簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共45頁(yè)2023個(gè)人實(shí)習(xí)工作方案2023個(gè)人教研工作方案一本學(xué)期，將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念，大力進(jìn)步課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積進(jìn)步語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目的，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作做好如下安排一、學(xué)好理論，更新觀(guān)念，進(jìn)步素質(zhì)一、學(xué)好理論，更新觀(guān)念，進(jìn)步素質(zhì)新世紀(jì)的語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)需求，強(qiáng)化語(yǔ)文的人文性、理論性、實(shí)用性，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢(shì)，不被淘汰，在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)理論，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)步自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。2、要堅(jiān)持通讀二、三種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物，及時(shí)理解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢(shì)，開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)理論，吸收并消化別人的先進(jìn)的教育經(jīng)第3頁(yè)共45頁(yè)，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書(shū)，如開(kāi)設(shè)閱讀課，向?qū)W生推薦課外閱讀材料開(kāi)設(shè)語(yǔ)文閱讀小組。任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)絡(luò)，不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，即生活課堂生活。再者，學(xué)習(xí)本身就包括承受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此，語(yǔ)文教學(xué)不僅要重視課堂語(yǔ)文學(xué)習(xí)，更要重視社會(huì)生活中的言語(yǔ)理論。2023個(gè)人教研工作方案二一、情況分析一、情況分析PP1、組內(nèi)成員分析P本學(xué)期我們年級(jí)組的大局部老師是從小班組升入中班組的，但個(gè)別老師也作了調(diào)動(dòng)，高級(jí)老師____師交換了青年老師XX。如今組室中高級(jí)老師有4位，其余均為年輕的一級(jí)老師和二級(jí)老師。優(yōu)勢(shì)170是青年老師，充滿(mǎn)活力有朝氣，學(xué)習(xí)氣氛濃，工作干勁足，對(duì)于新理念承受力較快。

簡(jiǎn)介：2022高校生實(shí)習(xí)目的4篇2022高校生實(shí)習(xí)目的4篇本文名目2022高校生實(shí)習(xí)目的高校生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)目的與意義高校生暑假機(jī)電實(shí)習(xí)目的高校生物流實(shí)習(xí)目的一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)參觀(guān)典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車(chē)間，使我們對(duì)所學(xué)房屋建筑學(xué)學(xué)問(wèn)有一個(gè)立體的熟悉，同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)涉及面，有助于我們對(duì)房屋建筑學(xué)所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合，提高我們把握鞏固本專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的力量。詳細(xì)目的及任務(wù)是1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑場(chǎng)地以及生產(chǎn)車(chē)間，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的熟悉，同時(shí)將書(shū)本理論與實(shí)際結(jié)合，在實(shí)踐與學(xué)問(wèn)的融合中提高學(xué)習(xí)樂(lè)觀(guān)性和學(xué)習(xí)效率。2、通過(guò)參觀(guān)在建工程，將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，從而進(jìn)一步培育我們的空間想象力量，提高實(shí)際施工過(guò)程方面的認(rèn)知力量。3、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，施工留意事項(xiàng)，熟識(shí)房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。4、通過(guò)實(shí)習(xí),培育我們提出問(wèn)題解決問(wèn)題的習(xí)慣，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定二、為從同學(xué)向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做預(yù)備人們常說(shuō)，高校是個(gè)象牙塔。的確，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的高校生。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見(jiàn)的現(xiàn)象跳槽頻繁，而且離職也不通知原公司上班煲電話(huà)粥，三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話(huà)費(fèi)漲了7000多塊錢(qián)好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際，張口就財(cái)寶500強(qiáng)的例子，提出的建議都需要上千萬(wàn)的投資所以，不要老埋怨公司不愿聘請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)供應(yīng)了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的閱歷，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成同學(xué)向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。三、增加找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)曾經(jīng)有公司做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生，參加的公司包括外企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè)，規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面，包括學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、成果、證書(shū)、實(shí)習(xí)閱歷、實(shí)踐、戶(hù)口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同，唯有一個(gè)要素是

簡(jiǎn)介：2022年實(shí)習(xí)單位鑒定看法2022年實(shí)習(xí)單位鑒定看法（通用17篇）2022年實(shí)習(xí)單位鑒定看法篇11、X同學(xué)虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問(wèn)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽(tīng)取老記者的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀(guān)看、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問(wèn)解決工作中遇到的實(shí)際困難。2、X同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維具有肯定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在新聞采訪(fǎng)領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽(tīng)從指揮，仔細(xì)敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行上級(jí)指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的狀況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。3、X同學(xué)待人懇切,作風(fēng)樸實(shí)。該同學(xué)嚴(yán)格遵守報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注意團(tuán)隊(duì)合作。4、X同學(xué)于2022年9月至2022年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠(chǎng)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，樂(lè)觀(guān)參加相關(guān)競(jìng)賽活師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成果。10、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，聽(tīng)從安排，聽(tīng)從支配。為人虛心、仔細(xì)、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。敬重指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和熬煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，擅長(zhǎng)思索，舉一反三。總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。2022年實(shí)習(xí)單位鑒定看法篇2待人懇切,作風(fēng)樸實(shí)。該同學(xué)嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注意團(tuán)隊(duì)合作。2022年實(shí)習(xí)單位鑒定看法篇3該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),學(xué)問(wèn)面廣,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)扎實(shí),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)解決生活樂(lè)觀(guān)向上,舉止文明與同事之間相處融洽,擅長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)樂(lè)觀(guān)地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu),盼望該生在今后的工作中連續(xù)發(fā)揚(yáng)。

簡(jiǎn)介：2022年15計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)2022年15計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)（通用3篇）2022年15計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)篇1轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，回首最大的感受收獲喜悅這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,由于他使我們的自身價(jià)值得到了提高。真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不行能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去，或許更適合的只有那句話(huà)時(shí)不待我，怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng)，但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西，真的許多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，或許實(shí)習(xí)，并不像我想象中的那樣輕松滿(mǎn)意，而是布滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度。我信念十足的回答到“我肯定會(huì)堅(jiān)持究竟天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境，但在同學(xué)、同事的關(guān)心和自己摸索的狀況下，我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)覺(jué)，以我們的閱歷，不學(xué)到肯定的深度。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)問(wèn)更新太快，靠原有的一點(diǎn)學(xué)問(wèn)確定是不行的。我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和所淘汰。所以我們還要連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂(lè)觀(guān)性的重要途徑。走上工作崗位后，我樂(lè)觀(guān)響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和學(xué)問(wèn)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升力量，以廣博的學(xué)問(wèn)拓展視野。我們還要努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，而實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問(wèn)

簡(jiǎn)介：住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年1010月威海職業(yè)學(xué)院招聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師月威海職業(yè)學(xué)院招聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師2黑鉆模擬㈠黑鉆模擬㈠600600題含答案詳解題含答案詳解題目題目一二三四五六總分總分得分得分全文為全文為WORDWORD可編輯可編輯，若為，若為PDFPDF皆為盜版皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)（圖片大小可自由調(diào)整）第壹卷第壹卷一常識(shí)判斷常識(shí)判斷共5050題1【單項(xiàng)選擇題】質(zhì)量相同的兩個(gè)物體，分別在地球表面不計(jì)空氣阻力和月球表面以相同的初速度豎直上拋。比較這兩種情況，下列說(shuō)法中正確的是A、物體在地球表面肘的慣性比物體在月球表面時(shí)的慣性大B、在上升直到最高點(diǎn)的過(guò)程中，它們受到的外力的沖量大小不相等C、在上升直到最高點(diǎn)的過(guò)程中，它們的重力勢(shì)能變化量相等D、落回拋出點(diǎn)時(shí)，重力做功的瞬時(shí)功率相等答案答案C解析質(zhì)量是慣性的量度，物體在地球表面時(shí)的慣性和在月球表面時(shí)的慣性相同，選項(xiàng)解析質(zhì)量是慣性的量度，物體在地球表面時(shí)的慣性和在月球表面時(shí)的慣性相同，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；物體在錯(cuò)誤；物體在月球表面的重力小于在地球表面的重力，它們各自落回拋出點(diǎn)時(shí)，重力做功的瞬時(shí)功率不相等，選項(xiàng)月球表面的重力小于在地球表面的重力，它們各自落回拋出點(diǎn)時(shí)，重力做功的瞬時(shí)功率不相等，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；地球、月球加速度不同，所以受到的外力不同，錯(cuò)誤；地球、月球加速度不同，所以受到的外力不同，B錯(cuò)誤錯(cuò)誤它們?cè)谪Q直上拋過(guò)程中，機(jī)械能守恒，它們?cè)谪Q直上拋過(guò)程中，機(jī)械能守恒，拋出時(shí)初動(dòng)能相等，在各自都上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中，它們的重力做的功相等，在空中飛行的過(guò)程中，拋出時(shí)初動(dòng)能相等，在各自都上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中，它們的重力做的功相等，在空中飛行的過(guò)程中，它們的機(jī)械能都守恒，它們的機(jī)械能都守恒，C正確正確本解析由王雪芹提供本解析由王雪芹提供2【單項(xiàng)選擇題】我國(guó)現(xiàn)役軍官軍銜等級(jí)的設(shè)置為3等10級(jí)，中校的軍銜為（）。A、2等4級(jí)B、2等5級(jí)C、3等4級(jí)考試大在線(xiàn)考試中心D、3等5級(jí)答案答案B解析我國(guó)現(xiàn)役軍官軍銜設(shè)三等十級(jí)。解析我國(guó)現(xiàn)役軍官軍銜設(shè)三等十級(jí)。一將官上將、中將、少將；將官上將、中將、少將；二校官大校、上校、中校、校官大校、上校、中校、少校；少校；三尉官上尉、中尉、少尉。故本題選尉官上尉、中尉、少尉。故本題選B。3【多項(xiàng)選擇題】今年是推進(jìn)“十一五”規(guī)劃順利實(shí)施的關(guān)鍵一年，山東要實(shí)現(xiàn)由經(jīng)濟(jì)大省向經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省的新跨越，就要做好“新、特、優(yōu)”三篇文章，當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好（）。A、創(chuàng)新發(fā)展理念、更新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，形成協(xié)調(diào)發(fā)展新格局B、發(fā)展能夠使地域、資源等優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的特色產(chǎn)業(yè)、特色經(jīng)濟(jì)C、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)化資源利用，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境D、優(yōu)化整頓金融秩序，防范金融風(fēng)險(xiǎn)答案答案A,B,CA,B,C解析根據(jù)山東省人民政府關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)改造實(shí)施工業(yè)發(fā)展新特優(yōu)工程的意見(jiàn)文中所述，山東解析根據(jù)山東省人民政府關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)改造實(shí)施工業(yè)發(fā)展新特優(yōu)工程的意見(jiàn)文中所述，山東省工業(yè)還存在許多差距。要在新起點(diǎn)上建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的新跨越，必須把優(yōu)化工業(yè)結(jié)省工業(yè)還存在許多差距。要在新起點(diǎn)上建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的新跨越，必須把優(yōu)化工業(yè)結(jié)構(gòu)作為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)改造，實(shí)施工業(yè)發(fā)展構(gòu)作為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)改造，實(shí)施工業(yè)發(fā)展“新特優(yōu)工程新特優(yōu)工程”?！靶隆本褪莿?chuàng)新就是創(chuàng)新發(fā)展理念，更新發(fā)展思路，堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路，不斷推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和具有時(shí)代發(fā)展理念，更新發(fā)展思路，堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路，不斷推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和具有時(shí)代先進(jìn)水平的新產(chǎn)品，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，再造工業(yè)發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)；先進(jìn)水平的新產(chǎn)品，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，再造工業(yè)發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)；“特”就是因勢(shì)利導(dǎo)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)就是因勢(shì)利導(dǎo)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品；和特色產(chǎn)品；“優(yōu)”就是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量檔次，優(yōu)化資源利用，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。就是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量檔次，優(yōu)化資源利用，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。4【單項(xiàng)選擇題】下列各項(xiàng)中，不屬于21世紀(jì)農(nóng)業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整的是（）。住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她9【單項(xiàng)選擇題】匯率變動(dòng)會(huì)對(duì)一國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生影響，假如某國(guó)貨幣升值，則下列表述不正確的是。A、不利于出口貿(mào)易B、有利于公民出境旅游C、會(huì)導(dǎo)致熱錢(qián)流入D、有利于消除貿(mào)易逆差答案答案D解析解析貨幣升值則國(guó)內(nèi)生產(chǎn)成本增高，不利出口，貨幣升值則國(guó)內(nèi)生產(chǎn)成本增高，不利出口，A項(xiàng)正確。貨幣升值使同額度國(guó)內(nèi)貨幣可兌換更多外項(xiàng)正確。貨幣升值使同額度國(guó)內(nèi)貨幣可兌換更多外國(guó)貨幣，購(gòu)買(mǎi)更多外國(guó)商品，因此有利于出境旅游，國(guó)貨幣，購(gòu)買(mǎi)更多外國(guó)商品，因此有利于出境旅游，B項(xiàng)正確。同理，幣升值于進(jìn)口有利，不利于出項(xiàng)正確。同理，幣升值于進(jìn)口有利，不利于出口，所以會(huì)促進(jìn)貿(mào)易逆差增長(zhǎng)，口，所以會(huì)促進(jìn)貿(mào)易逆差增長(zhǎng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。貨幣升值會(huì)使得投機(jī)資本對(duì)該貨幣投資增加，因此會(huì)有熱錢(qián)項(xiàng)錯(cuò)誤。貨幣升值會(huì)使得投機(jī)資本對(duì)該貨幣投資增加，因此會(huì)有熱錢(qián)流入，流入，C項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。10【單項(xiàng)選擇題】下列關(guān)于病毒的敘述不正確的是（）。A、病毒比細(xì)菌小得多B、病毒的形狀多樣，有球形的，桿形的，蝌蚪形的等C、病毒都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D、病毒對(duì)人類(lèi)都有害答案答案D解析病毒是由一個(gè)核酸分子解析病毒是由一個(gè)核酸分子DNADNA或RNARNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的非細(xì)胞形態(tài)的營(yíng)寄生生活的生命體，它并不一與蛋白質(zhì)構(gòu)成的非細(xì)胞形態(tài)的營(yíng)寄生生活的生命體，它并不一定都有害，例如，病毒疫苗對(duì)人類(lèi)有防病毒的好處，能促進(jìn)人類(lèi)的進(jìn)化，人類(lèi)的很多基因也都是從病毒定都有害，例如，病毒疫苗對(duì)人類(lèi)有防病毒的好處，能促進(jìn)人類(lèi)的進(jìn)化，人類(lèi)的很多基因也都是從病毒中得到的。中得到的。11【單項(xiàng)選擇題】三沙市位于中國(guó)南海，是目前我國(guó)最年輕的地級(jí)市，下轄西沙群島，南沙群島，中沙群島的島礁及其海域。三沙市的設(shè)立由哪一機(jī)關(guān)批準(zhǔn)A、全國(guó)人大B、全國(guó)人大常委會(huì)C、國(guó)務(wù)院D、海南省人大答案答案C解析解析國(guó)務(wù)院國(guó)務(wù)院12【單項(xiàng)選擇題】1929年10月24日被喻為“黑色星期四”，從這一天開(kāi)始，一場(chǎng)嚴(yán)重的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷了整個(gè)資本主義世界。這次資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先開(kāi)始于（）。A、工商業(yè)B、農(nóng)業(yè)C、服務(wù)業(yè)D、金融業(yè)答案答案D解析解析題干中的這次資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先開(kāi)始于金融業(yè)，進(jìn)而波及工業(yè)．農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域等。故本題題干中的這次資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先開(kāi)始于金融業(yè)，進(jìn)而波及工業(yè)．農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域等。故本題答案為答案為D。13【單項(xiàng)選擇題】自2011年起，每年5月19日徐霞客游記開(kāi)篇日被定為“中國(guó)旅游日”，下面關(guān)于徐霞客游記說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、既是系統(tǒng)考察祖國(guó)地貌地質(zhì)的地理名著。又是描繪華夏風(fēng)景資源的旅游巨篇B、此書(shū)是由徐霞客口述．他人記載而成的C、是中國(guó)和世界廣泛考察喀斯特地貌的卓越先驅(qū)D、具有一定歷史學(xué)、民族學(xué)價(jià)值答案答案B解析解析徐霞客游記是徐霞客的旅游日記，其死后別人整理而成，故徐霞客游記是徐霞客的旅游日記，其死后別人整理而成，故B錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。

簡(jiǎn)介：2022公司實(shí)習(xí)證明2022公司實(shí)習(xí)證明（通用9篇）2022公司實(shí)習(xí)證明篇1茲有高校系同學(xué)，于年月日至年月日在我_________單位實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是。該同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教，擅長(zhǎng)思索，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的狀況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間聽(tīng)從支配,，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。敬重實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。特此證明。公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印2022公司實(shí)習(xí)證明篇2茲有_________學(xué)校_________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________該同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教，擅長(zhǎng)思有限公司2022公司實(shí)習(xí)證明篇5茲有___________學(xué)校________于________年__月__日至年__月__日在__________高校生就業(yè)基地/或者_(dá)_________公司__________部門(mén)實(shí)習(xí)。工作期間表現(xiàn)良好，有效地關(guān)心了_________作了_____________。/可選特此證明。_________高校生就業(yè)實(shí)習(xí)基地/或者_(dá)_______公司蓋章日期2022公司實(shí)習(xí)證明篇6茲有_________學(xué)校_________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________茲有學(xué)校同學(xué)于年月日至年月日在單位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容有。特此證明。蓋章日期2022公司實(shí)習(xí)證明篇7茲有學(xué)校學(xué)院專(zhuān)業(yè)_同學(xué)于___年__月日至____

簡(jiǎn)介：2022實(shí)習(xí)報(bào)告2022實(shí)習(xí)報(bào)告（精選17篇）2022實(shí)習(xí)報(bào)告篇1頂崗實(shí)習(xí)不僅是對(duì)同學(xué)能否在實(shí)踐中演習(xí)學(xué)問(wèn)技能的一種訓(xùn)練，也是對(duì)同學(xué)的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。在這次實(shí)習(xí)中，我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步，信任這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的經(jīng)受肯定可以為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)很大的關(guān)心一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培育同學(xué)觀(guān)看問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神，堅(jiān)固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。二、通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了曲軸制造通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問(wèn)，培育我們的獨(dú)立工作力量和加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。三、實(shí)習(xí)任務(wù)1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等5、應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時(shí)得到老師指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容一安全訓(xùn)練1、事故發(fā)生的因素人為因素?fù)?dān)心全行為，物的因素?fù)?dān)心全因素。2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素1、管理層因素；2、違章A、錯(cuò)誤操作B、違章操作C、蠻干3、安全責(zé)任素養(yǎng)差。3、入廠(chǎng)主要安全留意事項(xiàng)1、防火防爆；2、防塵防毒；3、防止灼燙傷；4、防止觸電；5、防止機(jī)械損害；6、防止高處墜落；7、防止車(chē)輛損害；8、防止起重機(jī)械損害；9、防止物體打擊；10、班前班中不得飲酒。4、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知1、在各種儲(chǔ)罐，槽車(chē)，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必需對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4、應(yīng)實(shí)行措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

簡(jiǎn)介：2022關(guān)于新員工實(shí)習(xí)單位看法及考核評(píng)語(yǔ)2022關(guān)于新員工實(shí)習(xí)單位看法及考核評(píng)語(yǔ)（精選10篇）2022關(guān)于新員工實(shí)習(xí)單位看法及考核評(píng)語(yǔ)篇1該同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思索,能夠舉一反三對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)同時(shí),該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定2022關(guān)于新員工實(shí)習(xí)單位看法及考核評(píng)語(yǔ)篇2該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間仔細(xì)負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理簡(jiǎn)潔的財(cái)務(wù)問(wèn)題工作仔細(xì)負(fù)責(zé),填寫(xiě)相關(guān)憑證很認(rèn)真,能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題并解決問(wèn)題,具備了一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)有的素養(yǎng)2022關(guān)于新員工實(shí)習(xí)單位看法及考核評(píng)語(yǔ)篇3同志工作樂(lè)觀(guān)主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)仔細(xì)，待人懇切，能夠做到聽(tīng)從指揮、仔細(xì)聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，樂(lè)觀(guān)觀(guān)看、體驗(yàn)、思索，并能夠敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問(wèn)解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。編寫(xiě)當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在工作過(guò)程當(dāng)中快速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的全都好評(píng)2022關(guān)于新員工實(shí)習(xí)單位看法及考核評(píng)語(yǔ)篇8該同志工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教，擅長(zhǎng)思索，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該同志嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，從未出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處。2022關(guān)于新員工實(shí)習(xí)單位看法及考核評(píng)語(yǔ)篇9工作態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作仔細(xì)，注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問(wèn)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注意團(tuán)隊(duì)合作，擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有肯定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。2022關(guān)于新員工實(shí)習(xí)單位看法及考核評(píng)語(yǔ)篇10該生在我公司實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)期間,能堅(jiān)持每天全程上班,主動(dòng)與老會(huì)計(jì)員工溝通狀況,與業(yè)務(wù)人員談心學(xué)習(xí)仔細(xì)聽(tīng)

簡(jiǎn)介：2021年大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)總結(jié)大學(xué)生畢業(yè)，踏進(jìn)社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，雖然接觸工作時(shí)間不長(zhǎng)，但足夠讓每一位實(shí)習(xí)的大學(xué)生回味和珍惜。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)如何寫(xiě)呢以下整理了大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)總結(jié)的范文，可供參考。年一月我第一次真正的踏上社會(huì)，開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū)，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì)，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共3333頁(yè)第1頁(yè)共33頁(yè)第1頁(yè)共33頁(yè)第1頁(yè)共33頁(yè)第1頁(yè)共33頁(yè)第1頁(yè)共33頁(yè)第1頁(yè)共33頁(yè)第1頁(yè)共33頁(yè)第1頁(yè)共33頁(yè)第1頁(yè)共33頁(yè)第1頁(yè)共33頁(yè)造價(jià)員實(shí)習(xí)總結(jié)造價(jià)員實(shí)習(xí)總結(jié)1兩年的在校時(shí)間，教會(huì)了我許多的東西，也正是因?yàn)檫@勞碌的兩年，讓我學(xué)會(huì)如何去利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，也練就了我現(xiàn)在獨(dú)立、干練的做事風(fēng)格。廣廈和別的學(xué)校不一樣，軍事化管理，從嚴(yán)治院，曾經(jīng)我也想不通，這一切也都是我在實(shí)習(xí)崗位上才完全明白過(guò)來(lái)的。從我起先實(shí)習(xí)以來(lái)，老板規(guī)定我是9點(diǎn)上班，我是8點(diǎn)就到單位，起先工作，下班時(shí)間是4點(diǎn)，我是5點(diǎn)離開(kāi)公司。這些不是想說(shuō)明我有多勤奮，其實(shí)老板都是看在眼里的。社會(huì)面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力是不言而喻的，在學(xué)校的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到這樣一些話(huà)“學(xué)校里學(xué)來(lái)沒(méi)用的，出去外面一學(xué)就什么都會(huì)了”。這句話(huà)是空頭支票了，現(xiàn)在都做不好，何談以后怎么樣。學(xué)校學(xué)的理論基礎(chǔ)特別特別重要，做預(yù)算會(huì)看圖那是做一個(gè)項(xiàng)目的前提條件，這就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的制圖與識(shí)圖。學(xué)校支配的課程其實(shí)很適合我們，大一的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，大二的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，還有一些軟件的應(yīng)用，比如魯班軟件學(xué)鋼筋和土建，其實(shí)這樣很好，像我現(xiàn)在所做的工作，有些很急的，都是須要用軟件來(lái)算的，就我自身而言，鋼筋計(jì)算就很不嫻熟，所以現(xiàn)在要抓緊學(xué)趕快學(xué)始終認(rèn)為外面的世界是多么的精彩，多么自由，可是在這半年里，嘗盡了酸甜苦辣，什么味道都嘗到了。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，初出校內(nèi)，很稚嫩，工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在做一個(gè)文員的工作，打印文稿，復(fù)印文件，送資料什么都做，空余的時(shí)間，自己背定額，上造價(jià)網(wǎng)看造價(jià)信息。在這一個(gè)月里，發(fā)覺(jué)自己有那么多的不足，最簡(jiǎn)潔的文稿的排版在一起先都弄不清晰，也是在這一個(gè)月的適應(yīng)期，自己成長(zhǎng)了許第3頁(yè)共3333頁(yè)第3頁(yè)共33頁(yè)第3頁(yè)共33頁(yè)第3頁(yè)共33頁(yè)第3頁(yè)共33頁(yè)第3頁(yè)共33頁(yè)第3頁(yè)共33頁(yè)第3頁(yè)共33頁(yè)第3頁(yè)共33頁(yè)第3頁(yè)共33頁(yè)第3頁(yè)共33頁(yè)活，跨入了紛繁困難，多姿多彩的社會(huì)大家庭，我深深體會(huì)到校內(nèi)生活是那么的華蜜。財(cái)務(wù)，審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作，面對(duì)那么多的味同嚼蠟的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生郁悶，厭倦，以致于錯(cuò)漏百出，而愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。必需調(diào)整好心態(tài)，只要你專(zhuān)心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。在這里我首先感謝母校的培育，也祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)歡樂(lè)，每天進(jìn)步。造價(jià)員實(shí)習(xí)總結(jié)220XX年即將曩昔，回首一年來(lái)本人工作環(huán)境，現(xiàn)簡(jiǎn)述一、作為一個(gè)項(xiàng)目部的預(yù)算員，我能依照公司及項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)按質(zhì)地完成項(xiàng)目部的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)治理工作。1、對(duì)內(nèi)的工作環(huán)境。按公司的規(guī)定要求，每月的月底統(tǒng)計(jì)當(dāng)月的實(shí)際施工產(chǎn)值及成天職析環(huán)境。實(shí)時(shí)參與成天職析會(huì)議，對(duì)項(xiàng)目部每月的盈虧環(huán)境作出闡發(fā)申報(bào)，應(yīng)付施工階段的預(yù)算書(shū)以實(shí)際環(huán)境按每個(gè)樓層每個(gè)分項(xiàng)工程進(jìn)行編制，并打印全部的工料闡發(fā)，作為定額人工和定額資料下達(dá)給生產(chǎn)司理，在實(shí)際的施工歷程中，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際環(huán)境，對(duì)定額編制的工料含量的凹凸程度作出適當(dāng)科學(xué)合理化的調(diào)劑，該定額人工作為工程任務(wù)單進(jìn)行人工的節(jié)制和安排的根基，定額資料作為倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行定額領(lǐng)料的依據(jù)。平常在工作中總是主動(dòng)地共同項(xiàng)目司理進(jìn)行合同治理，介入一些分包合同的洽談，依據(jù)公司的規(guī)定并結(jié)合項(xiàng)目部的實(shí)際環(huán)境，草擬一些分包合同的草稿，分包合同簽訂后，對(duì)分包合同進(jìn)行跟蹤治理，每月初完本錢(qián)項(xiàng)目部的上月的實(shí)際施工安排任務(wù)包括分包方的粗安排，定額資料的統(tǒng)計(jì)，并向公司提交有關(guān)的報(bào)表，每月月底向公司提交下月的主要資料安排，預(yù)料下月的施工產(chǎn)值及各項(xiàng)的耗用本錢(qián)，編制下月的本錢(qián)包管步伐。在施工歷程中，實(shí)行定額領(lǐng)料和本錢(qián)跟蹤節(jié)制，為項(xiàng)目部的本錢(qián)節(jié)

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1茶藝師實(shí)習(xí)周記原創(chuàng)茶藝師實(shí)習(xí)周記原創(chuàng)實(shí)習(xí)周記茶藝師工作崗位個(gè)人原創(chuàng)茶藝師工作崗位實(shí)習(xí)周記有效防止雷同簡(jiǎn)樸修改即可使用姓名王XX學(xué)號(hào)20220820008專(zhuān)業(yè)XXXX指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)時(shí)間20XXXXXX20XXXXXX茶藝師工作崗位實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)茶藝師茶藝師20717年年XXX月月XXX日茶藝師茶藝師實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)目次實(shí)習(xí)周記（一）33實(shí)習(xí)周記（二）44實(shí)習(xí)周記（三）55實(shí)習(xí)周記（四）66實(shí)習(xí)周記（五）77實(shí)習(xí)周記（六）88實(shí)習(xí)周記（七）99實(shí)習(xí)周記（八）10實(shí)習(xí)周記（九）11實(shí)習(xí)周記（十）12實(shí)習(xí)周記（十一）1133實(shí)習(xí)周記（十二）1144實(shí)習(xí)總結(jié)（心得體會(huì)）1155茶藝師工作崗位實(shí)習(xí)周記（一）今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記錄我第一周來(lái)茶藝師工作崗位實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)，雖然不是正式從事的茶藝師工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是以后從事茶藝師相關(guān)工作崗位一個(gè)不成或缺的階段。剛進(jìn)入茶藝師工作崗位的第一天，一切都很目生，也本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來(lái)才有可能在茶藝師工作崗位成就一番大事業(yè)。江海不拒細(xì)流，方能成其大、一屋不掃，何以?huà)咛煜抡f(shuō)的就是這個(gè)道理。茶藝師茶藝師這一周根本是在繁忙和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些茶藝師相關(guān)瑣碎的小事，卻跟學(xué)校里一向和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種嶄新感，每一件茶藝師工作崗位相關(guān)的小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。茶藝師茶藝師茶藝師茶藝師實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)茶藝師茶藝師實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)本周茶藝師工作崗位實(shí)習(xí)心得茶藝師工作崗位實(shí)習(xí)周記（三）總的來(lái)說(shuō)，這周貌似還挺順?biāo)?，茶藝師?shí)習(xí)內(nèi)容和相關(guān)流程都在按部就班的舉行著。在體驗(yàn)了一周的茶藝師實(shí)習(xí)相只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累閱歷，才能夠察覺(jué)自己的缺乏，然后在彌補(bǔ)缺乏的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，報(bào)告自己，只要精心，就能做得更好關(guān)的打雜工作，讓我對(duì)如何做好茶藝師工作以及相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)一個(gè)整體的了解，因此這一周茶藝師實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化，除了舉行簡(jiǎn)樸的茶藝師相關(guān)學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)，還有就是輔助同事完成工作。

簡(jiǎn)介：本科實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院學(xué)生姓名學(xué)生姓名專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)年級(jí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師教務(wù)處制表教務(wù)處制表二Ο一年月日課程名稱(chēng)課程名稱(chēng)課程號(hào)碼課程號(hào)碼料，不斷優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)，保證了企業(yè)持續(xù)的產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。先后有50多項(xiàng)新產(chǎn)品填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白，開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品多次獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國(guó)家科技攻關(guān)獎(jiǎng)。每年開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品20多項(xiàng)，僅2005年就有70噸級(jí)貨車(chē)等22個(gè)項(xiàng)目通過(guò)部級(jí)技術(shù)審查或生產(chǎn)質(zhì)量認(rèn)證，形成了涵蓋敞、棚、平、罐、漏等各個(gè)品種的產(chǎn)品系列。適應(yīng)產(chǎn)品多樣化、國(guó)際化的需要，轉(zhuǎn)向架新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)也層出不窮。軌距從1000MM到1676MM，軸重從低軸重到30T軸重，較好地滿(mǎn)足了各種車(chē)型的配裝要求。工廠(chǎng)全力推進(jìn)精益制造和精細(xì)管理，產(chǎn)品制造全面與國(guó)際先進(jìn)水平接軌，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)安全的產(chǎn)品和服務(wù)。工廠(chǎng)擁有性能先進(jìn)、配套完善的機(jī)械加工、鉚焊、鑄鍛壓型等通用和專(zhuān)用設(shè)備，堅(jiān)持“以人品塑造產(chǎn)品，用真誠(chéng)回報(bào)用戶(hù)”的質(zhì)量方針，不斷強(qiáng)化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)銷(xiāo)售全過(guò)程的質(zhì)量控制，通過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證和ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證和OHSMS18001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證，計(jì)量管理達(dá)到了國(guó)家計(jì)量合格企業(yè)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，工廠(chǎng)榮獲國(guó)家質(zhì)量獎(jiǎng)，主要產(chǎn)品曾榮獲國(guó)家優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號(hào)。眉山車(chē)輛廠(chǎng)秉承“獻(xiàn)身鐵道車(chē)輛事業(yè)，承載繁榮發(fā)展使命”的宗旨，以追求用戶(hù)滿(mǎn)意為永恒的奮斗目標(biāo)，竭誠(chéng)為用戶(hù)提供最適合其意愿的個(gè)性化產(chǎn)品和服務(wù)，愿真誠(chéng)與國(guó)內(nèi)外廣大客商合作，為繁榮中國(guó)和世界鐵道車(chē)輛事業(yè)而不懈努力。二、實(shí)習(xí)目的、要求二、實(shí)習(xí)目的、要求

簡(jiǎn)介：實(shí)習(xí)目的1通過(guò)實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。2通過(guò)實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到RH學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程，為將來(lái)工作做好準(zhǔn)備。3通過(guò)實(shí)習(xí)使我能感受到自己在通信行業(yè)工作中自己缺少的知識(shí)與技能，全面認(rèn)識(shí)自己的不足。4通過(guò)實(shí)習(xí)能讓我對(duì)通信行業(yè)的職業(yè)與前景有了全面的認(rèn)識(shí)，為A己的將來(lái)職業(yè)發(fā)展定位。3本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。實(shí)習(xí)內(nèi)容本人于20100701至20101231在寧夏銀川主要進(jìn)行TD三期、四期無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我掌握了一定的TD無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下一、網(wǎng)絡(luò)評(píng)估測(cè)試在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化前，對(duì)現(xiàn)網(wǎng)優(yōu)化區(qū)域網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)估測(cè)試。包桮單站性能測(cè)試、全網(wǎng)性能測(cè)試和定點(diǎn)CQT抽樣測(cè)試。測(cè)試項(xiàng)FI包括覆蓋率、呼叫成功率、掉話(huà)率、切換成功率、呼叫延時(shí)、話(huà)音質(zhì)量、數(shù)據(jù)的呼叫成功率和卜行平均速率等。切換性能測(cè)試包括接力切換和硬切換以及SRNS重定位，前期工具準(zhǔn)備相關(guān)的路測(cè)工具；測(cè)試手機(jī)（包括測(cè)試號(hào)）；電子地圖；測(cè)試車(chē)輛；基站信息表，鼎力PIONEER3620,大唐SPANOUTUM60，LDT，ODG軟件二、問(wèn)題初步定位根據(jù)系統(tǒng)調(diào)杏的數(shù)據(jù)，尋找影響網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)較大的因素，對(duì)問(wèn)題初步定位，常見(jiàn)因素如卜（1）影響基站、RNC設(shè)備正常運(yùn)行的告警。（2）掉話(huà)率異常的小區(qū)。（3）接通率異常的小區(qū)和中繼。（4）切換成功率異常的小區(qū)。（5）設(shè)備付用率異常的小區(qū)和中繼。性能指標(biāo)包括1掉話(huà)率；2接通率；3切換成功率三、數(shù)據(jù)采集數(shù)據(jù)采集方法主要包拈OMC統(tǒng)計(jì)、DT和CQT等。通過(guò)不同方法得到的采集數(shù)據(jù)，從不同方面反映網(wǎng)絡(luò)性能。對(duì)網(wǎng)絡(luò)作整體性能評(píng)估時(shí)，多種方法應(yīng)該配合使用。1OMC統(tǒng)計(jì)話(huà)務(wù)統(tǒng)計(jì)的作用是通過(guò)網(wǎng)管系統(tǒng)，收集和統(tǒng)計(jì)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)（KPL）來(lái)反映網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。OMC可以對(duì)容量、QOS、呼叫建立時(shí)間、呼叫成功率、掉話(huà)率和呼叫質(zhì)量等參量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。TDSCDMA系統(tǒng)提供了OMC網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理平臺(tái)，可以對(duì)絕大部分性能指標(biāo)工程參數(shù)包括站點(diǎn)位置、天饋線(xiàn)類(lèi)型、增益、方位角、下傾角和高度等方面內(nèi)各。通過(guò)調(diào)整工程參數(shù)，合理控制無(wú)線(xiàn)覆蓋范圍。（8）系統(tǒng)參數(shù)調(diào)整小區(qū)系統(tǒng)參數(shù)包括公共和業(yè)務(wù)信道發(fā)射功率配置、功控參數(shù)、切換參數(shù)、資源管理和系統(tǒng)消息等方面內(nèi)容。五優(yōu)化方案實(shí)施網(wǎng)絡(luò)分析工程師發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中存在的問(wèn)題，根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)確定調(diào)整方案。向運(yùn)營(yíng)商提交網(wǎng)絡(luò)測(cè)試分析的結(jié)果、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方案制定的依據(jù)及理巾，討論網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方案的付行性。經(jīng)運(yùn)營(yíng)商認(rèn)可，網(wǎng)管工程師執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)參數(shù)的調(diào)整，測(cè)試工程師組織相關(guān)人員對(duì)天饋線(xiàn)進(jìn)行調(diào)整。運(yùn)營(yíng)商協(xié)助網(wǎng)優(yōu)工程師完成網(wǎng)絡(luò)調(diào)整。六、驗(yàn)證性測(cè)試在對(duì)網(wǎng)絡(luò)做了優(yōu)化措施之后，需要進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，來(lái)驗(yàn)證優(yōu)化后系統(tǒng)性能是否提高。核查優(yōu)化前的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題是否存在，對(duì)比優(yōu)化前后的路測(cè)數(shù)據(jù)和關(guān)鍵性能指FE,從而確定所采取的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方案是否有效。七、優(yōu)化驗(yàn)收和總結(jié)在優(yōu)化結(jié)束后，通過(guò)對(duì)全網(wǎng)的大規(guī)模數(shù)據(jù)采集，對(duì)企網(wǎng)性能做一個(gè)后評(píng)估。評(píng)估主要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)KPL指標(biāo)，從而判斷網(wǎng)絡(luò)性能是否達(dá)到指定要求，滿(mǎn)足要求可中請(qǐng)局方驗(yàn)收，輸出優(yōu)化總結(jié)報(bào)告。實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)1通過(guò)5個(gè)月的TD無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作，使我受益非淺，對(duì)通信行業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。所謂網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，就是根據(jù)系統(tǒng)的實(shí)際表現(xiàn)和實(shí)際性能，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分析，在分析的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源和系統(tǒng)參數(shù)的調(diào)整，使系統(tǒng)性能逐步得到改善，達(dá)到系統(tǒng)現(xiàn)有配置條件下的最優(yōu)服務(wù)質(zhì)量。對(duì)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行參數(shù)采集、數(shù)據(jù)分析，找出影響網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的原因有了充分的了解，同時(shí)對(duì)研宂判斷網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步發(fā)展擴(kuò)界等技術(shù)和計(jì)劃有了比較清楚的認(rèn)識(shí)。2網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它貫穿于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的全過(guò)程。只有不斷提高網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量，才能獲得移動(dòng)用戶(hù)的滿(mǎn)意，吸引和發(fā)展更多的用戶(hù)。在日常網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化過(guò)程中，可以通過(guò)OMC和路測(cè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，當(dāng)然最通常的還是用戶(hù)的反映。在網(wǎng)絡(luò)性能經(jīng)常性的跟蹤檢S中發(fā)現(xiàn)話(huà)統(tǒng)指標(biāo)達(dá)不到要求、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量明S不降或來(lái)A的用戶(hù)反映、當(dāng)用戶(hù)群改變或發(fā)生突發(fā)事件并對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量造成很大影響時(shí)、網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)各時(shí)應(yīng)對(duì)小區(qū)頻率規(guī)劃及各量進(jìn)行核杏等情形發(fā)生時(shí)，都要及時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)做出優(yōu)化。3般而言，網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化任務(wù)包桮尋求最佳的系統(tǒng)覆蓋、最小的掉話(huà)和接入失敗、合理的切換（硬切換、接力切換）、均勻合理的基站負(fù)荷和最佳的導(dǎo)頻分布等方而。優(yōu)化參數(shù)包桮每扇區(qū)的發(fā)射功率、天線(xiàn)位置（方位角、T傾角、高度）、鄰區(qū)列表及其導(dǎo)頻優(yōu)先次序、鄰區(qū)導(dǎo)頻集搜索窗大小和切換門(mén)限值等。無(wú)線(xiàn)資源管理（RRM）般包拈切換控制、功率控制、接納控制、負(fù)載控制和資源分配策略等。此外，TDSCDMA特有的優(yōu)化任務(wù)包括業(yè)務(wù)信道與公共信道的平衡、時(shí)隙配置、接力切換、DCA和智能天線(xiàn)等關(guān)鍵技術(shù)的合理應(yīng)用。TDSCDMA系統(tǒng)使用特殊的幀結(jié)構(gòu)，采用了釣?zāi)芴炀€(xiàn)、聯(lián)合檢測(cè)、DCA和上行同步等關(guān)鍵

簡(jiǎn)介：工程造價(jià)跟蹤審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告工程造價(jià)跟蹤審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告工程造價(jià)跟蹤審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1時(shí)光如梭，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲，在理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異。很幸運(yùn)，我于20XX年X月至20XX年X月在XX集團(tuán)，造價(jià)部實(shí)習(xí)。XX有限公司始建于11014年，是國(guó)家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級(jí)建筑企業(yè)，集團(tuán)下屬十三個(gè)分公司，分別為建筑公司、熱力公司、自來(lái)水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門(mén)窗公司等。集團(tuán)注冊(cè)資金為5000萬(wàn)元，管理與技術(shù)人員超過(guò)300人，其中項(xiàng)目經(jīng)理國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師30人，各專(zhuān)業(yè)工程師10人，其它各種技術(shù)力量為260人，均具有高級(jí)、中級(jí)技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺(tái)。一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與幫助，耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。平方米?？拐鹆叶葹榱?。廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的順序是磚墻構(gòu)造柱梁板其他。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎(chǔ)層。畫(huà)所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。構(gòu)造柱在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。梁在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。板在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他挑檐，陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià)，而每個(gè)

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)交通工程班級(jí)1014101姓名陸世杰學(xué)號(hào)101410108時(shí)間20116282011629地點(diǎn)上海工程技術(shù)大學(xué)城市軌道交通學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心6月28日下午我們一行人來(lái)到了學(xué)校城市軌道交通學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心開(kāi)始了軌道基礎(chǔ)實(shí)習(xí),在這兩天的時(shí)間里，我參觀(guān)了4個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室，和同學(xué)們一起了解到之前只是在課本中看見(jiàn)的東西與理論,才發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)際了解的相結(jié)合才是最重要的,接下來(lái)詳細(xì)描述一下這幾天學(xué)到的知識(shí)1模擬駕駛裝置結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)地鐵列車(chē)自動(dòng)駕駛列車(chē)通過(guò)列車(chē)自動(dòng)控制系統(tǒng)ATC,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)列車(chē)運(yùn)行的監(jiān)督和控制,輔助行車(chē)調(diào)度人員對(duì)全線(xiàn)列車(chē)運(yùn)行進(jìn)行管理ATP子系統(tǒng)則根“指示燈亮與DDU關(guān)門(mén)圖標(biāo),發(fā)車(chē)這就是模擬駕駛操作臺(tái),有幸操作了一次,因?yàn)槭堑谝淮?還有很多不足的地方,但是也知道了真實(shí)操作和理論知識(shí)有著一定的差別2車(chē)輛結(jié)構(gòu)車(chē)輛由車(chē)體,轉(zhuǎn)向架,牽引緩沖連接裝置,制動(dòng)裝置,受流裝置,車(chē)輛內(nèi)部設(shè)備,車(chē)輛電氣系統(tǒng)等組成轉(zhuǎn)向架結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向架是城市軌道交通車(chē)輛的走行部分,它裝置于車(chē)體與軌道之間,由輪對(duì),輪對(duì)軸箱裝置,彈性懸掛裝置,構(gòu)架,制動(dòng)裝置,牽引電機(jī)與齒輪變速傳動(dòng)裝置,轉(zhuǎn)向架支承車(chē)體裝置等組成轉(zhuǎn)向架是車(chē)輛最重要的組成部件之一,是支承車(chē)體并擔(dān)負(fù)車(chē)輛沿著軌道交通走行的支承走行裝置,它的結(jié)構(gòu)是否合理直接影響到車(chē)輛的運(yùn)行品質(zhì),動(dòng)力性能和行車(chē)安全為了便于通過(guò)曲線(xiàn),在車(chē)體和轉(zhuǎn)向架之間設(shè)有心盤(pán)或回轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)向架可以繞一中心軸相對(duì)車(chē)體轉(zhuǎn)動(dòng)為了改善車(chē)輛的