簡介：健美操是體育教育中的重點項目，而體育教育是高校教育的重要組成部分，健美操運動的發(fā)展是衡量高校整體體育工作的重要標(biāo)準。民辦高校是高等教育的重要組成部分，現(xiàn)今民辦高校教育問題也越來越引起人們重視，民辦高校健美操實施和教學(xué)的改革影響和制約民辦高校體育教育發(fā)展。廣州市白云區(qū)擁有數(shù)量不少、不同層次、教學(xué)規(guī)模正式的民辦高校，且發(fā)展速度迅猛，在這高速發(fā)展下隱藏著的不小的危機。特別是體育教學(xué)重點科目健美操，在教學(xué)工作中存在諸多問題。如課程建設(shè)教材配備；師資力量水平、科研能力；場地器材設(shè)施；學(xué)生對此項目態(tài)度積極與否等。因此對廣州市白云區(qū)民辦高校的健美操運動現(xiàn)狀進行調(diào)查研究并提出具有建設(shè)性的發(fā)展建議是有必要的。本文以廣州市白云區(qū)6所民辦高校的健美操教學(xué)、課外活動、競賽、場地設(shè)施等現(xiàn)狀為研究對象，主要采用問卷調(diào)查法、文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法，重點對廣東省廣州市白云區(qū)民辦高校健美操運動師資力量、學(xué)生是否喜歡健美操運動、健美操課程建設(shè)現(xiàn)狀、健美操課外活動、健美操運動競賽及健美操場地器材設(shè)施等方面展開調(diào)查，得出以下結(jié)論1、廣州市白云區(qū)民辦高校健美操教師男女比例不均，女教師偏多；教師隊伍過于年輕化；整體學(xué)歷層次不高；職稱整體結(jié)構(gòu)存在不規(guī)范；在科研方面意識淡薄。2、廣州市白云區(qū)民辦高校學(xué)生對健美操的認識不一，喜歡居多。3、廣州市白云區(qū)多數(shù)民辦高校按照大綱教學(xué)；沒有統(tǒng)一的適合民辦高校的健美操教材；上課內(nèi)容單一，以大眾健美操為主要教學(xué)內(nèi)容4、廣州市白云區(qū)民辦高校多數(shù)場地器材設(shè)施較差不能滿足健美操教學(xué)和學(xué)生課外鍛煉的需要。5、廣州市白云區(qū)少數(shù)民辦高校組建健美操訓(xùn)練隊并參加比賽，校內(nèi)健美操比賽較少。針對以上結(jié)論，提出以下建議L、全方位穩(wěn)抓健美操教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效果。2、建立穩(wěn)定的健美操師資隊伍。3、增加基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化健美操教學(xué)的環(huán)境。4、積極開展健美操課余活動。5、完善健美操競賽機制。

簡介：學(xué)校編碼Q39Q學(xué)號2Q壘壘Q3Q寞萎夫?qū)W碩士學(xué)位論文分類號密級G808廈門市競技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究指導(dǎo)作者教師劉英杰教授姓申請學(xué)位級別碩士學(xué)科專業(yè)體育學(xué)研究方向體育教育訓(xùn)練學(xué)論文提交日期2017年8月L5日論文答辯日期2017年12月6日學(xué)位授予單位集美大學(xué)學(xué)位授予日期2017年12月廣～～一～～U型學(xué)術(shù)誠信聲明茲呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立進行的研究工作及取得的研究成果。除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。本人依法享有和承擔(dān)由此論文產(chǎn)生的權(quán)利和責(zé)任。聲明人簽名產(chǎn)車茛時間加F8年朋F曰保護知識產(chǎn)權(quán)聲明本人完全了解集美大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同意集美大學(xué)可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名陲莨導(dǎo)師簽孫幺怯幻時間紗偽爭朋F曰

簡介：ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERHENANPROVINCEUNIVERSITYSPOGSEDUCATIONEPECIALIZEDCURRICULUMPRESENTSITUATIONANDDEVELOPMENTTRENDBYTONGJIANGSUPERVISORPROFZUXINHEPHYSICALEDUCATIONANDTRAININGINSTITUTEOFPHYSICALEDUCATIONMAR，2013摘要摘要學(xué)校課程的設(shè)置是在以人才培養(yǎng)為目的的條件下，重點規(guī)劃未來教育發(fā)展的“宏圖”目標(biāo)。學(xué)校課程的改革已經(jīng)成為眾多教育機構(gòu)、教育部門關(guān)注的重點。為了緊跟基礎(chǔ)教育課程改革的步伐，國家教育部于2001年印發(fā)了基礎(chǔ)教育課程改革綱要，這標(biāo)志著基礎(chǔ)教育課程改革在我國全面展開。隨后又頒布了普通高校體育教育專業(yè)課程方案，從此加快了改革的速度。課程設(shè)置是否合理直接反應(yīng)出學(xué)生各方面的能力能否提高，反之也關(guān)系到教學(xué)改革能否成功。高等院校作為培養(yǎng)體育師資的基地，要想培養(yǎng)高素質(zhì)的體育人才，必須在教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置方面不斷的改革與完善；因此，探討體育教育專業(yè)課程設(shè)置的改革，不但促進體育教育的完善，而且對培養(yǎng)出優(yōu)秀的體育師資也有很大的幫助。本研究的研究對象是河南省9所高校的課程方案，運用多種研究方法，從目前各高校課程方案的狀況著手，以郵寄、發(fā)放問卷等方式調(diào)查河南省體育教育專業(yè)現(xiàn)行教學(xué)計劃情況及課程改革的意見。以及9所高校大三、大四體育教育專業(yè)的部分學(xué)生對本校課程設(shè)置的意見與建議的問卷調(diào)查，并結(jié)合新課程方案和有關(guān)研究資料的前提下，指出存在的問題，從而為完善課程設(shè)置的構(gòu)建和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才提供參考。從研究結(jié)果中得出以下幾方面結(jié)論1公共課構(gòu)建不科學(xué)；2選修課程與實際不相符合；3必修課與選修課不成比例4課程名稱不統(tǒng)一；5學(xué)生實踐得不到充分發(fā)展。建議1規(guī)范公共必修課程；2調(diào)整選修課程的比重；3加強教育類課程的構(gòu)建；4充分發(fā)展學(xué)生的實踐能力；5利用各校的特色課程并加強教師團隊的構(gòu)建。關(guān)鍵詞河南省；高校；體育教育專業(yè)；課程設(shè)置

簡介：川IJLLLLLLLLFLJLRRLLLLLLIJLLLLLLFIJLLRFIY3436314圈實習(xí)醫(yī)學(xué)生情緒管理與心理健康的一_●?，F(xiàn)狀及對策研究潘俊蘭彥廟大學(xué)二。一八年五月廣西大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)聲明本人聲明所呈交的論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除已特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含本人或他人為獲得廣西大學(xué)或其它單位的學(xué)位而使用過的材料。與我一同工作的同事對本論文的研究工作所做的貢獻均已在論文中作了明確說明。本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬廣西大學(xué)。本人授權(quán)廣西大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即學(xué)校有權(quán)保存并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于口保密，在年解密后適用授權(quán)。，蛔不保密。請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”論文作者簽名磣也縱日期切腮6，／口指導(dǎo)教師簽名把翠’秀眾日期乃F8易歸作者聯(lián)系電話電子郵箱

簡介：謹以此論文獻給我的爸爸媽媽和愛人杜麗楊大偉JIHFIIIIJJIJFFJIRLLLLLLLRLLIII；Y1839516我國人事爭議解決機制的現(xiàn)狀、探索與發(fā)展學(xué)位論文完成日期指導(dǎo)教師簽字答辯委員會成員簽字

簡介：ATHESISDISSERTATIONSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERRESEARCHONTHESTATUSQUOANDCORRESPONDINGSOLUTIONSOFCHINESETEACHINGFORTHEMEDICALINTEMATIONALSTUDENTSRILEZHENGZHOUUNIVERSITYFOREXAMPLEBYXIUJINGLIUSUPERVISORPROF．XIAOMINGHANMAJORMASTEROFTEACHINGCHINESETOSPEAKERSOFOTHERLANGUAGESMTCSOLDEPARTMENTCOLLEGEOFCHINESELITERATURELANGUAGECOMPLETIONDATEMAY,2013摘要摘要隨著我國醫(yī)學(xué)在國際上學(xué)術(shù)地位的攀升，中國的醫(yī)學(xué)教育在國際上的認可度越來越高，越來越多的留學(xué)生選擇來華學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。據(jù)統(tǒng)計顯示，2011年來華學(xué)醫(yī)的留學(xué)生已經(jīng)突破4萬人，成為漢語留學(xué)生之外的最大留學(xué)群體。目前多數(shù)高校對醫(yī)學(xué)留學(xué)生教育采用全英語教材、全英文授課制，這項舉措不僅發(fā)展擴大了來華留學(xué)生的規(guī)模，促進我國醫(yī)學(xué)教育全球化，也對留學(xué)生考取國際醫(yī)師執(zhí)照提供了便捷條件。同時，我國教育部對醫(yī)學(xué)留學(xué)生的漢語水平亦提出了明確的要求。2007年教育部公布的來華留學(xué)生醫(yī)學(xué)本科教育英語授課質(zhì)量控制標(biāo)準暫行規(guī)定中第八條提出，醫(yī)學(xué)本科留學(xué)生應(yīng)具備的知識第一條就是“掌握基本漢語知識，了解中國概況。”第十四條要求“漢語作為必修課程應(yīng)貫穿教學(xué)全過程，以適應(yīng)學(xué)生在華學(xué)習(xí)生活的便利和后期接觸病人的需要?！边@一規(guī)定不僅明確了醫(yī)學(xué)生的漢語教學(xué)目標(biāo)，還對高校醫(yī)學(xué)生漢語教學(xué)的安排提出了要求。然而事實上，對醫(yī)學(xué)留學(xué)生開展的漢語教學(xué)進展并不順利，效果亦不理想。如何調(diào)動醫(yī)學(xué)留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)積極性，改善醫(yī)學(xué)留學(xué)生的漢語教學(xué)現(xiàn)狀成為擺在我們面前的重要課題。本文擬以鄭州大學(xué)為例，對醫(yī)學(xué)留學(xué)生漢語教學(xué)的現(xiàn)狀進行分析，總結(jié)醫(yī)學(xué)生留學(xué)生漢語教學(xué)中存在的問題并提出解決問題的對策，希望能夠?qū)︶t(yī)學(xué)留學(xué)生漢語教學(xué)有所啟發(fā)。關(guān)鍵詞醫(yī)學(xué)留學(xué)生漢語教學(xué)現(xiàn)狀對策

簡介：披上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要論文題目跆拳道在上海高校中開展的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)學(xué)位申請人杜亮指導(dǎo)教師陳偉民副教授中文摘要跆拳道是健身、防身、修身高度結(jié)合的一項新興的體育項目。它集運動、娛樂、藝術(shù)于一體，是現(xiàn)代文明社會里的一種時尚運動。我國自20世紀90年代中期開展跆拳道以來，短短的二十年間，經(jīng)過廣大教練、運動員、科研人員的共同努力，中國跆拳道隊在世界各類比賽中取得了優(yōu)異的成績，同時也創(chuàng)下了一個項目在短短的二十年里，從無到有，直至達到競技體育最高峰的“神話”，我們不僅有高水平的競技跆拳道專業(yè)隊伍，而且還擁有成千上萬的跆拳道愛好者和修煉者。在實施“全民健身計劃“的運動中，跆拳道擔(dān)當(dāng)了重要角色，其獨特的禮儀文化魅力，深受廣大青少年的喜愛。但因普及程度不高和科研能力不強以及訓(xùn)練效果不佳等方面因素，與世界跆拳道運動水平有一定的差距。本文試從上海高校跆拳道運動的現(xiàn)實開展情況入手，針對我國體育發(fā)展及其建設(shè)的實際情況與客觀需要，分析上海高校跆拳道運動的現(xiàn)狀。通過文獻資料、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計、專家訪談等方法對大學(xué)生參與跆拳道運動興趣、練習(xí)內(nèi)容、教練團隊的開展現(xiàn)狀等進行調(diào)查分析。通過調(diào)查、研究，具體結(jié)論如下1、社團在上海高校中開展的普及率較高，教學(xué)時數(shù)偏少，具有不穩(wěn)定性；社團收費相對偏高，而且去向不明，缺乏管理與監(jiān)督機制；教練多為學(xué)生或外聘教練，隨意性很大。2、上海高校跆拳道選修課的開課率不高，占所調(diào)查的24O％。不重視防身自衛(wèi)內(nèi)容的教學(xué)，缺乏競技實戰(zhàn)內(nèi)容。教學(xué)評價內(nèi)容片面化，選修課的跆拳道教師基本沒有定期進行專業(yè)課培訓(xùn)。3、俱樂部的營利性目的太過。招收校內(nèi)、外學(xué)員，而且需交納一定的費用。4、校代表隊的組建是提升上海高校跆拳道整體競技水平的關(guān)鍵，目前上海高校跆拳道校代表隊僅有兩家；沒有明確的比賽目標(biāo)和競賽任務(wù)；經(jīng)費不足和保障措施不健全。5、綜合性大學(xué)偏品勢和高職、?？圃盒Ｆ偧嫉牟粎f(xié)調(diào)，阻礙了跆拳道在高校的全面、科學(xué)的發(fā)展。趾海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTABSTRACTTAEKWONDOISANEWDEVELOPINGSPORTTHATCOMBINESFITNESS，SELFDEFENSE謝廿1CULTIVATINGHIGHDEGREEOFINTEGRATIONWHICHISAFASHIONMOVEMENTOFTHEMODEMCIVILIZEDSOCIETYSINCETHEMID一1990S，ASHORTSPANOFTWODECADES，DUETOTHEMAJORITYOFCOACHES，ATHLETES，THEJOINTEFFORTSOFRESEARCHERS，CHINESETAEKWONDOTEAMHASACHIEVEDEXCELLENTRESULTSINVARIOUSCOMPETITIONSINTHEWORLD，ANDALSOSETAPROJECTINJUSTTWENTYYEARFROMSCRATCH，UNTILITREACHESAPEAKOFSPORTS，“MYTH”，WENOTONLYHAVEAHIGHLEVELOFCOMPETITIVETAEKWONDOTEAMOFPROFESSIONALS，BUTALSOHAVEHUNDREDSOFTHOUSANDSOFENTHUSIASTSANDPRACTICINGTAEKWONDOPERSONINTHEIMPLEMENTATIONOFTHE”NATIONALFITNESSPROGRAM”MOVEMENT，TAEKWONDOPLAYEDANIMPORTANTROLEBECAUSEOFITSUNIQUECULTURALCHARMETIQUETTE，LOVEDBYTHEMAJORITYOFYOUNGPEOPLEBECAUSETHEPENETRATIONISNOTHIGH，RESEARCHCAPACITYISNOTSTRONG，POORTRAININGANDOTHERFACTORS，THEREISAGAPBETWEENCHINESETAEKWONDOLEVELANDTHEWBRIDTAEKWONDOLEVELTHISPAPERTRIESTOCARRYOUTFROMTHEREALITYOFTHESITUATIONSHANGHAIUNIVERSITIESTAEKWONDOSTARTTHEACTUALSITUATIONOFCHINASSPORTSDEVELOPMENTANDCONSTRUCTIONNEEDSWITHTHEOBJECTIVETOANALYZETHESTATUSOFSHANGHAIUNIVERSITIESTAEKWONDOTHROUGHLITERATURE，QUESTIONNAIRES，STATISTICS，EXPERTINTERVIEWSANDOTHERMETHODSFORCOLLEGESTUDENTSINTERESTEDINPARTICIPATINGINTAEKWONDO，INVESTIGATIONANDANALYSISEXERCISES，ANDCARRYOUT，SUCHASTHESTATUSOFTHECOACHINGTEAMTHROUGHSURVEYS，STUDIES，SPECIFICCONCLUSIONSAREASFOLLOWS1、THEPENETRATIONRATEOFTHECOMMUNITYCOLLEGESINSHANGHAICARDEDHIGHERTEACHINGHOURSLESSTHANNORMAL，WITHNOSTABILITY；SOCIETIESCHARGERELATIVELYHIGH，BUTUNACCOUNTEDFOR，THELACKOFMANAGEMENTANDOVERSIGHTMECHANISMS；COACHISMOSTLYEITHERSTUDENTSOREXTERNALCOACHES，ARBITRARYLARGE2、ITISNOTHIGHRATETHATSHANGHAIUNIVERSITYCOMMENCEMENTTAEKWONDO，ACCOUNTINGFOR240％OFTHESURVEYITISNOTEMPHASISONTEACHINGSELFDEFENSEANDTHECONTENT，THELACKOFCOMPETITIVEREALCONTENTCONTENTSIDEDTEACHINGEVALUATION，BESIDESELECTIVETEACHERSHAVEBASICALLYNEGULARTAEKWONDOSPECIALIZEDIII

簡介：1I摘要當(dāng)代中國是一個大力倡導(dǎo)男女平等的國家。新中國成立后，共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，運用政權(quán)的力量，在法律上賦予女性參與國家和社會事務(wù)管理的權(quán)利。改革開放以來，女性對國家和社會事務(wù)的關(guān)注和參與不斷提高，公共管理部門中女性比例逐步上升，但無論是與男性相比，還是與世界上其他國家相比，中國女性參與公共事務(wù)管理的比例與層次都不高。這種狀態(tài)，很大程度上是中國傳統(tǒng)文化價值和性別角色定位所決定的。在潮汕地區(qū)，受傳統(tǒng)社會生產(chǎn)、歷史文化、特別是宗族制度的影響，重男輕女的社會歷史現(xiàn)象相當(dāng)嚴重，“男尊女卑”早已成為角色定型，女性的社會地位、家庭地位都極其低微。雖然隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和進步，汕頭市女性也享有與男性平等的受教育、政治參與和就業(yè)等權(quán)利。但在潮汕地區(qū)這種文化氛圍的渲染下，汕頭市女性公務(wù)員的構(gòu)成比例、職位級別遠遠低于汕頭市男性公務(wù)員和全國平均水平，在職業(yè)生涯發(fā)展上普遍存在著社會性別歧視、玻璃天花板效應(yīng)、職業(yè)生涯發(fā)展被動和盲目、職業(yè)發(fā)展?jié)M意度低等的問題。因此，本文致力于從社會性別角度來研究汕頭市女性公務(wù)員職業(yè)生涯發(fā)展現(xiàn)狀、分析影響職業(yè)生涯發(fā)展的主要因素及其深層次原因。本文通過文獻分析法、問卷調(diào)查法、比較研究法、訪談法和社會性別分析法，對汕頭市女性公務(wù)員職業(yè)生涯發(fā)展現(xiàn)狀進行實證研究。實證研究由三部分構(gòu)成一是通過發(fā)放調(diào)查表，以抽樣調(diào)查結(jié)果推斷汕頭市女性公務(wù)員職業(yè)生涯發(fā)展的整體基本信息；二是通過發(fā)放調(diào)查問卷，分析被調(diào)查對象的基本情況、社會性別意識、職業(yè)發(fā)展認知、家務(wù)分工、人力資本提升以及職業(yè)發(fā)展?jié)M意度；三是通過個案訪談，分析女性公務(wù)員職業(yè)發(fā)展過程中存在的社會性別歧視、玻璃天花板、社會性別盲視政策等問題。研究結(jié)果表明，潮汕傳統(tǒng)社會性別意識、女性職業(yè)生涯發(fā)展自我認知與期望不足、工作家庭的失衡、自身人力資本提升的不足以及國家政策層面的影響，是制約汕頭市女性公務(wù)員職業(yè)生涯發(fā)展的深層次原因。最后，提出完善汕頭市女性公務(wù)員職業(yè)生涯發(fā)展的對策建議一是構(gòu)建男女平等的社會性別意識；二是構(gòu)建有效的女性職業(yè)生涯管理體系；三是女性公務(wù)員主動尋求工作生活平衡；四是促進女性公務(wù)員人力資本的提升；五是促進社會性別主流化消除決策過程中的性別歧視。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞社會性別女性公務(wù)員職業(yè)生涯發(fā)展

簡介：電子競技作為信息時代的產(chǎn)物，充分彰顯了互聯(lián)網(wǎng)和體育競技的特性。電子競技在我國經(jīng)歷了10余年的發(fā)展歷程，如今已邁入成熟發(fā)展期。研究分析認為，隨著國內(nèi)電子競技發(fā)展環(huán)境和勢頭的逐年好轉(zhuǎn)，硬件軟件技術(shù)的進一步完善和移動互聯(lián)時代的到來，讓擁有巨大受眾的手機游戲也開始朝著競技化方向發(fā)展，電子競技將呈現(xiàn)出移動化的發(fā)展趨勢，手游競技也將成為電子競技里的新成員即“移動電子競技”。本文主要運用文獻資料法、對比分析法、SWOT分析法三種研究方法以電子競技為研究對象，對電子競技的移動化發(fā)展態(tài)勢進行研究。通過梳理電子競技的起源與發(fā)展史，厘清電子游戲同電子競技的關(guān)系邏輯，分析電子競技移動化發(fā)展所具備的必要條件。并對比電子競技產(chǎn)業(yè)和移動電子競技的產(chǎn)業(yè)鏈，為移動電子競技在今后的發(fā)展提出了具體路徑。通過對移動電子競技的發(fā)展態(tài)勢進行SWOT分析，得出以下結(jié)論認為移動電子競技在我國的發(fā)展有著難得的優(yōu)勢和機遇，同時劣勢和威脅并存（1）優(yōu)勢。信息技術(shù)的快速發(fā)展和移動智能終端的普及，使得移動電子競技的崛起有了硬件基礎(chǔ)和技術(shù)條件；移動游戲產(chǎn)品的增多和不斷擴大的玩家規(guī)模，使移動電子競技的發(fā)展有著廣泛的受眾群體和軟件基礎(chǔ)；視頻直播技術(shù)的進步和蓬勃發(fā)展的電競市場，為移動電子競技的進一步發(fā)展提供了良好的行業(yè)大環(huán)境和媒體傳播條件。（2）機遇。國民觀念的轉(zhuǎn)變，社會認可度逐年提高為移動電子競技的發(fā)展?fàn)I造了社會文化氛圍并扭轉(zhuǎn)了社會輿論導(dǎo)向；國家政策的支持，讓移動電子競技的發(fā)展有了進一步的保障和支持，并明晰了移動電子競技的發(fā)展前景；政府牽手資本力量，賽事舉辦如火如荼，使得移動電子競技發(fā)展邁向職業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化。（3）劣勢。圈內(nèi)缺乏規(guī)范，行業(yè)制度不健全，使得目前國內(nèi)移動電子競技行業(yè)亂象叢生，市場機制不完善，缺乏專業(yè)人才；重商業(yè)輕體育，過度依賴資本市場，制約著移動電子競技的體育屬性和本質(zhì)；核心產(chǎn)品稀缺，受移動終端制約，使得移動電子競技的發(fā)展遇到瓶頸，缺乏標(biāo)志性的作品，其操作也受到限制。（4）威脅。公平性與付費沖突，使得移動電子競技處于商業(yè)利益和體育競技之爭的尷尬境地；產(chǎn)業(yè)鏈仍不完善，讓移動電子競技無法實現(xiàn)自我造血，從而依賴資本市場削弱了其體育屬性。如何讓新興的移動電子競技更好的發(fā)展，針對結(jié)論中出現(xiàn)的劣勢和威脅，本研究提出了以下發(fā)展建議具體為（1）手游精品化發(fā)展，改良移動終端性能。（2）規(guī)范行業(yè)秩序，構(gòu)建移動電競生態(tài)圈。（3）完善移動電競產(chǎn)業(yè)鏈，建立自身造血機制。

簡介：YS201418論文題目我國滑雪器材裝備市場現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向冬季奧林匹克運動項目的理論與實踐申請學(xué)位教育學(xué)碩士學(xué)位研究生郝爽指導(dǎo)教師闞軍常教授2017年6月16日目錄摘要IABSTRACTIII前言摘要IABSTRACTIII前言111選題依據(jù)112研究目的及意義213滑雪器材裝備的界定214文獻綜述2141國內(nèi)研究現(xiàn)狀21411關(guān)于我國體育用品市場的發(fā)展現(xiàn)狀及對策的相關(guān)研究21412在關(guān)于我國滑雪產(chǎn)業(yè)中的滑雪器材裝備的相關(guān)研究41413關(guān)于我國冰雪器材裝備的相關(guān)研究5142國外研究現(xiàn)狀82研究對象與方法2研究對象與方法1021研究對象21研究對象1022研究方法22研究方法10221文獻資料法10222訪談法10223問卷調(diào)查法10224實地考察法113研究結(jié)果與分析3研究結(jié)果與分析1231我國滑雪器材裝備市場的現(xiàn)狀31我國滑雪器材裝備市場的現(xiàn)狀12311滑雪服市場的現(xiàn)狀123111品牌情況123112價格情況183113購買人群及區(qū)域情況23312滑雪板市場的現(xiàn)狀253121品牌情況253122價格情況26

簡介：YS201430論文題目黑龍江省普通高校定向運動開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向田徑教學(xué)與訓(xùn)練理論及實踐申請學(xué)位教育學(xué)碩士學(xué)位研究生郭青林指導(dǎo)教師李北玉副教授2017年6月16日目錄目錄摘要IABSTRACTII1前言1摘要IABSTRACTII1前言111選題依據(jù)112研究目的113研究意義22相關(guān)文獻的綜述32相關(guān)文獻的綜述321定向運動概述3211定向運動的定義與分類3212定向運動的起源與發(fā)展3213定向運動的價值422國外對定向運動的研究623國內(nèi)對定向運動的研究7231對定向運動訓(xùn)練、比賽的研究7232對定向運動價值的研究7233對定向運動教學(xué)的研究8234對定向運動開展現(xiàn)狀和可行性的研究83研究對象與研究方法103研究對象與研究方法1031研究對象1032研究方法10321文獻資料法10322專家訪談法10323邏輯分析法10324問卷調(diào)查法10325數(shù)理統(tǒng)計法124結(jié)果與分析134結(jié)果與分析1341黑龍江省普通高校定向運動開展現(xiàn)狀調(diào)查13411黑龍江省普通高校定向運動開展的自然環(huán)境13

簡介：湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文湖南縣域文化建設(shè)的歷史考察、現(xiàn)狀分析與發(fā)展研究姓名郭天保申請學(xué)位級別碩士專業(yè)科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運動指導(dǎo)教師李屏南20030501ABSTRACTTHECOUNTYAREA’SCULTURALCONSTRUCTIONISANORGANICUNITFORTHESOCIALISTCULTURALCONSTRUCTIONWITHCHINESECHARACTERISTICSANDALLEFFECTIVERESPONSETOTHEAREA’SCULTURALANDIDEOLOGICALCONSTRUCTIONASWELLUNDOUBTEDLYITISOFGREATIMPORTANCETOOBSERVEANDSTUDYTHECOUNTYAREA’SCULTURALCONSTRUCTIONFORBETTERCONFIDENCEINTHEINITIATIREOFTHECOUNTYAREA’SCULTURALDEVELOPMENT，F(xiàn)ORFURTHERDEVELOPMENTANDPROSPERITYOFCOUNTYAREA’SCULTURE，ANDTHUSITSUPPLIESCOUNTYAREA’SECONOMICDEVELOPMENTWITHSTRONGMENTALIMPETUSANDINTELLECTUALSUPPORTTHETHESISISONTHEBASISOFPROMOTINGCOUNTYAREA’SCULTURALCONSTRUCTION，EXPOUNDINGITSIMPORTANTSIGNIFICANCEINNEWSITUATION；OBSERVINGTHEHISTORYOFITSDEVELOPMENTINHUNANPROVINCE，INCLUSIVEOFITSGENERATINGCONDITIONSANDEVOLUTIONARYPROCESS；ANALYZINGITSPRESENTSITUATIONINHUNANPROVINCETHETHESISMAKESFURTHEREFFORTSTOPROPOSESOMEBASICCOUNTERMEASURESANDTHINKINGSUGGESTIONTOSTRENGTHENTHECOUNTYAREA’SCULTURALCONSTRUCTION，TOUCHINGUPONCONCEPT，MECHANISM，CAPITAL，TALENTS，RESOURCES，INTERNALPROBLEMSOFCULTURALCONSTRUCTION，STRENGTHENINGTHETIESOFCOUNTYAREA’SCULTUREWITHTHEURBAN’S，ETCTHETHESISHOLDSTHATTHECOUNTYAREA’SCULTURALCONSTRUCTIONSHOULDLAYEMPHASISONTHEDEVELOPMENTOFITSCULTURALTOURISM，GREATIMPORTANCESHOULDBEATTACHEDTOITSSOCIALBENEFITS，CULTURALPROPERTYSHOULDBETREATEDASANEWECONOMICGROWTHPOINT；ANDITPUTSFORWARDGENERALBLUEPRINTABOUTTHEDEVELOPMENTOFCOUNTYAREA’SCULTURALTOURISMINHUNANPROVINCEATTHEBEGINNINGOFTHENEWCENTURY，COMBININGWITHITSRESOURCESFACTSINHUNANATTHEENDTHETHESISANALYZESTHEPROBLEMSWHICHSHOULDBEPAIDATTENTIONTOINTHECOURSEOFCOUNTYAREA’SCULTUALCONSTRUCTIONITⅡ

簡介：四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學(xué)位論文絲赫蹇塹亟鏊燃查基廛勤2，是本人在導(dǎo)師廈塵翌精導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾己提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽上的損失由本人自負。J一學(xué)位論文作者孕木舅虛邑簽字日期加修年，月知日四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即1已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)校可以將公開的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名摩福建導(dǎo)師虢膨小鈐簽字日期厶Ⅸ年歲月加日簽字日期J2口陣J月陽日萬方數(shù)據(jù)ABSTRACTABSTRACTCHINESEEDUCMIONOVERSEASHASALONGHISTORYINCAMBODIA，BUTITCAN’TDEVELOPVERYSMOOTHLY．SINCETHEEARLY90’S，CHINESEEDUCATIONOVERSEASINCAMBODIAHAVEDEVELOPEDAFTERMORETHAN20YEARS，ANDGRADUALLYHAVEBEENONTHETRACK．THETHESISGIVESUSAFULLDESCRIPTIONANDARGUMENTATIONWHICHISTHESCALEOFCHINESETEACHING，THEHISTORYOFCHINESETEACHING，THESTATUSOFCHINESECAMBODIANSTUDENTS’LEARNING，ANDTHESTATUSOFLOCALCHINESETEACHERSANDTEACHINGMATERIALSBYTHEAPPROACHOFQUESTIONNAIRE，CONVERSATION，STATISTICALANALYSIS，LITERATURECOLLECTION．ANDBYTHESTUDYTOOTHERCOUNTRIES’EXPERIENCEINCHINESEEDU【CATIONOVERSEASINCLUDEDINTHESYSTEMOFNATIONALEDUCATION，F(xiàn)OREXAMPLE，SINGAPORE，MALAYSIA，THAILAND，WEWILLLOOKFORWARDTOTHATCHINESEEDUCATIONOVERSEASINCAMBODIAINCLUDEDINTHESYSTEMOFNATIONALEDUCATION．THEPURPOSEOFTHETHESISISTHATCOULDIMPROVETHECHINESEEDUCATIONOVERSEASINCAMBODIABYTHEANALYSISOFTHESTATUSOFCHINESETEACHINGINCAMBODIA．KEYWORDSCAMBODIA；CHINESEEDUCATIONOVERSEAS；LOCALCHINESETEACHER；CHINESE．CAMBODIANSTUDENTS；TEACHINGMATERIALSIII萬方數(shù)據(jù)

簡介：武漢體育學(xué)院碩士學(xué)位論文湖南梅山武功的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究姓名陳永輝申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育教學(xué)指導(dǎo)教師陳青山20090301ABSTRACTMEISHANPOWERSARESPREADI11HUNAN’SCENTRALRURALAREASASAREGIONALNATIONALSPORTSITSMILLENNIALCULTRUALHERITAGEHASDEEPLYAFFECTEDTHEPERSONALITYOFMANYLOCALVILLAGERSANDTHEFORMATIONOFVILLAGE’SFOLKCUSTOMSANDITISONEOFTHEMAINCARRIEROFTHEEMBODIMENTOFHUNAN’SCULTUREINTHE1970SAND1980S，MEISHANPOWERSHASBECOMEAPOPULARSPORTITLAUCHVIGOROUSACTIVITIESINXINHUAANDOTHERPLACESINSOMERURALAREASINORDERTOPROMOTETHECONSTRUCTIONOFSPIRITUALCIVILIZATIONINTHE1990SITWASLEFTOUTINTHECOLDAMONGTHENEWGENERATIONOFLOCALVILLAGERSANDTHEDEVELOPMENTWASDECLINEDTHAT’SNOTCONFOITIITOTHECONSTRUCTIONOFHARMONIOUSSOCIETYANDNEWCOUNTRYSIDEANDCULTURALREJUVENATIONWHICHOURCOUNTRYAPPLYTOBUILDTHEREFORTHEANTHERFULLYINVESTIGATEITINORDERTOTRYOUTITSEXELLENTGEOGRAPHICALCULTURALPERSONALITYCOMBINEWITHTHECURRENTSITUATIONTAKECOUNTERMEASURESANDABLETOTRANSLATETHECULTURALIDENTITYINTOTHENATIONALCHARACTERSOFLOCALPEOPLE，DEVELOPANDUTILIZEEFFECTIVELYITSHUMANISTICVALUES，REINFORCEANDEXPANDTHENATIONALPERSONALITYOFTHEFOUNDATIONOFLOCALPEOPLEINTHISPAPER，WEUSEDDOCUMENTATION，SITEVISITS，DISCUSSIONSVISIT，LOGICALANALYSISANDOTHERRESEARCHMETHODSITMAKESAMORECOMPREHENSIVEINVESTIGATIONANDANALYSISOBIECTIVELYITMAINLYSTARTUPTHESTUDYFROMTHECULTURALCHARACTERISTIESSOCIALVALUESTHECONDITIONSANDINFLUENTIALFACTORSTHEDEVELOPMENTANDCOUNTERMEASURESOFMEISHANPOWERSANDSEVERALOTHERASPECTSIACCESSSOMERELATIVELYREALMATERIALTODEMONSTRATEDTOTHEAUTHOR’SASSUMPTIONSTHROUGHCONSULTAVAILABLEDOCUMENTSANONSITEINSPECTIONOFSOMELOCALVILLAGES，INERVIEWSABOUTOLDPUGILISTS，VILLAGERS，VILLAGECADRESTHROUGHSTUDIESTHECULTURALCHARACTERISTIESOFMEISHANPOWERSHAVEATYPICALLYLOCALCHARACTERISTIESOFHUNANSTYLEANDARICHFOLKLITERATUREITSFORMATIONWASINFLUENCEDBYVARIETYOFSOCIALFACTORSANDAIMPORTANTBRANCHOFTHECHINESEMARTIALARTSINITSHISTORYITACCELERATETHEDEVELOPMENTOFTHECOMMUNITYOFTHELOCALVILLAGESATPRESENTITSDEVELOPMENTENTERAPERIODADOWNTURNWASMAINLYAFFECTEDBYTHEIMPROVEMENTOFTHELOCALVILLAGE’SMATERIALPRODUCTIONANDLIVINGSTANDARDS，THECHANGEOFVILLAGER’SOPINIONANDCONCEPT，THEIMPACTOFFOREIGLANGUAGE，THEDEVITATIONOFLOCALGOVERNMENT’SFOCUSOFMARTIALARTSANDTHESHORTAGEOFSCHOOLSPORTSANDCULTURALEDUCATIONINLOCALAREASIFMEISHANPOWERSWANTTOCONTINUEWORKINGFORTHEDEVELOPMENTOFLOCALCOMMUNITYWESHOULDTAKECOUNTERMEASURESINSEVERALASPECTSTHEAUTHORALSOCOMEUPWITHSPECIFICMEASURESFIRSTLV，UNDERSTANDMEISHANPOWERSOBIECTIVELY；LEADTHEVILLAGERSTOESTABLISHALOCALCULTURALBELIEFSSECONDLY，STRENGHTHENTHESPECIALIZEDSYSTEMATICSTUDYOFTHEPROTECTIONANDDEVELOPMENTOFMEISHANPOWERSTHIRDLYCARRYOUTSOMENECESSARYINNOVATIONOFCONTENTANDFORMANDWAGESOMEWIDESPREADEDUCATIONANDACTIVITIESKEYWORDSMEISHANPOWERS；CULTURALIDENTITY；SOCIALVALUES；CARRIEDOUTTHESTATUSQUO；INFLUENTIALFACTORS；COUNTERMEASURESV

簡介：健身氣功是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，以自身形體活動、呼吸吐納、心理調(diào)節(jié)相結(jié)合為主要運動形式的民族傳統(tǒng)體育項目，是中華悠久文化的重要組成部分。本研究在借鑒已有研究的基礎(chǔ)上專門對健身氣功在臺灣的發(fā)展現(xiàn)狀進行研究，從理論上探討健身氣功在臺灣推廣策略。本文以健身氣功在臺灣發(fā)展現(xiàn)狀為研究對象，采用文獻數(shù)據(jù)法、專家訪談法、實地調(diào)查法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，以臺灣健身氣功社團的管理者、輔導(dǎo)人員、練功群眾作為調(diào)查對象研究結(jié)果顯示（1）臺灣普通民眾對健身氣功知識普及情況不容樂觀，不了解健身氣功的群眾占到調(diào)查對象的397％；（2）臺灣氣功社團整體上發(fā)展較好，臺灣健身氣功輔導(dǎo)人員兼職人員占到從業(yè)人員的789，男性占到635，輔導(dǎo)人員整體上學(xué)歷水平偏低，技術(shù)水準和理論水平有待于進一步提高。（3）臺灣健身氣功參與者從性別上來看女性多于男性，從年齡段上來看練功者的人數(shù)呈現(xiàn)出“兩頭少，中間多”的特點；對健身氣功有興趣的占到調(diào)查對象的626；鍛煉效果上521的練習(xí)者感覺心情較鍛煉前愉快，有403的練習(xí)者感覺精神狀態(tài)得到一定的改善，有385的練習(xí)者身體狀態(tài)有所好轉(zhuǎn)。（4）輔導(dǎo)人員水平、社團管理機制、對外交流不足、宣傳不到位，公眾認識程度不夠是制約臺灣氣功開展的主要因素。（5）臺灣健身氣功開展的有利因素包括臺灣人民團體法的實施對臺灣健身氣功社團的促進作用；外來健身氣功促進臺灣的健身氣功發(fā)展和進步；臺灣健身氣功將醫(yī)學(xué)與宗教緊密結(jié)合，成為一種新的社會運動；相關(guān)研究促進了健身氣功的科學(xué)化。（6）臺灣健身氣功發(fā)展策略樹立促進健身氣功健康發(fā)展的大局觀；加強兩岸交流，促進臺灣健身氣功的發(fā)展；構(gòu)建本土化的健身氣功輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系；借助信息化發(fā)展，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)健身氣功健康傳播平臺；兩岸協(xié)作構(gòu)建健身氣功文化產(chǎn)業(yè)運作模式。