眾賞文庫
全部分類
  • 抗擊疫情 >
    抗擊疫情
    病毒認知 防護手冊 復(fù)工復(fù)產(chǎn) 應(yīng)急預(yù)案 防控方案 英雄事跡 院務(wù)工作
  • 成品畢設(shè) >
    成品畢設(shè)
    外文翻譯 畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè)論文 開題報告 文獻綜述 任務(wù)書 課程設(shè)計 相關(guān)資料 大學(xué)生活 期刊論文 實習(xí)報告
  • 項目策劃 >
    項目策劃
    土地準備 規(guī)劃設(shè)計 開工開盤 項目綜合 竣工移交 售后移交 智慧方案 安全專項 環(huán)境影響評估報告 可行性研究報告 項目建議書 商業(yè)計劃書 危害評估防治 招投標文件
  • 專業(yè)資料 >
    專業(yè)資料
    人文法律 環(huán)境安全 食品科學(xué) 基礎(chǔ)建設(shè) 能源化工 農(nóng)林牧畜 綜合待分類 教育經(jīng)驗 行政人力 企業(yè)管理 醫(yī)學(xué)衛(wèi)生 IT技術(shù) 土木建筑 考研專題 財會稅務(wù) 公路隧道 紡織服裝
  • 共享辦公 >
    共享辦公
    總結(jié)匯報 調(diào)研報告 工作計劃 述職報告 講話發(fā)言 心得體會 思想?yún)R報 事務(wù)文書 合同協(xié)議 活動策劃 代理加盟 技術(shù)服務(wù) 求職簡歷 辦公軟件 ppt模板 表格模板 融資協(xié)議 發(fā)言演講 黨團工作 民主生活
  • 學(xué)術(shù)文檔 >
    學(xué)術(shù)文檔
    自然科學(xué) 生物科學(xué) 天文科學(xué) 醫(yī)學(xué)衛(wèi)生 工業(yè)技術(shù) 航空、航天 環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué) 軍事 政學(xué) 文化、科學(xué)、教育、 交通運輸 經(jīng)濟 語言、文字 文學(xué) 農(nóng)業(yè)科學(xué) 社會科學(xué)總論 藝術(shù) 歷史、地理 哲學(xué) 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) 綜合性圖書 哲學(xué)宗教
  • 經(jīng)營營銷 >
    經(jīng)營營銷
    綜合文檔 經(jīng)濟財稅 人力資源 運營管理 企業(yè)管理 內(nèi)控風(fēng)控 地產(chǎn)策劃
  • 教學(xué)課件 >
    教學(xué)課件
    幼兒教育 小學(xué)教育 初中教育 高中教育 職業(yè)教育 成人教育 高等教育 考研資源 試題真題 作業(yè)習(xí)題 課后答案 綜合教學(xué)
  • 土木建筑 >
    土木建筑
    專項施工 應(yīng)急預(yù)案 建筑規(guī)范 工藝方案 技術(shù)交底 施工表格 圖片圖集
  • 課程導(dǎo)學(xué) >
    課程導(dǎo)學(xué)
    醫(yī)學(xué)綜合 中醫(yī)養(yǎng)生 醫(yī)學(xué)研究 身心發(fā)展 醫(yī)學(xué)試題 影像醫(yī)學(xué) 醫(yī)院辦公 外科醫(yī)學(xué) 老年醫(yī)學(xué) 內(nèi)科醫(yī)學(xué) 婦產(chǎn)科 神經(jīng)科 醫(yī)學(xué)課件 眼鼻喉科 皮膚病科 腫瘤科 兒科醫(yī)學(xué) 康復(fù)醫(yī)學(xué) 全科醫(yī)學(xué) 護理學(xué)科 針灸學(xué)科 重癥學(xué)科 病毒學(xué)科 獸醫(yī) 藥學(xué)
    • 簡介:教師實習(xí)個人工作總結(jié)范文教師實習(xí)個人工作總結(jié)范文5篇我所在隊的教育實習(xí)從九月一日開頭,九月三十日完畢,共計一個月時間,教師個人實習(xí)總結(jié)。在哈爾濱第一中學(xué)的實習(xí),時間雖然不長,但這其中與學(xué)生在一起悲淚歡樂、辛酸苦辣,感受頗多。現(xiàn)將實習(xí)狀況總結(jié)如下一,教學(xué)要有自己的特色在原任教師和班主任的指導(dǎo)下,吸取他們的勝利之處,而更多的是在于我自己大膽創(chuàng)新,不能老是束縛于他們的教法中,教學(xué)要有自己的獨特之處。通過真正的教育實習(xí)來培育我的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)力量和班主任工作力量。二,第一印象很重要教育實習(xí)開頭以前,系領(lǐng)導(dǎo)對系里全體實習(xí)生進展了發(fā)動,并結(jié)合以往教育實習(xí)的閱歷和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進展了喜愛教育事業(yè),為人師表的教育,調(diào)動了同學(xué)們的積極性。在我所在的實習(xí)學(xué)校,我們每周星期天晚上開一次例會總結(jié)上周工作,為下周工作做預(yù)備。在教育實習(xí)中,我熟悉明確,態(tài)度仔細,取得了滿足的成績,主要表現(xiàn)如下1,投身于教育實習(xí)之中。雖然,在實習(xí)前也有過一些試教活動,但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙?xí)教師,習(xí)慣,我們也共同爭論了音樂和電影,我盼望在課堂上他們尊稱我為教師,在課后他們把我當成大姐姐,工作總結(jié)教師個人實習(xí)總結(jié)。在與學(xué)生的交往過程中,我覺察那些學(xué)習(xí)比擬差的學(xué)生特殊是女生都有點自卑,對他們談話要語氣要嚴厲一點,多給一點鼓舞,在剛開頭的時候,他們不敢抬頭看你,慢慢地他們會用真誠的眼光看著你。我覺得初一的學(xué)生都還沒定型,現(xiàn)在的差生不會是永久的差生,我們應(yīng)當給每個學(xué)生以鼓舞、以盼望,讓他們覺得自己的前途是一片光明的。2、讓班干部做這一點是針對我?guī)У倪@個班級的。我?guī)У氖莻€特色班,也就是年級中的好班,在這個班級中不乏有很多具有治理力量的學(xué)生。從我第一天踏進教室監(jiān)視早讀那一刻,我就覺得這是一個紀律良好的班級且有一批良好的班干部。所以,我覺得在這樣一個班級中,有些事情完全可以放開手讓班干部去做,而對于班干部的人選可以不斷更換,讓更多的人都能得到熬煉的時機。我覺得,學(xué)校不僅是學(xué)學(xué)問的地方,也是學(xué)做人的地方,讓學(xué)生有做工作的時機,可以培育他們的協(xié)調(diào)合作力量和增加集體榮譽感。3、一幫一行動這個方法是我上小學(xué)的時候教師就用過的,雖然有點古老,但依據(jù)我自身的體驗,還是挺有用的。詳細做法就是讓一個比擬好的學(xué)生和一個比擬差的學(xué)生結(jié)對子,學(xué)習(xí)好的學(xué)生要選擇那種學(xué)習(xí)負擔不是太重而且具有責任心的。通過這種方法可以增進學(xué)生之間的友情,并且可以在其他方面互補,差生并不是肯定的,或許他英語不行,
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-05-22
      頁數(shù): 18
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:教師學(xué)校實習(xí)報告模板范文教師學(xué)校實習(xí)報告模板范文4篇通過為期五天的見習(xí)實踐活動,我最終明白當好一名人民教師并非是一時半刻的事讓我感受到教師的才智與勤懇,更讓我體會到當一個優(yōu)秀的小學(xué)教師所要面臨的挑戰(zhàn)。接下來我介紹一下我的體會及所做工作。一、實習(xí)體會以前的我覺得小學(xué)教師是一個比擬輕松的職業(yè),應(yīng)當不難的,只是教學(xué)生一些簡潔的學(xué)問而已。可是,當我以一個見習(xí)教師的身份去學(xué)校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。幾天下來,我聽了一些課,不得不佩服這些小學(xué)教師,他們的授課方法與治理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是根底教學(xué),好的教師真的對以后的學(xué)習(xí)與進展很重要。聽第一節(jié)數(shù)學(xué)課時,我就不由得在心里贊美教師的板書寫得真好。正如眾多的教師所說所說的那樣,授課是臺上非常鐘,臺下十年功。結(jié)合這次__小學(xué)見習(xí)活動,細細體會,覺得這句話說得很恰當。由于教師授課的時候,不單只要根據(jù)自己備好的內(nèi)容來傳授學(xué)問,同時亦要應(yīng)對學(xué)生的突然提問以及隨時為學(xué)生供應(yīng)解答技巧。之前,我覺得作為一名教師,只要備好課,根據(jù)自己思路授課就行了,但后來覺察自己很多的想法不切合實際,很難到達一名合格教師的基準。師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、安康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以賜予準時的幫忙和排解,培育學(xué)生安康的心理品質(zhì)。二、此次見習(xí)我主要完成了以下幾項工作。1預(yù)備工作。要想聽課真正學(xué)點東西,就必需做一個聽課的有心人。要有心,聽課就要做點預(yù)備工作。準備聽誰的課,應(yīng)當事先了解他教什么內(nèi)容,把課本找來預(yù)習(xí)一下,看看課文寫的是什么,是怎樣寫的,有沒有難點、疑點同時自己設(shè)想一下,假設(shè)讓我教這樣的課文,預(yù)備怎樣去教,以便聽課時有個比照。假如聽課不做預(yù)備,匆忙走進教室,懵立懵懂地聽,不理解教學(xué)者的意圖,不熟識教材,就不會有較大的收獲。2觀看和記錄見習(xí)教師在課堂上不僅要聽,還要看,要認真捕獲講課者的語言和表情,登記他每個教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。既要看教,又要看學(xué),二者兼顧??唇處熓侨绾螌χ攸c的處理,難點的突破,教學(xué)法的設(shè)計,教學(xué)根本功的展現(xiàn)。看學(xué)生的學(xué),要看學(xué)生的課堂表現(xiàn),看學(xué)習(xí)參加的心情,學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但也不肯定非要面面俱到地解釋課堂上的每個方面。依據(jù)授課者的特點和習(xí)慣培育做跟蹤式的動態(tài)分析,聽課應(yīng)詳盡記錄課堂的教學(xué)過程,也登記自己的主觀感受和零星評析。一是積存珍貴的閱歷,
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-05-22
      頁數(shù): 16
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:教師實習(xí)報告模板教師實習(xí)報告模板1010篇實習(xí)內(nèi)容實習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)與班主任工作實習(xí)目的實習(xí)是大學(xué)教育最終一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增加感熟悉,培育和熬煉我們綜合運用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)學(xué)問,去獨立分析和解決實際問題的力量,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手力量,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的根底;同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積存閱歷,并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。經(jīng)受了一個月的實習(xí)生涯,讓我嘗試了身為一名教師的酸甜苦辣。回憶在學(xué)校同學(xué)生一起走過的日子,不禁想起自己的小學(xué)生活。也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮、一份敏捷、一份大膽。學(xué)生的力量一代比一代強,要求也越來越高,因此,要想在學(xué)生中樹立起好教師的形象,還需要走段不尋常的摸索之路。我實習(xí)的學(xué)校是__小學(xué),班級是二年級(1)和二年級(3)的數(shù)學(xué)。在短短一個月實習(xí)中,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基原則,堅持黨的各項方針政策,做到為人師表,教書育人,言行堪為學(xué)生表重要的技巧和力量,時時都要奇妙運用。熟悉一個人,首先要記住對方的名字。下課后,孩子們經(jīng)過我時,都親切地喊一聲“羅教師好”,我也帶著按捺不住的羞怯和高興應(yīng)著,同時我也發(fā)覺了歡樂竟如此簡潔,只因被一群天真的孩子們親切地問候一句。在我從事教育教學(xué)活動,第一次深入課堂時,我就遇到了很多學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的題,講完一節(jié)課后,我問學(xué)生“你們聽完課,印象最深的是什么”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢其實這不只是學(xué)生的問題,教師也要有激情與急躁,這是做位一名教師應(yīng)當具備的。激情與急躁,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。其實,不管在哪個行業(yè),激情和急躁都是不行或缺的。激情讓我們對工作布滿熱忱,情愿為共同的目標奮斗;急躁又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與急躁互補促進,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。初為人師,總是有些緊急。我?guī)е咔优c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了許多預(yù)備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊急了?!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在開頭上課。”我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到非常地不拘束。短暫的遲疑之后,我剩下來的只
      下載積分: 7 賞幣
      上傳時間:2024-05-21
      頁數(shù): 48
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:文秘教育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)管理辦法一、實習(xí)目的與要求(一)目的1使學(xué)生能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實際,加深對專業(yè)知識、技能的深入理解。2,使學(xué)生盡快把握秘書工作的規(guī)律和特點,提高具體解決秘書業(yè)務(wù)問題的實際能力。3使學(xué)生盡快適應(yīng)社會需要,轉(zhuǎn)變角色定位,勝任職業(yè)秘書工作。(二)要求L遵守實習(xí)紀律,堅決服從學(xué)院和實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),做好各項工作,完成實習(xí)任務(wù)。4遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。實習(xí)期間不得無故外出。原則上不準請假,如有特殊情況,請假三天以下應(yīng)由指導(dǎo)教師批準,三天(含三天)至七天者由學(xué)院主管負責人審批。請假時間超過實習(xí)時間的三分之一的學(xué)生,不予評定成績。5認真填寫實習(xí)工作日志,在實踐的基礎(chǔ)上完成實習(xí)成績鑒定表中“個人實習(xí)總結(jié)”部分。6因違反實習(xí)紀律和工作要求造成自身傷害,由學(xué)生本人負責;造成國家或他人財產(chǎn)或人身傷害的,由學(xué)生本人及家長承擔經(jīng)濟和法律責任。7按時返校,按時交上實習(xí)報告等相關(guān)資料。二、實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)(一)成立畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負責人、教學(xué)秘書和有關(guān)教師組成。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組負責做好準備工作。包括制定實習(xí)計劃,做好經(jīng)費預(yù)算,做好思想動員,分發(fā)實習(xí)手冊等。在學(xué)生畢業(yè)實習(xí)期間,應(yīng)定期檢查實習(xí)情況,做好經(jīng)驗交流、成績評定和實習(xí)總結(jié)等項工作。三、實習(xí)方式和實習(xí)時間(一)校內(nèi)模擬實習(xí)1時間4月1日4月20日方式說課。(二)校外實習(xí)1時間第八學(xué)期2方式采取集中實習(xí)為主,分散實習(xí)相結(jié)合的方式。四、實習(xí)單位的確定由學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位進行頂崗實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)應(yīng)本著就地或就近安排,注重實效。五、實習(xí)準備(一)制定實習(xí)計劃,內(nèi)容應(yīng)包括實習(xí)的目的和要求、內(nèi)容步驟、日程安排、組織領(lǐng)導(dǎo)、各實習(xí)點實習(xí)生及指導(dǎo)教師的詳細名單。(二)做好實習(xí)生的動員工作(三)發(fā)放實習(xí)成績鑒定表六、實習(xí)內(nèi)容(一)校內(nèi)模擬實習(xí)1學(xué)生要在個人鉆研教材的基礎(chǔ)上,完成說課稿。2明確說課稿與教案、說課與授課之間的聯(lián)系與區(qū)別,理解說課是授課的深化與完善。3能夠清晰扼要地闡述自己的教學(xué)理論和教學(xué)思維、預(yù)盼教學(xué)當中存在的問題,十、實習(xí)的經(jīng)費開支按河北北方學(xué)院實習(xí)經(jīng)費管理規(guī)定執(zhí)行。十一、委托實習(xí)及其它實習(xí)方式的管理辦法可參照本辦法執(zhí)行。附件1、文秘教育專業(yè)實習(xí)生綜合職業(yè)能力評價表2、實習(xí)日志3、河北北方學(xué)院文秘教育專業(yè)實習(xí)鑒定表文秘教育專業(yè)
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-05-22
      頁數(shù): 7
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:教師實習(xí)心得體會及收獲教師實習(xí)心得體會及收獲1時間過得飛速,在疲乏與充實中,我順當?shù)赝瓿闪藘蓚€月的教育實習(xí)。對于教師,學(xué)生的成功就是自己的成功,學(xué)生的進步就是自己的進步;對于教師,酸甜苦辣才是真正的生活。教育實習(xí),可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè),也更深刻地生疏了這個職業(yè)。實習(xí)期間,和每一個實習(xí)生一樣,我經(jīng)受了很多的第一次第一次面對一個班四十多張生疏而又熱忱的臉龐;第一次走上講臺,拿起粉筆,從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次聽到有人對我喊“教師好”的聲音,這些嘗試使我的成長有了一個的飛躍。教育實習(xí)是我們大學(xué)生將理論學(xué)問付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。通過實習(xí),我接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增加感性生疏,綜合運用所學(xué)的理論學(xué)問、根本技能和專業(yè)技能,把理論與實踐結(jié)合起來,提高實際操作力氣。這三個月的體驗,我收獲了很多,綜合素養(yǎng)得到了較大提高,體會了作為一名教師的艱辛與勞累,也明白了作為一名教師的榮耀與責任。現(xiàn)將根本狀況總結(jié)如下一、學(xué)科教學(xué)實習(xí)1、聽課由于初到實習(xí)學(xué)校,對學(xué)生的學(xué)問水平、承受力氣等細節(jié)狀況不生疏,所以實習(xí)學(xué)校首先安排聽課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為6了學(xué)習(xí)教師所講的學(xué)問,由于這種聽課的重點是學(xué)習(xí)教師怎樣備課、講課,學(xué)習(xí)怎樣傳授學(xué)問,怎樣駕馭課堂。在這期間,我們聽了不同教師的課,感受到了每個教師都擁有自己的一套教學(xué)方法,即有屬于自己的教學(xué)特色王艷彩教師上課的時候重難點清楚;王桂霞教師教學(xué)規(guī)律性很強;尤其板書這方面各個老師都寫得很好,絕大多數(shù)學(xué)生都能很樂觀地去聽課做筆記思考等;我會樂觀聽課學(xué)習(xí),并試著備課、試寫教案,并與指導(dǎo)教師的備課教案,進展比照學(xué)習(xí),樂觀與指導(dǎo)教師溝通想法以及心得,并請教師給與指(1)創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。(2)突出懸念,加強互動。懸念感對于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動具有格外重要的作用,引起了學(xué)生很高的興趣。(3)比照之中見真知。比照的教學(xué)方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進而得出更為令人信服的結(jié)論。(4)多媒體關(guān)心教學(xué)。圖文并茂,聲畫交融,為教學(xué)供給大量多媒體實景資料,直觀生動。3、課堂教學(xué)實習(xí)期間,我一共備了40個課時的教案,上了80節(jié)左右的課,并且常常在自習(xí)課時去給學(xué)生做課外輔導(dǎo)。我認真對待每一節(jié)課,每節(jié)課都是認真分析教學(xué)目標和重點難點,尋求最適合的方法傳授學(xué)問,并虛心向教師詢問細節(jié)問題。由于預(yù)備充分,上課思路清楚,課堂氣氛活潑,根本到達了教學(xué)目的與要求。課后與指導(dǎo)教師共同探討教學(xué)效果,查漏補缺,認真分析,努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯難懂的學(xué)問點。在教學(xué)過程中,也覺察了自身的缺乏,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,還需要積存更多的閱歷,不斷提升自身素養(yǎng)。在教學(xué)過程中我總結(jié)出一點,上課不難,上好課才難。上好一堂課,需要預(yù)備好充分的教學(xué)資料,不斷地試講,推敲,提煉,升華。社會是不斷進展的,科學(xué)是不斷進步的,所以教師為了不落后于時代,也要不斷的充電、不斷的完善。我們要努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培育學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和力氣,重視培育學(xué)生的探究意識和創(chuàng)力氣,應(yīng)當學(xué)好理論學(xué)問,熬煉自己的語言表達力氣,不斷的提升組織力氣與應(yīng)變力氣等,不斷提升個人素養(yǎng),不斷完善各項力氣,為成為優(yōu)秀的教師打下堅實的根底。二、班主任實習(xí)工作我們的班主任工作主要是監(jiān)視早讀、學(xué)生做課間操、下午的課外活動和晚自習(xí)狀況,并進展一些主題班會的教育。
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-05-21
      頁數(shù): 15
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:教師實習(xí)心得范文教師實習(xí)心得范文來到這個學(xué)校刺眼間兩周的光陰已顛末去了,不過認為很幸運的是XX小學(xué)開學(xué)的兩周正在進展教師過關(guān)課,我有了更多的時機去向有閱歷的教師學(xué)習(xí)。這一周一共聽了四節(jié)公開課,此中讓我印象深刻的有兩節(jié),有一節(jié)科學(xué)的展現(xiàn)課,一節(jié)數(shù)學(xué)的過關(guān)課。三年級的科學(xué)展現(xiàn)課是李先生講的,這節(jié)課給我最大的感想感染便是全程先生無論是秩序照樣運動的進展都掌握的很好,當然是三年級的學(xué)生,上課可能會有點油滑,然則好像李先生的課有魔力一樣吸引著班里的每一名學(xué)生,讓他們時刻都有學(xué)業(yè)任務(wù),運動支配緊湊??茖W(xué)課原來便是一個必要實踐操作的課程,李先生對比注意學(xué)生的著手操作才能,可以觀出來整堂課的主體是學(xué)生。通過這堂課我真的是受益匪淺,又學(xué)習(xí)了許多拭魅戰(zhàn)閱歷。一年級的數(shù)學(xué)公開課是王先生講的,我感覺這位先生真正做到了教書育人。應(yīng)付一年級的學(xué)生來說,學(xué)問的接收水平和速度都對比弱,正是由于這樣的年齡特點,先生加倍要有急躁,有愛心。王先生在上課時呈現(xiàn)了讓我很敬重的一幕,當學(xué)生上臺回答下列問題呈現(xiàn)問題時,先生找了一位同學(xué)幫助,當兩個人互助完成后,王先生沒有直接讓學(xué)生回到座位,而是讓學(xué)生向贊助本身的同學(xué)表達感謝,當然是一個小小的舉動,然則卻無形之中讓學(xué)生的腦海中形成了“獲得別人贊助就要學(xué)會感謝”的思想,在教授學(xué)生學(xué)問的同時到達了育人的后果。我感覺這正是必要我去盡力到達的,教師不僅僅是純真的把學(xué)問傳授給學(xué)生,而是讓學(xué)生全面成長,關(guān)注到全體學(xué)生。顛末這一周的上課,我加倍體會到了教師的“難”。“難”不僅僅表達在傳授學(xué)問上,還表達在如何教的更好,治理學(xué)生治理的更好。假如不能走進學(xué)生內(nèi)心,主動揣摩學(xué)生的舉動,是沒法子成為一名優(yōu)秀的先生的。我在這周的教授教化中也呈現(xiàn)了很多問題,這周的教授教化沒有上周那么順當,和學(xué)生熟識了以后對學(xué)生的治理這方面迷失了偏向,在后期反思時我感覺應(yīng)當是和學(xué)生相處的關(guān)系的“度”沒有把握好,這個尺寸很難拿捏,既要和學(xué)生的關(guān)系融洽,公平,又要和學(xué)生之間保持間隔,有教師威武。我會繼承盡力,盡力成為一名好先生,創(chuàng)造問題實時辦理,客氣向指導(dǎo)先生們請教。就像這周河北師范大學(xué)頂崗辦李主任和黃先生來張望我們時對我們做出的期望一樣,盼望實習(xí)停頓后可以有沉甸甸的勞績。
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-05-21
      頁數(shù): 2
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:教師實習(xí)單位鑒定教師實習(xí)單位鑒定教師實習(xí)單位鑒定XX虛心慎重,勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,仔細聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,敬重師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,盼望今后更加努力成為一個合格的建立人才。XX教師在見習(xí)期間,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。在擔當二年級5個班英語教學(xué)的同時,擔當一個班的班主任。在任務(wù)繁重的狀況下精彩地完成了學(xué)校布置的各項工作,是一位優(yōu)秀的人民教師。作為新班主任,她心思細膩,常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,發(fā)覺問題馬上賜予引導(dǎo)幫忙。她喜愛學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生,特殊注意學(xué)生的個別教育,通過近一年的全身心投入,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各項考核均居年級首位,被評為?!皟?yōu)秀班主任”的榮耀稱號。取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,喜愛本職工作,關(guān)懷愛惜學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和諧相處,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素養(yǎng)得到較大提高,到達了實習(xí)的目的。貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),鑒定之實習(xí)鑒定評語指導(dǎo)教師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,聽從安排,聽從安排。為人虛心、仔細、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。敬重指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過多長時間的學(xué)習(xí)、實踐和熬煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,擅長思索,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素養(yǎng)得到較大提高,到達了實習(xí)的目的。實習(xí)單位意見XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)仔細,敬重師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。大全該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在教師的教育下把握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管據(jù)科室寫,并很是敬重教師將來肯定是一名優(yōu)秀的白衣天使。下面是關(guān)于教師實習(xí)鑒定表實習(xí)單位意
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-05-22
      頁數(shù): 6
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:1教學(xué)實習(xí)心得體會匯編四篇教學(xué)實習(xí)心得體會匯編四篇教學(xué)實習(xí)心得體會篇1我好像總是在感嘆時光飛速?,F(xiàn)在的我就在做著這樣的事,感覺還是在前幾天第一次和帶隊老師站在小學(xué)的大門口,而我現(xiàn)在已經(jīng)坐在學(xué)校的電腦前打我的。才發(fā)現(xiàn)時間真的好快啊,將近一個半月的實習(xí)生活已經(jīng)過了一大半了?;蛟S大學(xué)是個讓人很容易就感覺到空虛的地方,所以實習(xí)的這段日子讓我感受到了久違的充實感。每天都很累但是很快樂,對著一張張充滿朝氣的面孔,欣慰的感覺不言而喻,也是這樣的日子陪我走過了我所有艱難的心路。太多難忘的第一次了上大學(xué)以來第一次學(xué)到晚上十二點,只是為了備好一堂課;第一次有那么多學(xué)生熱情的喊我項老師,第一次批作業(yè)批到手都酸了,第一次管理一個班級,太多的第一次對我來說都是一筆很寶貴的財富。通過這段日子的實習(xí),我體驗到了為人師的滋味,真正到了處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說我能做成怎樣的成績。不過,我得到了一次比較全面系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)會了書本上所學(xué)不到的知識和技能3擔心的事情都揮之而去了??梢哉f上完一周的課后,我從最初的羞澀以及因為擔心自己能力不夠而有一點自卑心理成長到為人師后具有自信與處事的果斷與坦蕩?,F(xiàn)在的我站在講臺上已經(jīng)可以自如的將準備的知識清晰流暢的傳授給學(xué)生。作為實習(xí)班主任,我只有一個最強烈的感覺,那就是累真的是累。同時也深刻體會到學(xué)生如此渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的’,能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友,我惟有仔細傾聽,耐心詢問,認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難。我?guī)У陌嗉壥橇昙壷械钠叫邪啵@個班級里有的學(xué)生的素質(zhì)非常高,成績非常優(yōu)秀突出,但也有的學(xué)生非常頑皮,上課的時候不肯好好聽講,作業(yè)也不會認真完成,整個班級的分化很明顯。這也讓我不得不對他們的班主任肅然起敬。在整個實習(xí)期間,我認真完成了班主任日常工作如早讀、早操、大課間、自習(xí)課等監(jiān)督與指導(dǎo)工作,詳細做好班主任工作,積極主動
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-05-22
      頁數(shù): 5
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:報社實習(xí)鑒定評語報社實習(xí)鑒定評語仔細撰寫評語,既要關(guān)注評語撰寫的角度和尺度,又要注意評語的效度,這樣可以提高實習(xí)生的愛好和愛好。下面是有報社實習(xí)鑒定評語,歡迎參閱。報社實習(xí)鑒定評語1、X同學(xué)虛心謹慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,仔細聽取老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。2、X同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。3、X同學(xué)待人懇切,作風(fēng)樸實。該同學(xué)嚴格遵守報社的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注意團隊合作。揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當中。9、X同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成果。10、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,聽從安排,聽從支配。為人虛心、仔細、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。敬重指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過多長時間的學(xué)習(xí)、實踐和熬煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,擅長思索,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素養(yǎng)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。報社實習(xí)鑒定20XX年月,我在報社進行了為期一個月的實習(xí)。由于我是新聞媒體專業(yè)的,所以這次實習(xí)對我非常寶貴,實習(xí)的時間里,我受益匪淺,不僅熟識了報社工作的各個環(huán)節(jié),把握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)覺自身不足的同時加深了對的熟悉,深化了我理論學(xué)問,下面就是我的實習(xí)鑒定。實習(xí)期間,我被支配到機動部跑突發(fā)新聞。從今,我開頭了和高校生活迥異的記者生活準時上班,有
      下載積分: 4 賞幣
      上傳時間:2024-05-22
      頁數(shù): 9
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:文員的實習(xí)日記文員的實習(xí)日記(精選14篇)文員的實習(xí)日記篇1再次來到宏博鑫盛文化進展有限公司的時候,已經(jīng)過去了4天,由于元旦的緣由沒有立刻上崗,但是,在元旦期間,我也沒閑著,我在家仔細的閱讀了陳經(jīng)理給我的材料,對于公司的產(chǎn)品有了進一步的了解,我信任這對我融入公司和工作有著肯定的好處。今日早上我特意起了個大早,很早的到了公司,先把公司的衛(wèi)生打掃了一下,其實打掃工作并不繁重,大家都很留意保持地面的清潔,我也只是簡潔的再打掃了一下大家遺漏的地方,我信任,一個潔凈干凈的工作環(huán)境會給員工帶來更高的工作效率和更好的工作心情,我會在以后的每一天都連續(xù)堅持。文員的實習(xí)日記篇2這周的各項工作都進入到了年終收尾的時候,由于我的工作量小,沒有電腦,工作比較悠閑,所以,今日我去銷售部關(guān)心他們做年終統(tǒng)計,填寫統(tǒng)計表,在這個過程中,我被反復(fù)囑咐要仔細認真,不能出差錯,不能馬虎大意,說的我都有些緊急了起來,他們告知我,假如數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤,后面的核算無法對上的話,需要從頭檢查,這就增加了大家的工作量,所以,我們在負責自己部分的工作中有歡樂,也有哀痛,有的人不遠千里的回到家鄉(xiāng)卻由于親戚間,鄰里間的沖突沒能過上個好年,我覺得我們要珍惜彼此間的感情,當我們面對的是自己的親朋好友的時候,更應(yīng)當彼此相互體諒,相互理解,只有這樣,人與人之間才能相處的更加開心。我很珍惜在實習(xí)期間熟悉的每一個人,很興奮沒有和任何人發(fā)生沖突,且從頭到尾我的心情都是開心的。都說工作中存在著許多勾心斗角,或許是我融入的不夠深,但是我很感謝能有這樣一個不錯的環(huán)境進行我的實習(xí),我更感謝的是來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的照看,能遇到這樣一群人,在這樣的地方實習(xí)是我的福氣。文員的實習(xí)日記篇5時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間就到了周末,結(jié)束了一周的工作。說是一周,其實才工作3天,在這3天中學(xué)到了許多,部門的同事們都很照看我,漸漸的我也開頭融入這個環(huán)境,由于我只是短時期的在這里工作,所以就沒有給我配備電腦,我也只能完成一些簡潔的工作,但這并不影響我的工作熱忱,在他們勞碌的時候,可以幫大家泡一杯茶,倒一杯水,能關(guān)心到大家我由衷的感到快樂。在這周的工作中,感到笑臉迎人的重要性,當你笑對別人的時候,別人也會回你一個微笑,這樣才能保持心情的開心,更加好的投入到工作中。在5點半下班后,陳經(jīng)理請客帶領(lǐng)我們部門一起吃
      下載積分: 4 賞幣
      上傳時間:2024-05-22
      頁數(shù): 9
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:教師實習(xí)工作總結(jié)范本教師實習(xí)工作總結(jié)范本1010篇一個好教師,好在哪了呢這個不好說,有人說考成績,有人說靠學(xué)生的歡送程度。但是我覺得,教師的技能水平更是評價一個好教師的標準。這里就來說一說如何調(diào)動上課時學(xué)生的心情,一個好教師能夠讓學(xué)生的心情跟著自己走。作為一個實習(xí)教師,我自認還沒有讓學(xué)生的心情跟著我的思路走的力量,而且我成認,有時候我掌握不了學(xué)生的心情,甚至我都會被學(xué)生帶走。舉個例子,有一次我講課涉及到生物上的學(xué)問,我只是隨口一提,但是不知什么狀況,似乎是激起了他們的興趣,這個話題就停不下來了。還有一次,我整堂課都沒有一個學(xué)生說話,安寧靜靜的,為什么,由于他們剛上完體育課,累了,有學(xué)生趴桌子上睡著了。面對這諸多狀況,我去聽了聽其他教師的課,感覺有很多方法可以來調(diào)動學(xué)生的心情。結(jié)合我的化學(xué)學(xué)科的特點,我總結(jié)出了以下幾條首先,興趣是最重要的。學(xué)生假如對某一學(xué)科感興趣,那么他不自覺的就會上課留意聽講,這樣的學(xué)生教師不用管,他自己會努力學(xué)的。然后是聲音要抑揚頓挫,假如一個教師上課時就一個聲調(diào),學(xué)生就像是在聽催眠曲,不睡著才怪呢,而且,我化學(xué)課一般是在下午,學(xué)生原來課外小組興趣活動,培育學(xué)生團結(jié)進取精神。向?qū)W生生活行為習(xí)慣進展教育,培育學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。向?qū)W生進展思想品德教育,樹立學(xué)習(xí)意識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標。鼓舞學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言,培育學(xué)生獨立思索,勇于探究。仔細組織和宣傳班級少先隊工作。在教育教學(xué)中做因材施教,因人而異。注意學(xué)生的共性化教育。努力搞好學(xué)生治理,開展形式多樣的教研教育活動。嚴格用小學(xué)標準教師的職責來要求自己,使自己在逆境中得到進展。我在遙遠的烏沙鎮(zhèn)革里中心小學(xué)實習(xí),從來沒有由于遙遠而產(chǎn)生什么怨言,在我心中總是認為正是由于遙遠才更需要我們?nèi)ラ_墾,正是由于遙遠才更需要我們?nèi)マD(zhuǎn)變落后,正是由于遙遠才更需要我們?nèi)メ勗烀烂畹纳???傊谖覍嵙?xí)的短短一個月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培育,使我在各方面得到了熬煉,我信任通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。教師實習(xí)工作總結(jié)范本320____年2月6月,我來到上海______中學(xué)參與教育實習(xí),這是一次難得而珍貴的實習(xí)時機。我的主要實習(xí)任務(wù)是教育見習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。現(xiàn)做其小結(jié)如下一教育教學(xué)工作篇
      下載積分: 7 賞幣
      上傳時間:2024-05-22
      頁數(shù): 28
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:護士實習(xí)個人工作總結(jié)護士實習(xí)個人工作總結(jié)1414篇護士實習(xí)個人工作總結(jié)1時間一晃而過,作為一名護士實習(xí)生,這次的實習(xí)經(jīng)歷對我而言真的是值得紀念的一次體會。這不僅是我真正以一名實習(xí)護士的身份參與到臨床的工作中,更是我第一次真正走出校園,步入社會的經(jīng)歷這對我的工作、生活都有著極大的影響?;仡欉@段實習(xí)的經(jīng)歷,在這難得的工作中,我積極嚴謹?shù)囊笾约海υ诠ぷ髦凶龅讲贿t到、不早退,并在護士工作中秉持著“關(guān)心、愛心、責任心”的態(tài)度,以自己的熱情為病人們帶去溫暖和付出這幾個月下來,我在工作中也有了很多的進步和收獲,現(xiàn)將自己實習(xí)階段的工作做總結(jié)如下一、思想情況在思想方面,我對自己的工作積極熱情,且在護士長等領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,更是深刻了解了作為一名護士該以怎樣的思想態(tài)度來面對自己的工作。且更重要的是,通過這份工作,我真正的理解了責任,了解了自己該如何為自己的工作崗位肩負起這份責任。多年來,我通過學(xué)習(xí)提高自己的思想水平,熱愛祖國、熱愛社會,并在校園中培養(yǎng)了自己積極熱情的態(tài)度,及熱情助人的決心。來到實習(xí)的崗位后,我對自己的目標秀護士護士實習(xí)個人工作總結(jié)2這個暑假,我跟隨專業(yè)老師以及幾名同班同學(xué)一起來到XX市人民醫(yī)院進行實習(xí)。這段實習(xí)的經(jīng)歷雖然不是很長,但是足夠刻骨銘心。這是我第一次真正走進護士崗位,也是我第一次進行實戰(zhàn)。我深刻的明白,這一次不是演戲,是真的實戰(zhàn),關(guān)乎病者的安慰,關(guān)乎護士的榮耀。所以這一次實習(xí),我緊繃著神經(jīng),把每一天的工作都盡量完美的完成,漸漸的,我也有了極大的成長,在專業(yè)課程方面也有了一部分的突破前一個月的時候,我的心理抗壓能力還是比較弱的。當初選擇護士這個行業(yè),并不是因為自己一時沖動,而是因為我自己真的很喜歡這一份工作,從我走進大學(xué)選了這個專業(yè)時,我就狠狠下定決心,我一定要努力的堅持下去,努力的把這份事業(yè)承擔好,不辜負“白衣天使”這個光榮的稱號。但當我進入實習(xí)之后,我才發(fā)現(xiàn)這個稱號哪里是那么容易的。之所以稱為白衣天使,是因為這份工作承載著太多的責任了。這些責任往往能把我壓得喘不過氣來,有時候還會有些懷疑自己,不知道自己是不是能繼續(xù)堅持下去。但是幸運的是,堅強的我把這一切的顧慮都打敗了。跟著醫(yī)院的前輩們一起學(xué)習(xí),讓我對本專業(yè)有了更多
      下載積分: 7 賞幣
      上傳時間:2024-05-23
      頁數(shù): 34
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:建專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)階段性總結(jié)用表建專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)階段性總結(jié)用表建專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)階段性總結(jié)用表10級建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)階段性總結(jié)班級時間1班姓名趙恒學(xué)號周次企業(yè)指導(dǎo)教師53號第3、4周13年03月22日13年04月05日工程名稱誼運維多利亞韓碩本階段按規(guī)劃參加了基坑的回填;混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗收。這幾天我始終在工地的資料室和現(xiàn)場跑。其中學(xué)到了很多。1、回填土1)回填土的材料掌握2)回填夯實方法3)回填每層鋪圖厚度及壓實編數(shù)和取樣方法及回填土施工質(zhì)量保障措施等(回填這麻煩,我跟著他們跑過來跑過去的,這一周真累,真想不干了,堅持吧)。2混凝土構(gòu)建的質(zhì)量和驗收現(xiàn)澆構(gòu)造外觀質(zhì)量缺陷名稱露筋外露現(xiàn)象構(gòu)件內(nèi)鋼筋未被混凝土包裹而嚴峻缺陷縱向受力鋼筋有露筋一般缺陷其他鋼筋有少量露筋本階段主要工作內(nèi)容、收獲體會、下一階段實習(xí)規(guī)劃蜂窩混凝土外表缺少水泥砂漿而形成石子外露窩構(gòu)件主要受力部位有蜂其他鋼筋有少量蜂窩孔洞混凝土中孔穴水深度和長度均超過愛護層厚度洞構(gòu)件主要受力部位有孔其他鋼筋有少量孔洞夾渣混凝土中夾有雜物且深度超過愛護層厚度渣構(gòu)件主要受力部位有夾其他鋼筋有少量夾渣疏松混凝土中局部不密實松構(gòu)件主要受力部位有疏其他鋼筋有少量疏松裂縫縫隙從混凝土外表延長至混凝土內(nèi)部縫構(gòu)件主要受力部位有影響構(gòu)造性能或使用功能的裂其他鋼筋有少量不影響擴展閱讀建專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)階段性總結(jié)用表副本10級建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)階段性總結(jié)班級時間1班姓名趙恒學(xué)號周次企業(yè)指導(dǎo)教師53號第5、6周13年04月06日13年04月20日工程名稱誼運家園維多利亞韓碩本階段主要工作內(nèi)容、收獲體會、下一階段實習(xí)規(guī)劃本階段按周規(guī)劃測量放線、施工主要進展測量定位,熟識使用水準儀、經(jīng)緯儀測量儀器。四月六號韓碩經(jīng)理讓我我去測量放線。說看我表現(xiàn)不錯好好培育我。。我剛?cè)プ屛覝y量的劉洋,就喊我,說我。說我你沒學(xué)過嗎我當時心里老難過了,不過我當時不說話,把頭一低。估摸把他氣的不輕吧,不過他不錯,由于韓碩經(jīng)理打過招呼,他教的很認真。水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀都交給我了。讓我學(xué)到了許多,在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問得到了穩(wěn)固和進展。學(xué)到得測量學(xué)問由于樓層高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀協(xié)作使用來放樓層軸線的。從上一層向下一層垂吊,在吊線洞上打上點,在用經(jīng)緯儀檢查點的方正度,在用經(jīng)緯儀打上掌握線彈線點,其他的軸線均以中間十字掌握點作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。再按平面圖上墻的尺寸用鋼尺量出來并用墨線彈上。1構(gòu)造50線為了掌握澆混凝土的厚度,先從一樓外墻上50線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準儀把50點抄到全部的剪力墻上,每個剪力墻上用油漆畫一個點。2建筑1米線建筑1米線,就是地平做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2800M在剪力墻上畫上點,由于都是剪力墻,用水平儀不便利抄
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-05-22
      頁數(shù): 4
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:建筑資料實習(xí)總結(jié)建筑資料實習(xí)總結(jié)這是我經(jīng)受終生第一次實習(xí),是那么難忘,建筑資料實習(xí)周記。它將全面檢驗我各方面的力量學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的充實的實習(xí)生活完畢了,在這次實習(xí)中我還是有不少的收獲。通過這次的實習(xí),我們參觀了施工工地,在這里,尚座的精致布局,都給我留下極深刻印象。通過實踐,使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了許多很適用的詳細的施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要根底的學(xué)問。那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開頭覺得很危急,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進展外表保溫,以免混凝土外表發(fā)生急劇的溫度梯度施工中長期暴露的混凝土澆筑塊外表或薄壁構(gòu)造,在嚴寒季節(jié)實行保溫措施改善約束條件的措施是合理地分縫分塊避開根底過大起伏合理的安排施工工序,避開過大的高差和側(cè)面長期暴露此外,改善混凝土的性能,提高抗裂力量,加強養(yǎng)護,防止外表干縮,特殊是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是非常重要,應(yīng)特殊留意避開產(chǎn)生貫穿裂縫,消失后要恢復(fù)其構(gòu)造的整體性是非常困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當考慮拆模時間,以免引起混凝土外表的早期裂縫?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外表裂縫,其主要緣由是溫度梯度造成嚴寒地區(qū)的溫度驟降也簡單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點動身,保溫應(yīng)到達下述要求防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度,防止外表裂縫。防止混凝土超冷,應(yīng)當盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。防止老混凝土過冷,以削減新老混凝土間的約束。還有,我們發(fā)覺外墻體上,有一層貼有鐵絲網(wǎng)的泡沫塑料,經(jīng)詢問,才知那是為了保溫,鐵絲網(wǎng)是為了固定水泥沙漿。
      下載積分: 7 賞幣
      上傳時間:2024-05-23
      頁數(shù): 23
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:建筑資料員頂崗實習(xí)周記與實習(xí)報告建筑資料員頂崗實習(xí)周記與實習(xí)報告建筑資料員頂崗實習(xí)周記與實習(xí)報告每年的時間都如白駒一般匆忙消逝,時間如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬3年的大學(xué)生活要完畢了,回首這三年半來的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。這些年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去三年的時間里,通過不斷地學(xué)習(xí),使我安康成長,使我熟悉正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的三年中收獲不少。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時間丟下而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟或許這正是成長的代價回想自己還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思考中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情,但是認真琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺薄,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也會稱贊現(xiàn)在的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。在學(xué)習(xí)上假如上大專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那念機電系就在后來的實習(xí)期間,我找到了一份工程資料員的工作,雖然這份工作和我的專業(yè)不是很對口,但是我還是將自己定位在這個行業(yè)里了,所以為了能讓我更好的做好這份工作,我也在空閑的時間做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集,也許了解了所作的工作內(nèi)容1工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;2施工過程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等;3施工中各種會議的記錄、整理、會簽、復(fù)印、分發(fā)等;4施工中各種試塊、試件的取樣、送檢、結(jié)果回索、上報、分類保管等;5各種工程信息的收集、傳遞、反應(yīng),必要時準時向領(lǐng)導(dǎo)匯報等。6領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些其它工作。到了工作單位,領(lǐng)導(dǎo)為我安排我了需要做的工作工程資料員崗位職責一.負責工程工程資料、圖紙等檔案的收集、治理。1負責工程工程的全部圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、治理工作在收到工程圖紙并進展登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認。負責收存全部工程工程圖紙,且每一工程應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計單位圖紙專用章。竣工圖采納散裝方式折疊,按資料名目的挨次,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、構(gòu)造施工圖等建筑工程圖紙進展分類治理。2收集整理施工過程中全部技術(shù)變更、洽商記錄、會議紀要等資料
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-05-22
      頁數(shù): 16
      0人已閱讀
      ( 4 星級)
    關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服客服 - 聯(lián)系我們

    機械圖紙源碼,實習(xí)報告等文檔下載

    備案號:浙ICP備20018660號