單位國際商學院學院專業(yè)名稱專業(yè)名稱企業(yè)管理企業(yè)管理研究方向國際市場營銷研究方向國際市場營銷作者者金學成金學成指導教師指導教師傅慧芬傅慧芬論文日期論文日期二〇一四年三月二〇一四年三月學位論學位論文原創(chuàng)性聲明文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文果。對本文所涉及的所涉及的研究研究工作工作做出重要貢獻的個人和集體，均已做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任責任由本由本人承擔。人承擔。特此聲明特此聲明學位論文作者簽名學位論文作者簽名年月日

簡介：分類號密級IIIIIIIIILLL1LLLLLLLIIIIIIIIIIILLLLTLLLLLLLLLLY3237821⑧0蕊SILANDONG單位代碼學號11422201410935碩士學位論文THESISF’ORMASTERDEGREE專業(yè)學位論文題目啟發(fā)式評估在手機游戲界面交互設(shè)計中的應用一以狩獵紀元為例THEAPPLICATIONOFHEURISTICEVALUATIONINMOBILEGAMEINTERFACEINTERACTIONDESIGN。TAKINGTHEHUNTINGERAASTHEEXAMPLEJ1’孑蛙L昧陽曲‘I并警童新聞傳播學院專業(yè)名稱藝術(shù)設(shè)計指導教師李克教授臺作導，I李軍TTM2017年蛸月30日矽各洲只一原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名隘凈垃日期刎Z上敬關(guān)于學位論文使用授權(quán)的聲明本人完全了解山東大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定論文作者簽名隘翻越導師簽名

簡介：密級無單位代碼10908分類號J524學號10908M1225碩士學位論文論文題目吉祥之日在智能手機吉祥之日在智能手機APP中的視覺中的視覺語言設(shè)計語言設(shè)計ENGLISHTITLEAUSPICIOUSDAYVISUALLANGUAGEDESIGNINSMARTPHONEAPPS作者王雪學科專業(yè)藝術(shù)設(shè)計藝術(shù)設(shè)計指導教師孫大剛孫大剛2015年5月山東工藝美術(shù)學院碩士學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。作者簽名日期關(guān)于學位論文使用授權(quán)的聲明關(guān)于學位論文使用授權(quán)的聲明本人同意學校保留或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東工藝美術(shù)學院可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定。作者簽名日期導師簽名日期

簡介：華中科技大學碩士學位論文同一平臺上的不同向度林白、陳染九十年代作品差異性分析姓名龍彬彬申請學位級別碩士專業(yè)中國現(xiàn)當代文學指導教師何錫章20090501IIABSTRACTASSOMEWOMENAWAKEN,THEYWROTEBYTHEIRLANGUAGETOCHALLENGINGFORMALEFEMALELITERATUREWASBORNLINBAIANDCHENRANARETHEBESTWRITERSBETWEENWOMENINTHE90STHEREAREMANYDIFFERENCESBETWEENTHEIRWRITINGSALSO,ALTHOUGHSOMEARETHESAMEONTHETHEMEMATTER,THEMOSTIMPORTANTPERSONINLINBAI’SWRITINGSPUTTHEMINTHEWORLD,WHILECHENRAN’SAWAYTHECONFLICTSBETWEENHUSBANDANDWIFEARESEXINLINBAI,BUTARETALKINCHENRANMOTHERISSELFGIVINGINLINBAIANDILLIBERALINCHENRANLINBAI’SWRITINGSAREAFFECTEDINTIME,WHILECHENRAN’SARENOTFROMTHEEMITTINGOFTHEREPRESENTATIONOFTHEIRWRITINGS,LINBAIISGOODATSENSIBILITYWHILECHENRANISGOODATTHINKINGTHEYTOOKDIFFERENTORATIONSTOBUILDDIFFERENTSCENEANDLINBAI’SSTYLEISFLY,WHILECHENRAN’SISCALMASFEMALEWRITERS,BOTHLINBAIANDCHENRANWROTESOMESTORIESABOUTMALEANDFEMALEBUTTHEYWROTEDIFFERENTMENANDFATHER,DIFFERENTSISTERSENSIBILITYANDTHEBESTWOMENTHEREARESOMANYDIFFERENCESBETWEENTHEIRWRITINGSBECAUSETHEYHADDIFFERENTEXPERIENCESANDTHECONCEPTSLINBAITHINKLIFEISTHEFIST,WHILECHENRANTHINKTHINKINGISTHEFISTLINBAIANDCHENRANPROVIDEENRICHMENTOFTHEFEMININELITERATUREBYTHEIRDIFFERENTEXPERIENCESANDTHECONCEPTSTHEYPOINTOUTTWOWAYATLEASTTHEIRWRITINGSARECONTRIBUTEDTHEFEMALELIBERATEINCHINAKEYWORDFEMININELITERATURELINBAICHENRANDIFFERENCE

簡介：⑧MASTE?RSTHE媚碩士學位論文另藝造音一一西安聲音藝術(shù)展演平臺音樂人類學研究論文作者陳旭君指導教師臧藝兵教授學科專業(yè)音樂與舞蹈學研究方向民族音樂學華中師范大學音樂學院學院2015年5月碩士學位論文MASTER’STHESIS華中師范大學學位論文原刨性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。作者簽名P每夠震日期知F5一年廣月27ET學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文作者完全了解華中師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學。學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學校可以公布學位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。作者簽名際但7學日期2礦FF年F月2日導師簽名日期縱赳～本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CAMS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益?；赝救战回礊]卮；旦坐堡；旦二生；旦三生蕉查作者簽名陳檻壓日期凇『5，年9月U日導師簽名日期乃1J

簡介：碩士學位論文論文題目古農(nóng)書移動閱讀平臺構(gòu)建研究研究生姓名潘虹指導教師姓名王雅戈專業(yè)名稱圖書情報與檔案管理研究方向情報學學號20134203028

簡介：編號碩士學位論文碩士學位論文題目古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺應用現(xiàn)狀研究以三所高校漢語言文學專業(yè)為例所在院系文學院專業(yè)名稱語言學及應用語言學指導教師洪麗娣研究生岳萌完成時間2014年3月沈陽師范大學研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學力I摘要隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學平臺的應用，輔助并補充了課堂教學。本文對古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺的應用現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，對于今后古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺的應用有十分重大的意義。本文具體包含以下三個部分第一章是對古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺的應用現(xiàn)狀的調(diào)查分析，通過問卷調(diào)查法來對其進行系統(tǒng)的分析研究，為下文有關(guān)古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺的研究奠定了基礎(chǔ)。第二章是根據(jù)第一章的調(diào)查結(jié)果對古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺應用中出現(xiàn)的問題進行研究，筆者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前的古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺應用存在部分師生對古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺的重視不夠；古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺使用頻率不高；古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺沒有充分發(fā)揮輔助課堂教學的作用的問題，并分析出現(xiàn)問題的原因。第三章是對解決古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺應用中出現(xiàn)問題的對策進行具體闡釋，主要包括三個方面提高師生對古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺應用的重視程度；提高古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺使用頻率；充分發(fā)揮古代漢語網(wǎng)絡(luò)教學平臺的輔助作用。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞古代漢語；網(wǎng)絡(luò)教學平臺；應用

簡介：㈣Y；3M2㈣坩似?徽≮1’蘭Y分類號??UDC甓級．公開．暑哦；L產(chǎn)哮碩士研究生學位論文雙邊市場企業(yè)行為對平臺生態(tài)系統(tǒng)的影響申請人韓卓然學號2141410培養(yǎng)單位經(jīng)濟與工商管理學院學科專業(yè)技術(shù)經(jīng)濟及管理研究方向產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與區(qū)域發(fā)展指導教師吳正剛副教授完成日期2017年4月25日IIILLLNIIIIIIIIIIIIIII中文摘要Y3217139中文摘要隨著全球經(jīng)濟一體化的進程不斷加快和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)行業(yè)的經(jīng)營模式已經(jīng)不能適應現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的節(jié)奏，市場環(huán)境的變化己經(jīng)導致企業(yè)之間的個體競爭升級為產(chǎn)業(yè)鏈或生態(tài)系統(tǒng)之間的競爭。在如今的移動互聯(lián)網(wǎng)時代，越來越多的企業(yè)采取平臺戰(zhàn)略來改善企業(yè)業(yè)績。據(jù)調(diào)查顯示，按照市值排序，世界100家最大的企業(yè)中，超過60％的企業(yè)的收益大部分來自于平臺戰(zhàn)略。但平臺戰(zhàn)略不僅僅是將企業(yè)轉(zhuǎn)型為平臺企業(yè)，更重要的是搭建適合自身平臺企業(yè)發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)。那么需要哪些合作者、企業(yè)的行為又會如何影響平臺生態(tài)系統(tǒng)健康穩(wěn)定發(fā)展成為各大企業(yè)思考的問題。本文首先對生態(tài)系統(tǒng)、雙邊市場、平臺企業(yè)和企業(yè)行為的理論進行了梳理，以此界定出本文研究的平臺生態(tài)系統(tǒng)的概念，對其組成、生命周期等進行分析；找出平臺生態(tài)系統(tǒng)中的三類主要成員企業(yè)供給側(cè)企業(yè)、平臺企業(yè)和需求側(cè)企業(yè)，分別對每一類企業(yè)的企業(yè)行為進行了相應分析，并對其如何影響平臺生態(tài)系統(tǒng)進行論述。從中提取出五類企業(yè)行為價值創(chuàng)造行為、約束行為、基本行為、價值行為和購買行為，并提出假設(shè)五種企業(yè)行為不僅單獨對平臺生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，并且各類企業(yè)行為間還產(chǎn)生交互影響。隨后引入定量分析的方法，運用SPSS和AMOS軟件對五種企業(yè)行為進行實證分析，驗證了提出的假設(shè)并得出結(jié)論五類企業(yè)行為不僅都對平臺生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生直接影響，并且各自之間還產(chǎn)生交互影響。其中基本行為對平臺生態(tài)系統(tǒng)的直接影響最顯著，價值創(chuàng)造行為、約束行為、價值行為和購買行為之間的交互影響顯著，且共同影響平臺生態(tài)系統(tǒng)。最后根據(jù)研究結(jié)論分別從平臺企業(yè)行為、供給側(cè)企業(yè)行為、需求側(cè)企業(yè)行為和宏觀政策四個角度提出了增強平臺生態(tài)系統(tǒng)競爭力的建議。關(guān)鍵詞雙邊市場；平臺企業(yè)；生態(tài)系統(tǒng)；結(jié)構(gòu)方程

簡介：隸。初大粵碩士學位論文雙邊市場平臺企業(yè)關(guān)鍵成功因素研究一一基于多家互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)的案例研究研究生姓名導師姓名螳東南大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得東南大學或其它教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名強醴日期東南大學學位論文使用授權(quán)聲明汐6?！荩瓼≥東南大學、中國科學技術(shù)信息研究所、國家圖書館有權(quán)保留本人所送交學位論文的復印件和電子文檔，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。除在保密期內(nèi)的保密論文外，允許論文被查閱和借閱，可以公布包括以電子信息形式刊登論文的全部內(nèi)容或中、英文摘要等部分內(nèi)容。論文的公布包括以電子信息形式刊登授權(quán)東南大學研究生院辦理。研究生簽名電瞳導師簽名彳日期

簡介：碩士學位論文雙邊平臺顧客粘性傾向的影響因素研究RESEARCHONINNUENCINGFACTORSOFCUSTOMERSTICKINESSINTENTIONINBILATERALPLATFORM學號21211127完成日期2015．4．30大連理工大學DALIANU11IVERS時0FTECHNOLOGY大連理工大學碩士學位論文摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，一種依托于雙邊市場理論的020011LINETOOMINE新型電子商務平臺獲得了蓬勃發(fā)展，它是指一邊接入能夠進行產(chǎn)品售賣的商戶，另一邊接入通過平臺進行產(chǎn)品購買的顧客，并且只有形成龐大的雙邊用戶規(guī)模，平臺才能形成競爭優(yōu)勢。然而，由于激烈的市場競爭以及平臺顧客一邊的用戶轉(zhuǎn)移成本較低，雙邊平臺往往難以形成持久的顧客保留，即平臺的顧客粘性較弱。因此，怎樣形成顧客保留并增強顧客粘性傾向，是具有雙邊市場性質(zhì)的平臺企業(yè)亟待解決的問題。通過對020雙邊平臺的特點進行分析，發(fā)現(xiàn)平臺兩邊的用戶數(shù)量越多，在從眾或示范效應的影響下，顧客對平臺的粘性越強，而在經(jīng)濟學中，用戶數(shù)量的多少對消費者產(chǎn)生的影響被稱為網(wǎng)絡(luò)外部性，同時在雙邊市場情境中，網(wǎng)絡(luò)外部性被劃分成邊內(nèi)網(wǎng)絡(luò)外部性和邊間網(wǎng)絡(luò)外部性兩個維度。因此，本研究在此背景下，討論了這兩種網(wǎng)絡(luò)外部性對顧客粘性傾向的影響路徑，并加入了顧客感知價值這一中間變量，構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)外部性顧客感知價值顧客粘性傾向的理論模型，主要目的是為解釋網(wǎng)絡(luò)外部性對顧客粘性傾向的影響機理。本文運用規(guī)范分析和實證分析相結(jié)合的方法，以“餓了么”外賣訂餐平臺和成為外賣訂餐主力的大學生作為調(diào)研對象，并運用SPSSL9．O和LISI也L8．7軟件對收回的數(shù)據(jù)進行分析，得到以下結(jié)論1網(wǎng)絡(luò)外部性的兩個維度，即邊內(nèi)網(wǎng)絡(luò)外部性和邊間網(wǎng)絡(luò)外部性正向影響顧客粘性傾向2邊內(nèi)網(wǎng)絡(luò)外部性和邊間網(wǎng)絡(luò)外部性分別正向影響顧客感知價值的三個維度，即功能性價值、情感性價值以及情境性價值；3功能性價值、情感性價值以及情境性價值正向影響顧客粘性傾向4功能性價值和情境性價值在邊內(nèi)網(wǎng)絡(luò)外部性和顧客粘性傾向之間存在部分中介作用；5功能性價值和情感性價值在邊間網(wǎng)絡(luò)外部性和顧客粘性傾向之間存在部分中介作用。最后，根據(jù)本研究得到的實證結(jié)果，并結(jié)合現(xiàn)實背景，對具有雙邊市場性質(zhì)的平臺企業(yè)提出若干營銷建議。向關(guān)鍵詞020電子商務平臺；網(wǎng)絡(luò)營銷；網(wǎng)絡(luò)外部性；顧客感知價值；顧客粘性傾

簡介：論文題目南京工業(yè)大學精品視頻公開課資源平臺的設(shè)計與實現(xiàn)專業(yè)學位類別工程碩士學號201192020440作者姓名封順指導教師甘露副教授DESIGNANDIMPLEMENTATIONOFNANJINGUNIVERSITYOFTECHNOLOGYCLASSICVIDEOOPENCOURSESRESOURCEPLATFORMAMASTERTHESISSUBMITTEDTOUNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINAMAJORSOFTWAREENGINEERINGAUTHORFENGSHUNADVISORGANLUNSCHOOLSCHOOLOFELECTRONICENGINEERING

簡介：單位代碼10475學號104754140570分類號G206碩士學位論文碩士學位論文專業(yè)學位醫(yī)院微信公眾平臺推廣策略研究醫(yī)院微信公眾平臺推廣策略研究學科、專業(yè)新聞與傳播申請學位類別新聞與傳播碩士申請人張雪學業(yè)導師宋若濤教授職業(yè)導師吳建威二〇一六年五月ARESEARCHONHOSPITALWECHATPUBLICPLATFORMS’PROMOTIONSTRATEGIESADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFJOURNALISMANDCOMMUNICATIONBYZHANGXUESUPERVISORPROFSONGRUOTAOMAY,2016